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坐電車出發(fā)

余茜

<p class="ql-block">昨天朋友圈的那條小視頻引來了不小的轟動(dòng),各路親朋好友打電話、發(fā)微信向我了解兒童閱讀的問題,忽然想到2017年時(shí)自己曾花了一個(gè)多月的時(shí)間寫過幾十篇閱讀記錄,于是今晚把它們整理出來,與大家分享,希望可以幫助解決一些小困惑。</p> <p class="ql-block">2017.5.7</p><p class="ql-block">如果三歲以前的孩子要找一本能夠讓他愛上讀書的入門書,我首推宮西達(dá)也,我和小豆芽也常常戲稱他為“宮西大爺”????宮西達(dá)也是日本目前最活躍的圖畫書作家,在我看來,他的作品既有漫畫書的逗樂,讓人讀起來輕松愉悅,又有能讓人在讀完以后回味無窮的魔力,或恍然大悟,或溫暖綿延。</p><p class="ql-block">《今天運(yùn)氣怎么這么好》是小豆芽?jī)蓺q左右最愛的一本圖畫書,沒有之一,這本書,我為他朗讀了不少于20遍。大灰狼烏魯在森林里發(fā)現(xiàn)了一百只睡著的小豬,首先想到要將這個(gè)驚人的好消息與同伴們分享,可是卻因?yàn)樽约阂辉俚姆中耐浟恕罢聝骸薄緯涑庵鞣N各樣的擬聲詞,這些擬聲詞讓全書充滿了歡樂的氣氛,在嘻嘻哈哈中給孩子心中埋下“分享”的種子,沒有任何說教,也完全不必?fù)?dān)心小豬們最后的結(jié)局,糊涂的老狼也讓人由衷的喜愛。</p><p class="ql-block">宮西達(dá)也是一個(gè)把『老狼吃小豬』故事原型玩壞的作家,《1只小豬和100只狼》《好餓的老狼和豬的小鎮(zhèn)》《千萬別放棄》,都是圍繞這對(duì)天敵展開的,讀起來讓人捧腹不已。《書語(yǔ)者》的作家米勒老師說:即使你再想讓孩子讀那些你所認(rèn)為的經(jīng)典,也不要?jiǎng)儕Z孩子讀那些能給他帶來快樂的在你看來低俗的書的權(quán)利。宮西達(dá)也的書并不低俗,他是把大智慧都揉進(jìn)了一個(gè)個(gè)輕松簡(jiǎn)單的,孩子們樂于接受的故事里。我想,這應(yīng)該是每一個(gè)童書作家都該擁有的能力。</p> <p class="ql-block">2017.5.8</p><p class="ql-block">如果說洛克的“兒童白板說”讓世界注意到兒童是有獨(dú)特需求與能力的人,那么,兒童文學(xué)中的荒誕故事絕對(duì)能滿足所有兒童獨(dú)特文學(xué)需求。</p><p class="ql-block">日本兒童文學(xué)荒誕故事經(jīng)典中的經(jīng)典——《晴天有時(shí)下豬》1980年一經(jīng)出版便刮起了一股“晴天下豬”旋風(fēng),它得到了孩子們狂熱的追捧,發(fā)行量迅速突破百萬,到現(xiàn)在,它的讀者怕是早就超過了千萬。小豆芽是四歲的時(shí)候接觸這套書的,原本也不是刻意為他買的,是在網(wǎng)上看了評(píng)價(jià),覺得適合班里的孩子看,我想先買回來試讀的,誰知小家伙從小吃繪本長(zhǎng)大,對(duì)好書有絕對(duì)敏銳的觸角,書一到家,他便自己津津有味地讀起來,當(dāng)然,他只讀圖。接著讓我念給他聽,我們母子倆笑著鬧著玩了整整一個(gè)下午。我驚喜于兒子對(duì)這套在我看來他還不適合的書的喜愛甚至可以說著迷,更驚嘆于矢玉四郎對(duì)于兒童心理精準(zhǔn)的把握:沒有文質(zhì)彬彬的措辭,沒有中規(guī)中矩的想象,足夠怪誕,足夠瘋狂,足夠信口開河,這種表達(dá)真的很兒童!??!</p><p class="ql-block">用大人的眼光,這絕對(duì)不算一套“經(jīng)典”“耐人尋味”的好書,畫面幼稚,敘事夸張,甚至有時(shí)候充斥著大人無法理解的“兒童邏輯”??蓵r(shí)間是考驗(yàn)一切經(jīng)典的試金石,兒童是否喜歡是判斷一本好童書的唯一標(biāo)準(zhǔn)。難怪矢玉四郎說他寫“晴天下豬系列”的唯一準(zhǔn)則是,孩子們喜歡什么樣的書,自己就寫什么樣的書。所以,他成功地俘獲了孩子們的心,這一系列里的《我有時(shí)是豬》《明天是豬日》《搬家機(jī)器人》都是小豆芽非常喜歡的。當(dāng)然,我這個(gè)大兒童也非常喜歡。</p> <p class="ql-block">2017.5.9</p><p class="ql-block">日本作家嚴(yán)井俊雄的《100層的房子》《地下100層的房子》和《海底100層的房子》是小豆芽非常喜歡的一組圖畫書。據(jù)說,最先出版的《100層的房子》,是一本沒有經(jīng)過任何宣傳就直接暢銷起來的好書, 它甚至成為了那一年圣誕節(jié)最受歡迎的圣誕禮物??。</p><p class="ql-block">暢銷自然有暢銷的理由,這組書的每一本中都呈現(xiàn)十種動(dòng)物的生活,全書構(gòu)思十分精巧,不同于一般圖畫書的橫開方式,它是縱開的,給人一種真的在爬樓梯的錯(cuò)覺,這樣的設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,與主題非常契合;同時(shí)它把每一種動(dòng)物的生活習(xí)性通過十個(gè)充滿想象的小畫面展現(xiàn)出來,用猜下一層住著誰的方式,帶給孩子滿滿的驚喜,也能滿足孩子們的好奇心。圖畫非常細(xì)致,總有你一次發(fā)現(xiàn)不了的小細(xì)節(jié),所以,即使小豆芽拉著我給他讀了很多次,我們也依然能夠常讀常新。全書文字不多,所以到了后來,小豆芽索性自己讀,常??梢钥吹剿弥槐驹谏嘲l(fā)邊蹲著,嘴里自言自語(yǔ),看得不亦樂乎。</p> <p class="ql-block">2017.5.10</p><p class="ql-block">用民間故事、童謠改編的圖畫書有很多,尤其是國(guó)產(chǎn)圖畫書,大多是改編?!队袀€(gè)老婆婆吞了一只蒼蠅》作為凱迪克大獎(jiǎng)作品,它也是由一首童謠改編的。豆芽愛極了這本書,甚至曾經(jīng)自己做主把書帶到幼兒園和小朋友們分享。