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在三十中學(xué)1981屆畢業(yè)四十周年聚會(huì)上講話

朱熙炎

<p class="ql-block">同學(xué)們,老師們,你們好!</p><p class="ql-block">我是與在座的同學(xué)一起進(jìn)入三十中學(xué)的。</p><p class="ql-block">1976年9月,你們結(jié)束了五年小學(xué)學(xué)習(xí)升入三十中上初一,我則是從外地調(diào)回家鄉(xiāng),到三十中報(bào)到,時(shí)年33歲。此后五年我一直教你們年級(jí)的語(yǔ)文,直到1981年你們畢業(yè)。</p><p class="ql-block">你們是幸運(yùn)的,9月份入學(xué),10月份粉碎四人幫,國(guó)家開(kāi)啟了教育撥亂反正、知識(shí)受到尊重的新時(shí)代。</p><p class="ql-block">這五年中,學(xué)校對(duì)教學(xué)抓得緊,教師普遍年輕,拋掉“臭老九”的帽子后,心氣高,勁頭足,一心一意,傳授知識(shí),培育人才。那時(shí)沒(méi)有“有償補(bǔ)課”之類,教師晚上在家備課,批改作業(yè)、作文,是常事。教學(xué)認(rèn)真,不過(guò)有時(shí)也有過(guò)了頭的,有位同學(xué)后來(lái)多次“控訴”我給她吃“毛栗子”,其情況屬實(shí),有次上課發(fā)現(xiàn)那同學(xué)開(kāi)小差,我跑過(guò)去用手中粉筆頭敲了她的腦袋。那位控訴的同學(xué)是張珍。還有位同學(xué)多年后還抱怨我搶走了她的書(shū),那是一次上課時(shí),她聚精會(huì)神低著頭在看書(shū),我走到跟前她也未發(fā)覺(jué),我一把搶過(guò)書(shū)來(lái),是本小說(shuō),可能讓她嚇著了吧。書(shū)放學(xué)時(shí)還她了。那位同學(xué)是徐蕾?;厥淄律罡凶约寒?dāng)年的粗魯,對(duì)小女生也沒(méi)有一點(diǎn)憐香惜玉之情。</p><p class="ql-block">和你們一起度過(guò)的五年,有煩惱,更有快樂(lè)??醋魑目吹揭黄淖智逋?,頗有新意的作文,常會(huì)因欣慰而笑出來(lái),旁人可能會(huì)莫名其妙。有的同學(xué)寫(xiě)出的佳作,我至今還清楚記得。我更大的快樂(lè)是眼看著入學(xué)時(shí)一個(gè)個(gè)懵懂小孩,長(zhǎng)成為花季少女,英俊青年。這屆學(xué)生文革中上了五年小學(xué),文化基礎(chǔ)單薄,但思想單純,學(xué)習(xí)認(rèn)真,通過(guò)五年中學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、語(yǔ)文等多方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,為畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)、工作打下了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">我和張珍</p> <p class="ql-block">畢業(yè)后有一些同學(xué),工作之余,繼續(xù)學(xué)習(xí),充實(shí)、提升自己。1984年,我到電大,一些同學(xué)報(bào)考了電大中文專業(yè),我們延續(xù)了一段師生情緣。那時(shí)候他們學(xué)習(xí)是艱苦的,都要上班,有的半脫產(chǎn),有的是業(yè)余自學(xué)視聽(tīng),電大課程設(shè)置多,教材名家編著,考試全國(guó)統(tǒng)考,畢業(yè)論文要答辯通過(guò),這些同學(xué),通過(guò)了一門門課程考試,完成了論文答辯,都順利畢業(yè),收獲了一輩子受用的文化知識(shí)。有位在園林工作的同學(xué)在蘇大教授指導(dǎo)下寫(xiě)出了質(zhì)量較高關(guān)于園林藝術(shù)的畢業(yè)論文,后來(lái)她參與創(chuàng)建蘇州園林博物館,由普通花工而成為博物館的專業(yè)人才。這位同學(xué)就是朱鳳。</p> <p class="ql-block">有人說(shuō),教師是蠟燭,照亮別人,毀滅自己。我說(shuō)不對(duì),教師是農(nóng)人,播下種子,流下汗水,得到的是收獲。這些年來(lái),師生情誼一直延續(xù)著,不少同學(xué)關(guān)心我,幫助我,我常懷感恩之心,我慶幸當(dāng)年升大學(xué)時(shí)的選擇。說(shuō)個(gè)例子,2003年山塘街拆遷,我的舊居被納入,拆遷辦約我談話,我應(yīng)對(duì)這種事情很無(wú)能。