<p class="ql-block"> 云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲。充實(shí)而忙碌的秋季開學(xué)月，學(xué)習(xí)的步伐依然不止。為了推進(jìn)工作室的教研發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，珠海市林雪茹名師工作室與廣東省嚴(yán)杏名師工作室合作，搭建交流平臺(tái)，促進(jìn)工作室成員及斗門區(qū)內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。2021年9月15日下午，“珠海市林雪茹名師工作室”在斗門區(qū)斗門鎮(zhèn)八甲景勝學(xué)校舉辦了“讀寫一體”教學(xué)研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 廣東省嚴(yán)杏名師工作室主持人及工作室成員，斗門區(qū)教育研究中心歐國(guó)明副主任，斗門區(qū)教育研究中心科研部蔣嬋娟主任，斗門鎮(zhèn)教研員陳衛(wèi)東校長(zhǎng)，斗門鎮(zhèn)八甲景勝學(xué)校黃瑞林校長(zhǎng)，林雪茹名師工作室全體成員、編寫組成員以及斗門區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師代表共同參加了此次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，由香洲區(qū)第十小學(xué)周微主任進(jìn)行主題為《讓編寫不由自主》的講座分享。周微主任從初始、醞釀、編寫三個(gè)過(guò)程分享了自己對(duì)于讓習(xí)作不由自主的認(rèn)識(shí)和思考。她認(rèn)為，在編寫過(guò)程中，邊學(xué)邊編邊玩，也是讓編寫不由自主。</p> <p class="ql-block"> 接著，廣東省名師工作室主持人嚴(yán)杏老師開展主題為《在讀與寫中構(gòu)建自己的教育人生》的講座分享。嚴(yán)杏老師從自身對(duì)誦讀的第一份記憶到有了自己作為教育者的關(guān)鍵詞，再到堅(jiān)持讀寫結(jié)合，以寫帶讀的教學(xué)理念，向老師們分享了自身的專業(yè)的自我成長(zhǎng)。嚴(yán)老師認(rèn)為，寫作，就是寫做人的故事。教師不僅要讀教材，還要讀學(xué)生，讀自己。她勉勵(lì)老師們，要選取屬于自己的領(lǐng)域去耕耘，發(fā)現(xiàn)自己的生長(zhǎng)點(diǎn)，在教育的廣袤大地中開辟一方美的領(lǐng)土。</p> <p class="ql-block"> 隨后，林雪茹工作室主持人及成員以《讀寫一體——小練筆的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》為主題，與大家進(jìn)行交流。</p> <p class="ql-block"> 工作室主持人林雪茹老師從工作室成立，工作室目標(biāo)，導(dǎo)師介紹，工作室活動(dòng)、研究主題等方面向大家介紹了工作室的初衷和發(fā)展方向，讓大家對(duì)小練筆設(shè)計(jì)與實(shí)施策略研究有了更深的了解與思考。林老師也希望老師們朝著專業(yè)成長(zhǎng)的道路繼續(xù)努力，鼓勵(lì)老師們積極參與工作室的更多活動(dòng)，在參與中成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 趙雅明老師以《巧設(shè)小練筆，提高閱讀教學(xué)的有效性》為主題進(jìn)行交流。趙老師分別從實(shí)踐過(guò)程和收獲兩方面與大家分享，在閱讀教學(xué)中巧設(shè)小練筆創(chuàng)作是提高學(xué)生寫作水平的有效途徑。</p> <p class="ql-block"> 何海夢(mèng)老師以《樂(lè)于編寫，促進(jìn)成長(zhǎng)》為主題與大家分享。在交流中，她談到對(duì)于“讀思寫一體”作文教學(xué)法和“讓習(xí)作不由自主”的理解。</p> <p class="ql-block"> 最后，專家對(duì)于老師們?cè)谛【毠P的教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)施中的一些困惑進(jìn)行答疑。現(xiàn)場(chǎng)老師們積極參與，基于自己的教學(xué)實(shí)際中的一些思考提出了疑問(wèn)，嚴(yán)杏老師進(jìn)行了詳細(xì)的解答。相信老師們也收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 斗門區(qū)教育研究中心歐國(guó)明副主任就本次活動(dòng)進(jìn)行發(fā)言。歐主任認(rèn)為這是一次帶有詩(shī)意的交流。讀嚴(yán)杏老師主編的《身邊的小豆豆》一書中的詩(shī)，就像一個(gè)個(gè)小學(xué)生在身邊訴說(shuō)自己的故事。歐主任寄予現(xiàn)場(chǎng)的老師們：因?yàn)閻?，所以美。教師的價(jià)值體現(xiàn)在課堂上，語(yǔ)文教學(xué)的本質(zhì)就是藝術(shù)，是富有創(chuàng)造的。他殷切希望老師們要有自己的夢(mèng)想，不斷追求，不斷成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 工作室主持人林雪茹老師作活動(dòng)總結(jié)，林老師希望老師們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)上的亮點(diǎn)，找到自己的關(guān)鍵詞，努力促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 路雖遠(yuǎn)，行則將至，事雖難，做則必成。此次工作室活動(dòng)，為老師們搭建了交流展示的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了資源共享，引發(fā)了深度思考，促進(jìn)了工作室成員及斗門區(qū)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。相信團(tuán)隊(duì)成員在林雪茹老師的帶領(lǐng)之下，都能懷抱教育初心，不負(fù)秋光，行在路上。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：李瑞敏</p><p class="ql-block">審稿：林雪茹</p>