</p><p class="ql-block">整個(gè)故事結(jié)構(gòu)循環(huán)往復(fù),語(yǔ)言承接了童謠的韻律感,讀起來朗朗上口,小豆芽在聽我讀了幾頁(yè)后,就可以很自然地跟我一起重復(fù)“從前有個(gè)老婆婆,她吞掉了……”;故事情節(jié)簡(jiǎn)單又夸張,西姆斯?塔貝克用他最擅長(zhǎng)的挖洞的手法,把老奶奶吞下肚的種種動(dòng)物展示出來,隨著老婆婆越吞越多,洞洞也越挖越大,直到最后老婆婆一命嗚呼;不同于其他圖畫書清麗的色彩,全書以黑色為底,文字就混在圖畫中出現(xiàn),沒有任何違和感,反而讓人覺得很新鮮;用剪貼的方式,把生活中的很多小物件添加進(jìn)去,為全書平添很多樂趣,尤其值得一提的是,作者在書本的封底上給我們留下了各種各樣的蒼蠅圖,哈哈,不知道是不是想讓我們分辨一下,老婆婆吞下的究竟是一只什么樣的蒼蠅?</p><p class="ql-block">小豆芽看完這本書后告訴我,老婆婆吞掉那么多東西屬于一個(gè)“連鎖反應(yīng)”(那陣子他很喜歡看動(dòng)畫片《螺絲釘》,這個(gè)詞兒是從那兒來的)是呀!她吞下蜘蛛去逮蒼蠅,吞下鳥兒去捉蜘蛛,吞下貓去抓鳥兒……環(huán)環(huán)相扣,不就是一個(gè)連鎖反應(yīng)嗎?</p><p class="ql-block">老婆婆真的可笑嗎?你我在生活中是否偶爾也有老婆婆的影子?????</p><p class="ql-block">讀完故事后我也一直在思考,同為改編,我們中國(guó)有那么多優(yōu)秀的畫家,也有那么多有趣的傳統(tǒng)童謠,怎么就創(chuàng)作不出這么貼近兒童的作品呢?或許兒童本位、尊重兒童的理念是關(guān)鍵。</p> <p class="ql-block">2017.5.11</p><p class="ql-block">“可里可里可里,巴巴變!”這是某個(gè)時(shí)期小豆芽最愛的魔法咒語(yǔ),不知道八十年代的大兒童們還記不記得這個(gè)動(dòng)畫片。書中那個(gè)柔軟的小粉人,就是全世界孩子都想要擁有巴巴爸爸。巴巴爸爸的形象非常簡(jiǎn)單,據(jù)說,是法國(guó)漫畫家泰勒和他的妻子根據(jù)棉花糖的形狀設(shè)計(jì)的??赡苷绮芪能幭壬?,越是簡(jiǎn)單的,越難以模仿與超越,但是這簡(jiǎn)單的境界卻值得我們追求與模仿。</p><p class="ql-block">巴巴爸爸和他的巴巴家族可以變成任何東西,過河的時(shí)候沒有船,巴巴爸爸可以變成一座大橋,露營(yíng)的時(shí)候沒有房子,巴巴爸爸馬上化身成一頂大帳篷,這是泰勒夫婦對(duì)童心的張揚(yáng);巴巴爸爸和巴巴媽媽有七個(gè)孩子,他們相親相愛地住在一起,互相尊重,是一個(gè)充滿愛的大家庭,他們只要遇到需要幫助的人或是動(dòng)植物,都會(huì)馬上施以援手,這是對(duì)大愛的弘揚(yáng)。</p><p class="ql-block">大道至簡(jiǎn),泰勒夫婦用最簡(jiǎn)單的形象在孩子們心中播撒下愛的種子,這是對(duì)生命的敬畏,也是對(duì)兒童的敬畏。</p> <p class="ql-block">2017.5.12</p><p class="ql-block">頭上永遠(yuǎn)頂著那么幾根不乖順頭發(fā)的大衛(wèi),總是有闖不完的禍,惹不完的麻煩,可是,這樣的他不就是所有頑皮小孩的代言人嗎?所以孩子們瘋狂地喜歡他,甚至羨慕他,大概每一個(gè)孩子都渴望像大衛(wèi)一樣隨心所欲的到處涂涂畫畫,都期待像大衛(wèi)一樣毫無顧忌地把浴室變成一片汪洋……圖4就是我當(dāng)年休完產(chǎn)假后給一年級(jí)的小朋友上美術(shù)課,作為圖畫書的不銹鋼粉,在課堂上不務(wù)正業(yè),先給孩子們講故事,再讓孩子們畫大衛(wèi),是不是很有趣呀?[呲牙][呲牙][呲牙]我是一個(gè)假美術(shù)老師[捂臉][捂臉]</p><p class="ql-block">我不得不再次強(qiáng)調(diào),優(yōu)秀孩子的背后一定有一個(gè)內(nèi)心無比強(qiáng)大的媽媽。大衛(wèi)·香農(nóng)的媽媽非常了不起,大衛(wèi)在自己長(zhǎng)大后的某一天收到媽媽寄給他的一封信,打開一看,里面全是他畫的小時(shí)候,由此得到靈感,創(chuàng)作了這一系列的大衛(wèi)作品,帶給孩子們無限的歡樂與溫暖。</p> <p class="ql-block">2017.5.13</p><p class="ql-block">每個(gè)人心里,都住著一個(gè)皮皮。</p><p class="ql-block">童話外婆林格倫的《長(zhǎng)襪子皮皮》,是我本人很喜歡的一部作品,自從發(fā)現(xiàn)繪本版,便馬上把她帶到小豆芽的面前。果然不出我所料,這個(gè)奇特的小姑娘很快就贏得了豆芽哥哥的喜歡。他贊嘆皮皮力大無窮,可以把馬兒舉過頭頂,可以輕松教訓(xùn)強(qiáng)盜,甚至可以把大鯊魚扔向遠(yuǎn)方。他也羨慕皮皮沒有父母的管束,可以想干嘛就干嘛,把家里弄得一團(tuán)糟也不會(huì)受到任何指責(zé)。確實(shí),林格倫在作品中把兒童從迷信權(quán)威、道德主義中解放了出來,還原了一個(gè)自由兒童的形象。</p><p class="ql-block">人都是向往自由,追求無拘無束的,可是,越是成長(zhǎng),越有牽絆。就讓皮皮一直住在我們心里吧!她是我們每一個(gè)老兒童心里永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的玩伴。</p> <p class="ql-block">2017.5.14</p><p class="ql-block">當(dāng)初把開車出發(fā)系列帶回家時(shí),自己還是個(gè)圖畫書小白,不知道翻譯家彭懿、周龍梅,更不懂什么是全景式圖畫書,純粹是因?yàn)樾《寡恳粴q多那個(gè)時(shí)期對(duì)交通工具非常感興趣。事實(shí)證實(shí),大神翻譯的都是精品。</p><p class="ql-block">這套書的宣傳語(yǔ)說“一冊(cè)繪本,兩冊(cè)樂趣”,這真的一點(diǎn)也不夸張,因?yàn)椤蹲娷嚦霭l(fā)》和《坐電車去旅行》這兩本書都可以從前面讀到后面,再?gòu)暮竺孀x到前面的。人生不也是這樣嗎?