<p class="ql-block">《流浪的鄉(xiāng)村教師》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 看見縣城招聘老師的通知，第一時間就把通知轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)校最優(yōu)秀的年青老師，因為我不希望他們像我一樣，成為一個“流浪的鄉(xiāng)村教師”。</p><p class="ql-block"> ————題記</p><p class="ql-block"> “你一直在江華的農(nóng)村流浪啊，尊敬的劉老師！”去年白芒營的一個老同事過來監(jiān)考，如此這般的“問候”了我（其實是奚落），以他那眼神，仿佛多“遷徙”了幾個單位就是我的過錯了。</p><p class="ql-block"> 也是實情，迄今為止，我在七個鄉(xiāng)村學(xué)校工作過。將來不管成就如何，吹吹牛皮說自己走遍了千里瑤山，那還是不臉紅的。重新回到小圩中學(xué)，當(dāng)然是其中做過的最艱難的決策。那一年，清塘初中部解散，我們這幾個初中老師成了“最不受歡迎的人”，個性懦弱的我，先是發(fā)發(fā)牢騷，然后選擇了“屈從”，現(xiàn)在想來想去，我聽到了內(nèi)心的聲音——好玩。我被我自己的想法嚇了一跳。這是老夫聊發(fā)少年狂么？蘇東坡寫《密州出獵》的時候，已是39歲左右。也許，輕狂，不是年少的特權(quán)，對于愿意像一條河一樣去流動，像一只鳥一樣去遷徙的人，老去這件事，大概會無限期遲到。我曾設(shè)想有那么一天，我老了，很老了很老了，擁有騰空而起的神力，盤踞天空，俯瞰大地。也許地面上，最清晰的痕跡，是我一次次遷徙的足跡。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)然，在每個學(xué)校，當(dāng)然也包括小圩中學(xué)，都有我喜歡和不喜歡的事情。我最難于釋懷的，就是時間的被霸占，沒有之一；晚自習(xí)便是我最深惡痛絕的事情，沒有之一。但是，幾年過去了，我發(fā)現(xiàn)，每個星期二晚自習(xí)，我都寫出了一篇不錯的文章。或許，四十多歲的人，對于生活中的不完美，應(yīng)該更接納，并且有釀苦難為美酒的能力。</p><p class="ql-block"> 再次回到小圩中學(xué)——我心目中的勾掛嶺下的明珠，這是巧合？還是命運之神的暗示么？一只鳥，因為貪戀天空的遼闊，舍棄了地面的安逸，從此，白云為衣，晚霞為裳，風(fēng)雨兼程里，出發(fā)即是到達。說的便是我，今天之我，依然“流浪”在瑤寨鄉(xiāng)村，可我已把美麗鄉(xiāng)村當(dāng)成我的家園，面對嘲笑和那些鄙視的目光，我比以往任何時候都要謙卑，也比以往任何時候都要自信，并且內(nèi)心無比強大。不曉得憑目前我的狀態(tài)，那些身處繁華鬧市區(qū)的“朋友”，他們還會嘲笑我嗎？他們憑什么嘲笑我呢？</p>