教無(wú)涯，研不止——記海桂初中政治組李苗老師研究課

晚月和風(fēng)

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，為了促進(jìn)教師教育教學(xué)水平發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校課堂改革進(jìn)程，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐，研究?jī)?yōu)化教學(xué)過(guò)程，夯實(shí)教學(xué)基本功，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，2021年10月8日海桂學(xué)校初中政治組教研活動(dòng)如約而至。 授課教師：初三年級(jí)政治組李苗老師授課內(nèi)容：《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》授課班級(jí)：初三（20）班 　　本次研究課，云雄校長(zhǎng)親自到場(chǎng)進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)，同時(shí)初中政治組全體教師均到場(chǎng)參與本次教研活動(dòng)。 　　首先，李老師用飽滿(mǎn)的熱情，優(yōu)美的課件，有趣的拆寶盒探尋之旅活動(dòng)，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的積極性，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 　　李老師在授課過(guò)程中能因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，引導(dǎo)到位，同時(shí)還讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)生與生活的聯(lián)系，整個(gè)課堂氛圍熱烈，環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)合理。 　　學(xué)生的課堂習(xí)慣很好，每個(gè)人都能積極的參與到課堂中，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)效率高。 　　圍繞“如何讓苗村百姓走上富裕之路”這個(gè)話(huà)題進(jìn)行了激烈的小組討論。這樣的小組合作學(xué)習(xí)交流，氣氛濃厚，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和能力，同時(shí)彼此之間學(xué)會(huì)了互幫互助，相互學(xué)習(xí)，也加深了同學(xué)之間的友誼。 　　整堂課中，教師靈活多樣的教學(xué)手段，多媒體課件的充分利用，專(zhuān)業(yè)課教師課堂上的實(shí)物的演示與學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合，極大的活躍了課堂氣氛，給課堂增添了很多活力，使枯燥的知識(shí)變得豐富有趣，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 圍繞課例進(jìn)行主題研討，是促進(jìn)教師成長(zhǎng)的最好方式。研究課結(jié)束后，政治組全體老師在組長(zhǎng)余清君老師的主持下開(kāi)展了評(píng)議課活動(dòng)。聽(tīng)課老師們暢所欲言，各抒己見(jiàn)，贊亮點(diǎn)，提建議，教研氛圍濃厚而熱烈。李老師也及時(shí)地對(duì)本節(jié)課的準(zhǔn)備過(guò)程，具體實(shí)施以及課堂呈現(xiàn)效果方面做了精準(zhǔn)的反思。 　　學(xué)海無(wú)涯，教亦無(wú)涯，在“心本課程”探索的道路上，成熟教師的展示課充分發(fā)揮了示范與引領(lǐng)作用，為青年教師提供了觀摩、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，相信老師們都會(huì)在觀摩中提高，實(shí)現(xiàn)全體教師的共同成長(zhǎng)！