抵達(dá),往往又是新的啟程。(圖3)</p><p class="ql-block">徐冬梅老師說,男孩就應(yīng)該回歸大自然的懷抱。我猜,這套書的作家間瀨直方一定是個(gè)熱愛大自然的人,《坐電車去旅行》是整套書的精髓,是一本真正的全景式圖畫書,每一個(gè)內(nèi)頁(yè)都能展開,從大海到高山、從高山到大海的每一處景色都細(xì)致入微,讓人一覽無余,讓人如臨其境,感受到全景展望的快樂。(圖4)</p><p class="ql-block">《下雨天去郊游》,下雨了,公共汽車載著孩子們穿過如火的紅葉山,越過橙色的楓葉山,經(jīng)過金黃的田野,綠油油的牧場(chǎng),藍(lán)瑩瑩的桔?;ㄌ铮邓{(lán)的大海,終于雨停了,公共汽車抵達(dá)掛滿果實(shí)的葡萄山,每一頁(yè)右上角作者都把它留成一個(gè)圓弧形狀,最后在葡萄山那一頁(yè),之前的每一段風(fēng)景組合起來化作了一道美麗的彩虹(圖5)。是呀!酸甜苦辣咸,每一段經(jīng)歷,不都是我們生命的一部分嗎?最后一頁(yè),公共汽車的駕駛員手里提著晴天娃娃回眸一笑,為故事畫上完美的句號(hào)。(圖6)</p><p class="ql-block">《來信了》是一個(gè)郵遞員開著他的小摩托車給森林里的小動(dòng)物們送去“春天來了”消息的故事,《快跑,云梯消防車》是消防車救小貓的故事,《開車去兜風(fēng)》則是一家人駕車出門旅行的故事。其實(shí)不管是什么內(nèi)容,我和小豆芽共讀的時(shí)候,一起欣賞沿途的風(fēng)景,就仿佛是真的坐上車子去旅行一樣,是一種美的享受。</p> <p class="ql-block">2017.5.15</p><p class="ql-block">有人說:“一本書的成功與否取決于它最初的一百名讀者和他們廣而告之的評(píng)價(jià)?!弊x者們給塞巴斯蒂安的“松鼠先生系列”的評(píng)價(jià)是荒誕的幽默,俏皮的插圖和動(dòng)人的故事。我家小豆芽四歲時(shí)讀完后給我的反饋是:“哎,這么好看的故事,怎么不再長(zhǎng)寫一點(diǎn)呢?”然后眨巴著眼睛跟我央求:“媽媽,再讀一遍吧!”</p><p class="ql-block">松鼠先生是一個(gè)很愛幻想的小東西,它各種天馬星空的胡思亂想,總能讓人捧腹爆笑。在《松鼠先生和月亮》中,它誤以為滾到自家門口的奶酪是月亮,害怕因?yàn)椤八讲卦铝痢倍腿ケO(jiān)獄,為了把“月亮”弄走,而惹出一系列啼笑皆非的事情,全書最特別的部分,當(dāng)屬松鼠先生對(duì)于監(jiān)獄的幻想(圖3-5):原本鮮明的彩色鉛筆畫變成了黑白素描,而且塞巴斯蒂安把監(jiān)獄的畫面處理得非常逼真,從床板到馬桶,從床板上那只身穿囚衣、一臉無辜的小松鼠到那個(gè)胡子拉碴、正在穿針引線繡花的魁梧的囚犯,還有囚籠外掛在天邊的圓月,都把松鼠先生當(dāng)時(shí)的絕望展現(xiàn)得得惟妙惟肖,而隨著劇情的深入,松鼠先生幻想中監(jiān)獄里的小動(dòng)物們也越來越多,刺猬、山羊、豬和老鼠一家,就連地上的馬桶都增加了一個(gè),這種德國(guó)式的幽默,真是讓人笑得直不起腰來。</p><p class="ql-block">有沒有想過這塊像月亮一樣圓圓的干酪是從哪兒來的,如果你錯(cuò)過了環(huán)襯,你就一定不知道這個(gè)答案:前環(huán)襯(圖6-8)中一個(gè)小男孩和爸爸一起用推車運(yùn)送干酪,可一塊卻從車上滾了出去,雖然小男孩在后面奮力追趕,可依然無濟(jì)于事,干酪還是從懸崖上滾了出去。后環(huán)襯(圖9)中男孩和爸爸一起在天邊仰望天空中的一輪彎月,給人一種寧?kù)o安逸的感覺。這個(gè)爸爸為孩子編出的這樣一個(gè)有趣的故事,是為了把孩子從追不回干酪的沮喪中解脫出來吧?孩子的笑聲不是比任何丟失的東西都更有價(jià)值嗎?</p> <p class="ql-block">2017.5.16</p><p class="ql-block">凱迪克繪本大獎(jiǎng),應(yīng)該算是繪本界的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)吧!長(zhǎng)期以來,他都像一個(gè)風(fēng)向標(biāo),指引著我為孩子們選書。</p><p class="ql-block">獲得過四屆凱迪克繪本大獎(jiǎng)的李歐·李?yuàn)W尼絕對(duì)是繪本創(chuàng)作大師,是他的作品最早為我打開繪本的窗,然后一發(fā)不可收拾,我把大師的作品,統(tǒng)統(tǒng)買回了家。</p><p class="ql-block">我和小豆芽共讀了《田鼠阿佛》后,問他:“你覺得阿佛和其他小老鼠有什么不一樣?”他答:“其他小老鼠收集的都是能夠吃的東西,而阿佛收集的東西雖然不能吃卻能帶給別人溫暖,也很有用呢!”是呀!這不就是應(yīng)了那句:生活不僅是眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方嗎?小田鼠阿佛,用發(fā)現(xiàn)的眼睛、詩(shī)人的情懷,為其他小田鼠帶來了色彩和陽(yáng)光,帶來了溫暖與希望。</p><p class="ql-block">李?yuàn)W尼的作品就是這樣,他用猶太人天才的智慧,為讀者講述一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單質(zhì)樸的小故事,可是在小故事背后,總是蘊(yùn)藏著無限的智慧與哲理,需要你慢慢體會(huì)。不僅是孩子,大人讀來,也會(huì)覺得回味無窮。</p> <p class="ql-block">2017.5.17</p><p class="ql-block">小時(shí)候,幾乎每個(gè)周末,都是和表妹在一起度過的,記得那時(shí)候阿姨家有一臺(tái)超大的錄音機(jī),我們倆常常待在臥室里聽故事,一聽就是一個(gè)下午。我現(xiàn)在能想起來的兒時(shí)聽過的所有關(guān)于大灰狼的故事,都是從那臺(tái)錄音機(jī)里來的。</p><p class="ql-block">“倒霉的狼爸爸”系列講述的依舊是狼和三只小豬、山羊、小紅帽之間的故事,可是作者杰歐福·德比納卻從狼的視角來講述這些故事,讓人感覺耳目一新。