有位同學(xué)知道了,主動(dòng)跟我說(shuō),和拆遷辦交涉帶著她去。那次交涉,這位同學(xué)口齒伶俐,說(shuō)話有理有據(jù),把拆遷辦人員說(shuō)得張嘴結(jié)舌,維護(hù)了我應(yīng)得的權(quán)益。后來(lái)拆遷辦的人再次約我商談時(shí),對(duì)我說(shuō)能不能不要帶這位學(xué)生來(lái)了,他們認(rèn)慫了。這位潑辣能干的學(xué)生是馮慧英,三十周年聚會(huì),其時(shí)她已病重,還上臺(tái)朗誦。天妒英才,馮慧英走得太早了。我深深懷念她。</p> <p class="ql-block">在三十周年聚會(huì)上朗誦的馮慧英</p> <p class="ql-block">1980年代,畢業(yè)不久,有些同學(xué)常來(lái)我家,告訴工作、學(xué)習(xí)、生活的情況,聽(tīng)取我的意見(jiàn),有了男朋友或女朋友也要帶來(lái)過(guò)過(guò)目。歲月流逝,我老了,而他們正成熟有為,輪到我需要他們了。2018年我做了次腦外科手術(shù),手術(shù)不算大。手術(shù)后,情緒不佳。幾位同學(xué)知道后,到醫(yī)院,到家里,送鮮花,安慰、開(kāi)導(dǎo)我,讓壓力山大、心情低落的我倍感溫暖和振奮。還有去年一件事,我北京上學(xué)時(shí)觀看1961年26屆世乒賽,留下了幾樣世乒賽的紀(jì)念品,去年蘇州體育博物館得知后,動(dòng)員我捐贈(zèng),并要為捐贈(zèng)辦個(gè)儀式。我耳背眼花,交流不便,只有請(qǐng)老學(xué)生陪著了。徐劍蘭、錢紅、朱鳳三位去了,他們儀容端莊,應(yīng)酬得體,與博物館領(lǐng)導(dǎo)交流,落落大方,處事妥善,幫我圓滿完成了這個(gè)儀式。感謝老學(xué)生。</p> <p class="ql-block">四十年是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,流淌著至樸至純的師生情誼,落霞孤鶩,秋水長(zhǎng)天,東流不息,何處邊際?</p> <p class="ql-block">四十年未斷的師生交往,留下了數(shù)不清的充滿溫馨的記憶。最奇葩的事,是我被趕鴨子上架,當(dāng)了一回證婚人。2018年胡宏博的女兒出嫁,要請(qǐng)我當(dāng)證婚人,我堅(jiān)辭。證婚人理應(yīng)位高望重者充當(dāng),我何德何能能當(dāng)?胡同學(xué)搬出理由,新娘(他的女兒)的名字是我起的。起名字要包婚姻,是套餐,奇葩吧?最后還是只能寫(xiě)好證婚詞,像當(dāng)年第一次登講臺(tái)上課一樣,走上婚禮臺(tái)。還好,沒(méi)搞砸,我證婚詞最后以《詩(shī)經(jīng)?周南?桃夭》贈(zèng)予兩位新人:</p><p class="ql-block">“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。</p><p class="ql-block">桃之夭夭,有蕡其實(shí)。之子于歸,宜其家室。</p><p class="ql-block">桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人?!?lt;/p><p class="ql-block">祝愿他們的婚姻如桃花怒放,茂盛美麗;生男育女,如桃實(shí)累累:家庭和美、興旺,如桃葉光鮮、繁密。</p><p class="ql-block">第二年孩子如期而至,還是請(qǐng)我起名字,不過(guò)這第三代的孫女的證婚人,我是肯定當(dāng)不上了。</p> <p class="ql-block">正如邀請(qǐng)函中寫(xiě)的,四十年,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。對(duì)你們。那頭是懵懂學(xué)生,青蔥芳華,這頭是兩鬢隱雪,漸近花甲;對(duì)我們老師,那頭是書(shū)生意氣,熱血方剛,這頭是鶴發(fā)衰顏,時(shí)將耄耋。今天,四十多年師生情誼,一百余人濟(jì)濟(jì)一堂,這絕對(duì)是一場(chǎng)難得的盛會(huì)。感謝同學(xué),讓我們老師寂寥的晚景中增添了璀璨光亮的一筆。長(zhǎng)長(zhǎng)路,路長(zhǎng)長(zhǎng),祝愿同學(xué)們并肩攜手一直走下去,五十周年,六十周年,讓同學(xué)情誼一直延續(xù)下去,直到夕陽(yáng)燦爛,滿目晚霞。</p><p class="ql-block">謝謝大家!</p> <p class="ql-block">參加盛會(huì)的當(dāng)年的老師</p> <p class="ql-block">畢業(yè)四十慶?;I備組成員</p>