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以研促教 靜心培育向陽花———團(tuán)結(jié)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教材教法培訓(xùn)

梅子黃時(shí)雨

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 校園黃花開,萌童入學(xué)來。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在這個(gè)橘黃橙綠的九月,我們團(tuán)結(jié)小學(xué)迎來了一批朝氣蓬勃,活潑可愛的小朋友,而這些稚氣未脫的小朋友也將開啟自己的小學(xué)生活。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為了讓老師們盡快進(jìn)入角色、找準(zhǔn)定位、理清思路 ,快速進(jìn)入工作狀態(tài),9月9日上午8:00,由學(xué)校教務(wù)處組織召開了以《一年級數(shù)學(xué)教材交流分享》為主題的一年級任課教師、新教師培訓(xùn)會。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 李鵬超主任主持了本次活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一年級兩個(gè)校區(qū)共17名數(shù)學(xué)老師參加本次培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 年輕的主講——?jiǎng)喳惱蠋?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 劉老師在會上毫無保留地介紹了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和對教材的理解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 她從<span style="color: rgb(237, 35, 8);">習(xí)慣培養(yǎng)、教材分析、高效課堂</span>三個(gè)方面展開本次培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"><br></p> 好習(xí)慣成就好未來 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1.培養(yǎng)得力的小助手,對小組長的培養(yǎng)可以先從基本的收發(fā)作業(yè)教起。</p> <p class="ql-block">  2.培養(yǎng)專注力。專注力的訓(xùn)練可以從做游戲、靜坐、賽一賽等幾個(gè)方面嘗試。</p> <p class="ql-block">  3.培養(yǎng)傾聽習(xí)慣。一年級的孩子共性特點(diǎn)是急于表現(xiàn)自己,不太關(guān)注別人說什么,不會傾聽他人發(fā)言,需要老師的及時(shí)引導(dǎo)和調(diào)控課堂節(jié)奏。如,比比誰聽的最認(rèn)真,還有誰的想法不一樣,你想好怎么說了嗎?等語言及時(shí)調(diào)控課堂,讓課堂井然有序。</p><p class="ql-block"> 4.培養(yǎng)讓孩子積極思考的習(xí)慣??梢詣?chuàng)設(shè)情景從生活中去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不要著急給子們?nèi)ブv解。 </p><p class="ql-block"> 5.培養(yǎng)樂學(xué)敢說的習(xí)慣。劉老師播放了一段女兒在一年級教師節(jié)時(shí)給媽媽說的話。告訴老師們,對于一年級的學(xué)生來說也許會奶聲奶氣。也許會語言貧乏,也許會表述不完整,也許會吞吞吐吐,作為老師都要靜下心來慢慢等待,及時(shí)鼓勵(lì),表揚(yáng),引導(dǎo)他們說出自己的想法。</p><p class="ql-block">  6.培養(yǎng)良好習(xí)慣,她從角色定位談起,建議在學(xué)習(xí)和生活方面培養(yǎng)一年級孩子養(yǎng)成一些重要的習(xí)慣:上課積極發(fā)言和認(rèn)真傾聽的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣、整理書包的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(上屆學(xué)生一題多解)</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> (抖音上的背口訣)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> (小棉襖教師節(jié)祝福)</p><p class="ql-block"> </p> 好課堂成就好分?jǐn)?shù) <p class="ql-block">  一、數(shù)學(xué)就在我們的身邊。對于一年級學(xué)生來說,那些與他們發(fā)生在他們身邊的可以直接接觸到的事物,更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,引起他們進(jìn)行有效思維。</p> <p class="ql-block">  二、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)是新課標(biāo)的重要理念之一,教材處處體現(xiàn)了讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識形成的過程。活動中讓學(xué)生通過游戲?qū)嵺`,建立表象,經(jīng)過思維,再借助語言概括結(jié)論。</p> 打造高效課堂 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教師的主陣地是課堂,如何高效的上好一節(jié)課,課前備課是關(guān)鍵,課后反思得經(jīng)驗(yàn),促發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 一、備課</p><p class="ql-block"> 1.備教材:認(rèn)真研讀教材,教參,分析教材練習(xí)的訓(xùn)練重點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 2.備學(xué)生:一年級剛?cè)雽W(xué)的孩子差異是最大的,這種差異源自家庭教育、源自學(xué)前教育等等,怎樣才能盡快縮短這種差異,培養(yǎng)出最優(yōu)秀的孩子,這就需要我們老師在備課的時(shí)候要有的放失,因材施教。</p> <p class="ql-block">  二、上課</p><p class="ql-block"> 應(yīng)充分認(rèn)識孩子語言發(fā)展的重要性,在課堂上要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)的機(jī)會。</p><p class="ql-block"> 三、布置了作業(yè),就要做到必收、必批、必講、必糾。</p><p class="ql-block"> 四、日常訓(xùn)練(簡單的事情堅(jiān)持做。一定會有效果)堅(jiān)持每天課前或者課后的口算練習(xí)。一年級的口算訓(xùn)練是教學(xué)中的重中之重,要重在平時(shí),貴在堅(jiān)持,保證孩子口算練習(xí)的時(shí)間,最好天天練。每天練習(xí)3到5分鐘,但口算練習(xí)不能急于求成,形式要多樣,主要讓孩子具有新鮮感,不斷激發(fā)口算的積極性,只有感興趣,才能發(fā)揮天天練的效果,達(dá)到脫口而出。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 劉老師通過自己多年的教學(xué)實(shí)例、比較熱門的抖音話題、以及自己的育兒經(jīng)驗(yàn),詳細(xì)分析了學(xué)生特征,教材特點(diǎn),告訴老師們一定要關(guān)注孩子的一舉一動和行為軌跡,用耐心、細(xì)心、愛心和恒心來精心呵護(hù)這些嬌嫩的花朵,靜待花開。</p> 認(rèn)認(rèn)真真傾聽 仔仔細(xì)細(xì)記錄 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 王主任從五個(gè)方面作了簡潔明了的總結(jié)發(fā)言:</p><p class="ql-block"> 一、劉老師努力培養(yǎng)眼中有光的孩子的教學(xué)思想,全體一年級老師要重視。</p><p class="ql-block"> 二、老師們不能走傳統(tǒng)教學(xué)的老路子,只關(guān)注知識本身,應(yīng)回到知識源頭。</p><p class="ql-block"> 三、培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識 多研究教材,研究學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 五、加強(qiáng)口算練習(xí)。</p><p class="ql-block"> 最后,王主任說,一年級是兒童成長的特殊期,也是教師和家長最為焦灼的時(shí)期。工作的辛勞我們感同身受,但是我們堅(jiān)信具有高度責(zé)任感的大家一定會在最短的時(shí)間度過這個(gè)艱難的秩序生成期,帶領(lǐng)孩子和我們其他年級同步參與到各項(xiàng)教育教學(xué)活動中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

一年級

教材

培養(yǎng)

課堂

習(xí)慣

孩子

老師

學(xué)生

劉老師

練習(xí)