狼爸爸不再是傳統(tǒng)故事里兇巴巴、惡狠狠的樣子,狼爸爸易格比以往的任何一直狼的形象都更立體,更豐滿:他有點(diǎn)倒霉,有點(diǎn)嘴饞,可是他有時(shí)候也是一個(gè)軟心腸,他做的那些糗事,是整本書的搞笑擔(dān)當(dāng)。這樣的人設(shè),完全是對(duì)傳統(tǒng)故事的顛覆。</p><p class="ql-block">小豆芽有一個(gè)時(shí)期特別喜歡這套書,當(dāng)他看到大野狼化妝成羊媽媽的樣子,穿裙子,撲粉底,他都會(huì)樂得不得了。有個(gè)朋友曾經(jīng)一臉嚴(yán)肅地問我:你給孩子看這些書,他們可以獲得什么知識(shí)?懂得什么道理?[流汗][流汗][流汗]拜托!有什么比孩子從書中獲得快樂更重要?我們?yōu)槭裁匆嵩绨押⒆幼兂梢粋€(gè)滿嘴道理的無趣的大人?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2017.5.18</p><p class="ql-block">3月2日是全美讀書日(Read Across America Day),是全美孩子的閱讀狂歡節(jié)。而這個(gè)日子用的是蘇斯博士的生日,這完全是因?yàn)樗麨槊绹?guó)兒童文學(xué)和教育事業(yè)所做的杰出貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block">蘇斯博士的書在美國(guó)可以說是家喻戶曉,很早之前就在各種圖畫書理論書上讀到他的名字,可直到去年把他的書買回家才真正領(lǐng)略了蘇斯博士的魅力:古靈精怪的想象,極富創(chuàng)意的故事,韻文風(fēng)格的語(yǔ)言,都讓我贊嘆不已。小豆芽更是對(duì)他愛不釋手,恨不得一晚就把一整套全聽完。真不愧是全美最受歡迎的童書作家!</p><p class="ql-block">據(jù)說《戴高帽子的貓》在美國(guó)是人手一冊(cè),我和小豆芽讀的時(shí)候最大的感受就是腦洞大開,不讀他的書,絕對(duì)不知道童書還能這么玩兒:一只打著領(lǐng)結(jié)、戴著高帽子的貓?jiān)谝粋€(gè)無聊的下雨天不期而至,給被媽媽就在家里的兩兄妹帶來了千奇百怪的“好把戲”,家里的所有物件都成了貓的道具,最后被弄得一團(tuán)糟。毫無疑問,戴高帽子的貓是這本書的絕對(duì)主角,可是我們也絕對(duì)不能忽視魚缸里的那條小紅魚。小紅魚總是在反對(duì),它從戴高帽子的貓進(jìn)家門那一刻開始就希望孩子們把貓趕走,看到貓把家里的折騰了個(gè)底朝天,最抓狂的就是小紅魚了,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)媽媽回來了的時(shí)候,更是嚇得渾身發(fā)抖、哆里哆嗦。當(dāng)然,最后一刻,那只萬能的貓咪變出一臺(tái)“萬能機(jī)器”,把家里收拾得一干二凈,解決了所有的麻煩。</p><p class="ql-block">戴高帽子的貓和小紅魚的對(duì)抗就是我們內(nèi)心的掙扎,要無法無天的快樂還是要中規(guī)中矩的安穩(wěn)?</p> <p class="ql-block">2017.5.19</p><p class="ql-block">豆芽哥哥和豆花妹妹最早接觸的圖畫書都是幼幼成長(zhǎng)圖畫書·林明子系列,林明子用她女作家特有的溫柔細(xì)膩媽媽般的筆觸,贏得了我家兩個(gè)孩子的心:</p><p class="ql-block">《月亮,晚上好》絕對(duì)是豆芽哥哥嬰兒時(shí)期的最愛,即使還不會(huì)說話,也會(huì)指著這本書示意讓我讀。毫不夸張地說,這本書我讀了不下百遍,他聽的就更多了(因?yàn)榧依锲渌艘矔?huì)被他拉來講故事),以至于后來有一次我們一家人在旅行的歸途,在車上他看著窗外圓圓的月亮被烏云遮住,竟脫口喊出:烏云快走開!我們看不到月亮的臉了!然后自己編了一個(gè)關(guān)于請(qǐng)?jiān)铝羴砦覀兗易隹偷墓适?,那時(shí)的他還不到兩歲。</p><p class="ql-block">《小鞋子,走一走》是豆花妹妹現(xiàn)在的摯愛,看到就會(huì)往書上撲,每次讀這本書,豆芽和我都會(huì)找來豆花的小鞋子,給她表演,都得她樂呵呵的。</p><p class="ql-block">為啥兩個(gè)孩子都這么喜歡林明子呢?我想這是因?yàn)榱置髯邮怯煤⒆拥囊暯窃诳创驮忈屖澜纾也滤欢ㄊ且粋€(gè)極愛孩子的人,因?yàn)橹挥羞@樣的人才能真正走進(jìn)孩子們的心。</p> <p class="ql-block">2017.5.22</p><p class="ql-block">《圓白菜小弟》剛到我家的時(shí)候,我是不怎么待見它的。這書有什么意思?長(zhǎng)新太究竟要表達(dá)什么?真是讓人一頭霧水,摸不著頭腦。不就是饑腸轆轆的豬山大哥遇到了圓白菜小弟,準(zhǔn)備吃掉它,然后圓白菜開始吹牛:誰要是吃了它,就會(huì)變成它的樣子,最后豬山大哥不敢吃它,它請(qǐng)豬山大哥上飯店吃飯。這是要表現(xiàn)圓白菜的生存智慧嗎?也太無厘頭了一點(diǎn)吧?</p><p class="ql-block">相比在我這受到的“冷遇”,小豆芽可真就是對(duì)《圓白菜小弟》一見鐘情,拉著我讀了一遍又一遍(這對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言,真是一種折磨),甚至當(dāng)時(shí)還不太會(huì)說話的他,居然學(xué)會(huì)了說“豬山大哥”這個(gè)詞兒。</p><p class="ql-block">就是這么一遍一遍的朗讀中,我慢慢回過味來:黃綠藍(lán)的簡(jiǎn)單色調(diào),漫無邊際的異想天空,天真至極,單純至極,這不就是孩子們的精神世界嗎?長(zhǎng)新太用超越我們這些無趣的大人常識(shí)的想象,用打破常規(guī)的荒誕,帶給孩子們最貼近他們內(nèi)心的最直接的歡愉。</p><p class="ql-block">長(zhǎng)新太確實(shí)太難得了,他的作品不關(guān)乎現(xiàn)實(shí)或是世俗的一切,只關(guān)乎這個(gè)世界精神的本質(zhì),這是一個(gè)孩子對(duì)于世界最初的認(rèn)識(shí)與思考。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2017.5.23</p><p class="ql-block">這套我的小小煩惱系列是今天到的,我晚上看書的時(shí)候,小豆芽已經(jīng)睡了。給他看的書,大多我是自己先看過一遍的。</p><p class="ql-block">這三本書完全是我家生活的真實(shí)寫照,作古正經(jīng)的大人加沒完沒了惹事兒的小豆芽。我完全就是圖畫里的那個(gè)媽媽,不允許他跪在凳子上吃飯,總是想要扔掉他的那些“寶貝”(在我看來是垃圾,例如新書外面包的那張泡泡紙),每天沒完沒了地督促“去洗手”“好好看著路”“把玩具整理好”……當(dāng)然,古靈精怪的小豆芽才不會(huì)那么聽我的,他絕對(duì)是要挑戰(zhàn)我們的,把大家都搞得很抓狂,于是,迎接他的,就是大人們“巨大的吼聲”[捂臉][捂臉]</p><p class="ql-block">記得有一次,他閑聊時(shí)跟我說:“等我長(zhǎng)大當(dāng)爸爸了,我一定不吼我的孩子,我天天陪他玩玩具,他要什么我就給他買什么,他不想吃飯我就不要他吃飯……”????他不就是書里的那個(gè)小孩嗎?</p><p class="ql-block">有時(shí)候,我也有我的糾結(jié),想讓他放飛自我,又怕他收不回來。當(dāng)我們把愛織成一張網(wǎng),究竟是束縛了孩子還是束縛了自己?我不是完美的媽媽,憑什么要求他做完美的孩子?接納孩子的不完美,才是對(duì)自己的救贖。</p><p class="ql-block">我已經(jīng)開始期待明天早點(diǎn)到來,我已經(jīng)迫不及待地想與他分享這套有趣的書。</p> <p class="ql-block">2017.5.24</p><p class="ql-block">繪本大師安東尼·布朗的《我和你》確實(shí)是一本讓人重新審視家庭關(guān)系的好書,用翻譯家崔維燕的話來說:這本書涉及了家庭教育的一些新問題。書從金發(fā)女孩和小熊二人的視角分別展開故事。</p><p class="ql-block">早上,熊媽媽煮的燕麥粥早餐太燙了,于是小熊一家決定出門去轉(zhuǎn)一圈,等回來再吃。相比小熊一家的小資,商店櫥窗前呆呆看著里面食物的母親和被一只氣球吸引著追了幾條街金發(fā)女孩以及與小熊一家畫面里的暖色調(diào)形成鮮明對(duì)比陰冷的灰黑色,都在告訴我們,女孩的生活是窮困潦倒的。女孩的畫面里,只有金色的頭發(fā)特別突出,仿佛女孩與生活格格不入。</p><p class="ql-block">在散步的過程中,小熊的爸爸媽媽都在聊她們認(rèn)為感興趣的話題,小熊只能自顧自的瞎胡鬧。是呀!生活中,我們不也是這樣,強(qiáng)調(diào)自我,忽視了孩子的感受嗎?與此同時(shí),金發(fā)女孩闖進(jìn)了小熊的家,從女孩進(jìn)入大房子的那一刻開始,女孩畫面的顏色開始轉(zhuǎn)成暖暖的黃色(圖5),女孩很有趣,她嘗遍了擺在桌上的三碗粥,坐遍了三只熊的沙發(fā)(椅子),睡遍了三只熊的三張床,最后在熊寶寶的床上沉沉地睡去。全書中,女孩的父親一次也沒有出現(xiàn),女孩是不是在用自己的這種行為體驗(yàn)三口之家的溫暖?</p><p class="ql-block">當(dāng)小熊一家散步歸來,發(fā)現(xiàn)家里的門沒有關(guān)時(shí),熊爸爸熊媽媽互相指責(zé),誰也不愿意為沒有關(guān)門負(fù)起責(zé)任,進(jìn)門后發(fā)現(xiàn)家里的異樣時(shí),熊爸爸居然讓熊媽媽先上樓,這一做法確實(shí)讓人大跌眼鏡,但這也確實(shí)反映了現(xiàn)今社會(huì)男性弱化的現(xiàn)象,聯(lián)想起第一頁(yè)介紹熊寶寶一家時(shí),大房子里熊爸爸在閣樓里往窗外張揚(yáng),熊媽媽在認(rèn)真地擦窗戶,熊媽媽在后來散步中一直在聊自己的工作,我們可以知道,熊媽媽也是有自己的工作的,可是于此同時(shí),她還是得要擔(dān)當(dāng)家里的各種事務(wù),可以說,熊媽媽是家里的頂梁柱。</p><p class="ql-block">女孩驚醒后一溜煙似的奪門而出,消失在那個(gè)風(fēng)雪交加的黑夜里,從小熊一家發(fā)現(xiàn)女孩開始,女孩的畫面又轉(zhuǎn)成灰黑色,是不是意味著夢(mèng)境戛然而止,女孩又得回到自己陰冷的世界?</p><p class="ql-block">屬于小熊視角的畫面最終定格在小熊站在窗前,想知道女孩遇到了什么事情。故事看到這里,如果你一開始沒看扉頁(yè)(圖3),一定沒看明白為什么全書的題目是《我和你》。</p><p class="ql-block">當(dāng)然,故事還沒有結(jié)束,安東尼·布朗把最后一個(gè)大跨頁(yè)(圖6)留給了這個(gè)讓人疼惜的女孩,經(jīng)歷過風(fēng)雪,她撲向了母親的懷抱。終于,屬于女孩的畫面里,我們看到了一米溫暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光總在風(fēng)雪后吧!</p><p class="ql-block">作為安東尼·布朗的粉絲,我當(dāng)然不會(huì)放過他的那些小心思:封面上瘦瘦小小不起眼的金發(fā)女孩,故事第一頁(yè)左下角的狼,公園里熊腦袋形狀的三棵樹,熊媽媽酷似《我媽媽》里媽媽的沙發(fā)和《豬家故事》里壁紙花色的被套(暗示男性的弱化),以及藏在最后一個(gè)跨頁(yè)里窗前的大野狼、巫師、好大的男人(展示女孩黑夜里獨(dú)自奔跑時(shí)內(nèi)心的恐懼)……看安東尼·布朗的書,一定不能錯(cuò)過這些細(xì)節(jié),它們或是暗示著故事的主題、人物的內(nèi)心,或僅僅只是畫家跟我們開的一個(gè)小玩笑,這些都會(huì)給我們的閱讀帶來意想不到的樂趣。</p> <p class="ql-block">2017.5.25</p><p class="ql-block">安東尼·布朗的《我爸爸》《我媽媽》是經(jīng)典中的經(jīng)典,小豆芽翻了好多遍,依舊喜歡。前陣,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)居然還有一本《我哥哥》,我毫不猶豫地把它拿下,并不僅僅是因?yàn)樽髡呤前矕|尼·布朗,更是因?yàn)槲壹倚《寡慨?dāng)上了哥哥。</p><p class="ql-block">《我哥哥》不論是畫風(fēng)還是語(yǔ)言,都承接了《我爸爸》《我媽媽》,為我們塑造了一個(gè)能干、自信、冷靜的哥哥形象。小豆芽一邊讀一邊說,這個(gè)我也會(huì)啊,我就隨聲附和,是的,你更酷!我家的豆芽小哥哥是一個(gè)有“哥哥夢(mèng)想”的男孩,他很早以前就期盼能夠成為哥哥,因?yàn)槟菢泳蜁?huì)有一票小朋友跟在他身后想和他玩兒,哇,那畫面想想都很酷。[偷笑][偷笑]</p><p class="ql-block">當(dāng)然,事實(shí)證明,我家豆芽哥哥也是個(gè)很好很好的哥哥,他會(huì)給妹妹念兒歌,會(huì)給妹妹表演手指謠,最近更是解鎖了一項(xiàng)新技能——表演圖畫書。讀《小手手,出來了》,他就用浴巾包裹自己的身體,把自己的身體部位一個(gè)一個(gè)伸出來;讀《喝湯了,擦一擦》,他就找來毛巾、碗、勺子,假裝喝湯還表演擦一擦的動(dòng)作;讀《臉,臉,各種各樣的臉》,他就拼命擠眉弄眼,絞盡腦汁給妹妹表演各種面部表情。妹妹一笑,他就說,你看,我就說她最喜歡我。惹得都是獨(dú)生子女的我和豆芽爸,常常羨慕豆花兒有個(gè)這樣愛她的哥哥。</p><p class="ql-block">我在想,等花兒再大一點(diǎn),她讀《我哥哥》這本書,肯定又是另一番味道。</p> <p class="ql-block">2017.5.26</p><p class="ql-block">或許是因?yàn)楣亲永锏膬?nèi)斂,總有一些話到嘴邊,又不知如何說起。最害怕面對(duì)的便是別離,不知如何表達(dá)自己的不舍,不知如何傾訴未來的思念。我總是這樣。</p><p class="ql-block">休產(chǎn)假前的最后一天,我跟孩子們分享了這本《團(tuán)圓》。說不出口的“再見”,就讓《團(tuán)圓》替我表達(dá)吧!只是希望孩子們心中少幾分眷戀與傷感,多一些憧憬與期待。</p><p class="ql-block">這是一本很有中國(guó)味道的原創(chuàng)繪本。書中彌漫著濃濃的中國(guó)年味兒:燈籠、春聯(lián)、湯圓、新衣服、好運(yùn)硬幣、墻上的“?!弊帧荚谙蛭覀冋故具@個(gè)中國(guó)人最重視的節(jié)日。熱鬧的色彩并沒有掩蓋住靜靜流淌的樸實(shí)故事:初見爸爸時(shí)“我”的怯生生,理發(fā)店鏡子里“我”與熟悉的爸爸相視而笑,爸爸抓緊時(shí)間為家里修補(bǔ)房子換燈泡,爸爸把“我”扛在肩頭看舞龍燈……這些普通的生活的細(xì)節(jié),都是以小女孩的視角,用最平實(shí)的語(yǔ)言敘述出來的。在熱鬧的映襯下,反而顯出含蓄的魅力。歌手李健曾經(jīng)說過,越是情感熱烈的歌曲,越需要內(nèi)斂的演繹?!秷F(tuán)圓》在情感的表達(dá)上正是如此,一個(gè)最樸實(shí)無華的故事——爸爸回家過年,卻讓我每一次讀,都潸然淚下。</p><p class="ql-block">讀完故事,一個(gè)孩子高聲說:“我知道了,老師是想要告訴我們,她總會(huì)回來跟我們團(tuán)圓的!”正如畫家朱成梁先生所言:團(tuán)聚、分別;再團(tuán)聚、再分別……大大小小的團(tuán)聚和分別構(gòu)成了我們的人生。</p> <p class="ql-block">2017.5.28</p><p class="ql-block">今天參加了一個(gè)扶貧活動(dòng),讓我想起了《凱琪的包裹》。</p><p class="ql-block">作者將母親在二戰(zhàn)時(shí)期的真實(shí)經(jīng)歷,巧妙地轉(zhuǎn)化為兩個(gè)小女孩在魚雁往返間建立友誼、互相幫助、學(xué)會(huì)分享與感恩的故事:住在荷蘭的凱琪因?yàn)椴粩嗍盏絹碜悦绹?guó)的包裹,改善了戰(zhàn)后貧困的生活;住在美國(guó)的羅西,得知?jiǎng)P琪和鄰居們迫切的需求,在自己居住的地方意外地引發(fā)了一場(chǎng)溫馨的傳愛活動(dòng)。</p><p class="ql-block">作者巧妙地利用季節(jié)的更迭,表現(xiàn)出歐洲經(jīng)過二戰(zhàn)摧殘后,從充滿希望的新生欣喜,到逐漸對(duì)生活的憂心忡忡。從遠(yuǎn)方寄來的包裹由小至大,由少變多,溫暖著小鎮(zhèn)里的居民,也溫暖著讀書的我們。</p><p class="ql-block">最讓人感嘆的還是兩個(gè)小女孩之間的關(guān)系,并不是單純的分立于“施”與“受”的兩端,而是同時(shí)經(jīng)歷了施與受的喜悅和滿足。凱琪將包裹中的東西慷慨地與同樣需要幫助的人分享,羅西也在后來獲得凱琪的回贈(zèng)的驚喜——郁金香球根。那些花兒,現(xiàn)在依然依然盛開著。</p> <p class="ql-block">2017.5.29</p><p class="ql-block">有人說貝太太的故事涉及到兩個(gè)重要的話題——如何對(duì)待孩子和怎樣拯救自己。貝太太因?yàn)樾r(shí)候常常被大孩子欺凌,且無處傾訴,而日益變得脾氣暴躁,身邊的人,尤其是孩子們都怕她。后來,她偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)和她有同樣遭遇的女孩,在與女孩的相處中慢慢打開了心結(jié),從小女孩這里彌補(bǔ)了童年的缺憾,最終完成了自我救贖,與自己的童年握手言和。</p><p class="ql-block">小豆芽雖然還不太識(shí)字,但當(dāng)他看到貝太太第一眼的時(shí)候,他馬上就說:“哦,媽媽,她怎么齜牙咧嘴的?好兇哦~”(在心中又默默感謝凱叔一次)</p><p class="ql-block">我們現(xiàn)在讀圖畫書有一個(gè)習(xí)慣,小豆芽要先把整本書的圖畫看一遍,這是他自己提出來的,當(dāng)然,我無條件地尊重他的喜歡。當(dāng)他把整本書的圖畫看了一遍之后,他說:“媽媽,貝太太好孤獨(dú)哦!”我實(shí)在佩服他的讀圖能力,沒有任何文字的幫助,他能感受到畫家想要傳遞給讀者的貝太太的孤獨(dú),確實(shí)難得。然后他又給了我驚喜:“媽媽,你看,開始(前環(huán)襯)小朋友們都好怕貝太太,后來(后環(huán)襯)她們就不怕她了,都敢出門自由自在地玩耍了?!盵驚訝][驚訝]他居然能夠通過對(duì)比圖畫書的前后環(huán)襯,發(fā)現(xiàn)變化,理解故事,真是不錯(cuò)。</p><p class="ql-block">細(xì)節(jié)處的變化,小豆芽也總是能比我更早發(fā)現(xiàn):鄰居手上嚇掉的信封;小女孩爛了的玩具被修理好了;貝太太心情轉(zhuǎn)好時(shí),窗臺(tái)上的仙人球開花了;甚至前后環(huán)襯中小鳥神情的變化……以兒童為師,真的不該只是一句口號(hào)。</p><p class="ql-block">我讀這個(gè)故事的時(shí)候,更多關(guān)注的是貝太太自身的變化,除了她日益舒展的眉頭,漸漸上揚(yáng)的嘴角,還有她脖子上的藍(lán)色蝴蝶結(jié)。當(dāng)貝太太還是卡蒂雅的時(shí)候,頭上就戴著藍(lán)色蝴蝶結(jié)發(fā)帶,而后來的藍(lán)色蝴蝶結(jié)也是隨著貝太太心情的變化而變化著位置。</p><p class="ql-block">我和小豆芽都喜歡圖畫書里隱藏的這些細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)也總是在不斷提醒我們畫家創(chuàng)作的用心。</p> <p class="ql-block">2017.5.30</p><p class="ql-block">王早早的圖畫書,我最早買的就是“中國(guó)記憶·傳統(tǒng)節(jié)日”系列,整套書以傳統(tǒng)節(jié)日為主題,從民間過節(jié)的視角,故事中穿插與節(jié)日相關(guān)的神話傳說、詩(shī)詞民諺、民風(fēng)民俗,讓讀者可以從各個(gè)角度全方位地了解傳統(tǒng)節(jié)日。</p><p class="ql-block">上一次講端午節(jié)的故事,還是好幾年前了。前一天按照書上的藥方特意去藥鋪給孩子們買了一大堆中藥,第二天帶著孩子們認(rèn)識(shí)一味味中藥,再帶著一針一線熱熱鬧鬧地把端午香包連好。如今想來,真是喜歡當(dāng)時(shí)的自己,想到什么就馬上去做。</p><p class="ql-block">小豆芽今天自然也讀了端午節(jié)的故事,他是很喜歡的,主動(dòng)讓我給他爺爺早上買回來的艾葉,學(xué)著大人的樣子別在耳朵上,說是要“驅(qū)蟲辟邪保平安”[偷笑][偷笑]奶奶特意為他們兄妹倆準(zhǔn)備了用艾葉、夏枯草等草藥熬制的洗澡水,闊別已久的盆浴讓小豆芽無比興奮,直感嘆:“我這端午節(jié)過得也太享受了~”</p><p class="ql-block">沒有人能換凈血液,沒有人能跳出皮膚,沒有人能甩掉影子,沒有人能忘記童年。我非常喜歡國(guó)外那些優(yōu)秀的經(jīng)典的兒童文學(xué)作品,但中國(guó)孩子就是該浸泡在中華傳統(tǒng)文化里長(zhǎng)大,所以我毫不猶豫地把中國(guó)故事帶到孩子面前,讓他們找到自己的根。</p> <p class="ql-block">2017.6.1</p><p class="ql-block">這套國(guó)際大獎(jiǎng)短篇小說哲學(xué)卷,出自德國(guó)作家莫妮卡·菲特之手,富有詩(shī)意的文字,耐人尋味的故事,比起孩子,成人可能更能感受到它的美。</p><p class="ql-block">好作品,總是能讓我們從別人的故事里審視自己的生活。莫妮卡·菲特用詩(shī)般的故事讓我們透過她的人生體驗(yàn),重新看待世界:</p><p class="ql-block">《擦亮路牌的人》</p><p class="ql-block">“文字是寫出來的音樂,音樂是沒有說出口的文字的聲音?!?lt;/p><p class="ql-block">——致每一個(gè)認(rèn)真熱愛自己平凡的工作崗位的人</p><p class="ql-block">《當(dāng)顏色被禁止的時(shí)候》</p><p class="ql-block">“一個(gè)彩色的國(guó)家永遠(yuǎn)是一個(gè)幸福的國(guó)家?!?lt;/p><p class="ql-block">——不在沉默中爆發(fā),那就只能坐等滅亡</p><p class="ql-block">《收集思想的人》</p><p class="ql-block">“思想的碎片浮動(dòng)著,飄向熟睡的人們,落在他們的腦門上,并在那里長(zhǎng)出新的思想?!?lt;/p><p class="ql-block">——一種思想,無論是被人們接受,還是被人們批判,在這個(gè)相互碰撞的過程中總會(huì)萌發(fā)新的火花。</p><p class="ql-block">《畫家、城市和大?!?lt;/p><p class="ql-block">“不是人人都有運(yùn)氣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?!?lt;/p><p class="ql-block">——夢(mèng)想還是要有的,萬一運(yùn)氣來了呢?</p> <p class="ql-block">2017.6.2</p><p class="ql-block">安東尼·布朗巧妙地用封面上的圖畫——媽媽馱著爸爸、哥哥和弟弟,向我們透露著這一家人的“微妙關(guān)系”。朱家一直是媽媽操持著家中的一切雜務(wù):做飯、洗碗、洗衣服、燙衣服……孩子們和爸爸被照顧得無微不至,安東尼并沒有直接用文字描述媽媽的內(nèi)心世界,卻用看似不動(dòng)聲色的圖畫色調(diào)的轉(zhuǎn)變向我們暗示著媽媽內(nèi)心的隱忍與委屈。有一天,任勞任怨的媽媽忽然不見了,只留下一張字條“你們是豬”來表達(dá)自己內(nèi)心的不滿和失望。</p><p class="ql-block">全書最有意思的部分,得從爸爸和兄弟倆發(fā)現(xiàn)媽媽不見開始,安東尼用超現(xiàn)實(shí)主義的手法,他筆下的朱家從媽媽離開的那一刻,一切都變成了豬:從門把手、爸爸胸前的玫瑰到壁紙上的花朵兒,從爸爸的紐扣、壁爐上的畫像、瓷磚到水池里的茶壺、水龍頭,從家里的電話機(jī)、狗鼻子,甚至還有爸爸和兄弟倆的頭??吹竭@些的時(shí)候,我和小豆芽真是差點(diǎn)兒就笑噴了。當(dāng)然,這只是一個(gè)顛覆家庭倫理的玩笑,但是笑過之后,我們必須正視安東尼向我們拋出的這個(gè)現(xiàn)實(shí)問題,我想,家庭不僅僅需要某個(gè)人的付出,更是需要大家的分擔(dān)吧!</p> <p class="ql-block">2017.6.5</p><p class="ql-block">“時(shí)間可以在人身上變出各種戲法。大幕即將拉開,請(qǐng)大家坐好,睜大眼睛,準(zhǔn)備夢(mèng)想。</p><p class="ql-block">“人一旦失去了目標(biāo),就會(huì)像一臺(tái)壞掉的機(jī)器。</p><p class="ql-block">“有了夢(mèng),生命的銀幕亮了。</p><p class="ql-block">“如果世界是一臺(tái)大機(jī)器,那我到這個(gè)世界上來,就一定有個(gè)理由?!?lt;/p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">這些天一直陪著小豆芽看《造夢(mèng)的雨果》,這是我們共讀的第一本小說。當(dāng)然,他讀的是故事情節(jié)和插畫,而我讀的是電影和夢(mèng)想。</p><p class="ql-block">小豆芽對(duì)于雨果的經(jīng)歷很是同情:失去父親,唯一的親人不知所蹤,成天工作卻沒有工資,被喬治爺爺誤解,總是提心吊膽害怕被車站巡警抓走……他總是說:每個(gè)孩子都該擁有爸爸媽媽的愛,而雨果卻獨(dú)自生活。對(duì)于雨果,他又是很佩服的:六歲時(shí)就能修理機(jī)器,能夠獨(dú)自維持火車站大鐘的運(yùn)轉(zhuǎn),甚至最終修好了爸爸留下的機(jī)器人。每當(dāng)他說起雨果的這些技能,我能看到他眼中閃爍的光芒。</p><p class="ql-block">而我更多關(guān)注的是早期電影的誕生與發(fā)展,小說中喬治爺爺為電影發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),而喬治·梅里愛是一個(gè)電影發(fā)展史上的真實(shí)人物,從某個(gè)層面來說,這本書就是對(duì)喬治爺爺致敬。</p><p class="ql-block">精致的素描插畫和作者娓娓道來的敘述,仿佛把人帶進(jìn)了一間充滿神秘色彩的電影放映室中,靜靜地聆聽,靜靜地觀賞。</p> <p class="ql-block">2017.6.6</p><p class="ql-block">《奶奶來了》是一本質(zhì)樸、溫情、細(xì)膩的書,得細(xì)細(xì)地品。</p><p class="ql-block">鄉(xiāng)下的奶奶的到來,打破了小女孩一家四口原本忙碌安穩(wěn)的生活。小女孩不喜歡奶奶,因?yàn)樗邋?,把撿來的衣服套在身上;因?yàn)樗浚偸桥策叺哪驂?;還因?yàn)樗偸亲銎婀值氖虑椤趯W(xué)校圍墻邊睡著,很多人在的時(shí)候想要脫光衣服……當(dāng)然,也因?yàn)樗莻€(gè)“大麻煩”,爸爸媽媽原本已經(jīng)很辛苦了,可是現(xiàn)在卻還得照顧這個(gè)不停惹事的奶奶,就更辛苦了。</p><p class="ql-block">其實(shí),書讀到一半的時(shí)候,我就知道了,書中的奶奶一定是得了老年癡呆癥。我問小豆芽:你不覺得這個(gè)奶奶有點(diǎn)奇怪嗎?她不能照顧自己,不會(huì)洗澡,還總是把屎尿弄在身上,看到她,你有沒有想起誰?開始還一頭霧水的他馬上就回過神來:哦,老奶奶,那個(gè)不會(huì)說話只會(huì)笑的老奶奶?。依镆灿形淮认榈哪棠袒加欣夏臧V呆癥)</p><p class="ql-block">書中的爸爸卻確實(shí)讓人感動(dòng),對(duì)待童年沒有給過他陪伴與愛的母親,他淡然地接受,即使母親的到來讓原本已經(jīng)忙碌不堪的生活變得更加艱辛,他的臉上也沒有一絲嫌棄、厭煩的神情。書中的媽媽也是如此,他們理所當(dāng)然地接受,他們盡心盡力地照料,事無巨細(xì)地認(rèn)真打理,當(dāng)我看到爸爸給兩個(gè)孩子洗澡時(shí),媽媽在一旁給奶奶洗澡的場(chǎng)景時(shí),忍不住掉下淚來。</p><p class="ql-block">爸爸媽媽對(duì)奶奶無微不至的照顧行為,也照耀著家里的兩個(gè)孩子,小女孩漸漸讀懂了爸爸。當(dāng)她長(zhǎng)高了一厘米的時(shí)候,主動(dòng)要求將父親扛上肩來。我想,這是一種傳承。</p><p class="ql-block">小豆芽對(duì)于故事的內(nèi)涵,常常是矇昧,常常似懂非懂,我從不去多做解釋,我知道,我埋下的種子,終有一天會(huì)開出幸福的花兒。</p> <p class="ql-block">2017.6.7</p><p class="ql-block">艾瑞·卡爾爺爺?shù)臅?,小豆芽也是非常喜歡的:從打動(dòng)的毛毛蟲、小種子,了解生命最美的蛻變;從朗朗上口的棕色的熊,感受韻文的美;從摘月亮的爸爸和海馬爸爸那兒,品嘗來自父親的溫柔;也常常跟著書本從頭動(dòng)到腳……</p><p class="ql-block">艾瑞·卡爾的書個(gè)人風(fēng)格強(qiáng)烈,只要你讀過他的書,在一堆圖畫書中,不用看創(chuàng)作者的名字,也能一眼認(rèn)出他的作品。他用色大膽、明亮,熱衷于描繪那些大自然中的真實(shí)的生命,以此帶給孩子溫暖與安全,消除孩子對(duì)未知世界的恐懼。艾瑞·卡爾認(rèn)為人生的第一大創(chuàng)傷是離開母體,第二大創(chuàng)傷是離開家去學(xué)校。他希望自己的書能夠成為橋梁,能夠安撫那些悸動(dòng)的心。</p> <p class="ql-block">其實(shí)閱讀就像是坐電車去旅行,晃晃蕩蕩,悠悠哉哉,正如讀完了這篇長(zhǎng)文的你,終會(huì)與我在終點(diǎn)站相遇。??????</p>