<p class="ql-block"><b>【妙筆生花】群2021年第5期作業(yè)小結(jié)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">文/歌斐木</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">本期作業(yè)共收到28份。全部都是合格作品。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《小重山》本是晚唐詞人用以寫(xiě)“宮怨”的詞牌,原調(diào)含悲。幾經(jīng)演變,已用于寫(xiě)各類(lèi)軟性題材。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這期作品以內(nèi)容多樣化為鮮明特色。天倫、親情、災(zāi)變、憫農(nóng)、軍旅、輿情等均有涉獵。歌詠荷塘之作有幾首,也各有特色。還有關(guān)注弱勢(shì)群體之作,也值得閱讀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2021.7.28</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>“妙筆生花”群2021年第5期作業(yè)要求</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">文/歌斐木</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、寫(xiě)詞《小重山》一首。詞牌后自擬標(biāo)題。內(nèi)容自定。附上散文體的“創(chuàng)作自述”,以百字上下為宜。署名,交定稿,不許重復(fù)發(fā)作業(yè)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、作業(yè)收繳截止于七月二十六日下午四時(shí)。延時(shí)者,不予點(diǎn)評(píng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、群主示例:</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>小重山?雅調(diào)雅人彈</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/歌斐木</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">嶺上層云任鳥(niǎo)穿。潭寬游客少、遠(yuǎn)帆閑。嵐煙有幸我來(lái)觀。芳草茂,綠意染天邊。</p><p class="ql-block">攜侶興猶酣。水灣風(fēng)掠岸、醉紅蓮。古琴夕引唱陽(yáng)關(guān)。何曾想,雅調(diào)雅人彈。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">炎炎夏日,無(wú)風(fēng)無(wú)雨,城中度日實(shí)覺(jué)枯索乏味。于是攜侶郊游,寄興于青山綠水,得一日之閑,且暫離市井喧囂。悠哉游哉之后,將山水之樂(lè)聚斂成詞,以與群友共享也。據(jù)實(shí)而命筆,間或也雜有想象之辭,群友讀之亦不難自辨。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2021.6.26</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?莫忘祖宗恩</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/孔繁輝</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">少小山村嘗苦辛。長(zhǎng)成城里去、念書(shū)人。家中長(zhǎng)輩汗?jié)窠?。都為我,失去自家身?lt;/p><p class="ql-block">今日憶昔親。眼前來(lái)子孫、倍關(guān)心。人生百代不離根。父?jìng)髯?,莫忘祖宗恩?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">孩提時(shí)代,在農(nóng)村度過(guò)。物資貧乏,生活非常辛苦。長(zhǎng)大后,到城里讀書(shū),就業(yè),以及結(jié)婚、生子。為了農(nóng)村娃的成長(zhǎng),祖一輩和父一輩流盡了汗水,甚至生命。今天忽然想起爺爺一代和父輩,感激涕零。恰兒子孫子到來(lái),關(guān)心備至,人間世代如此。代代相傳,每個(gè)人都要牢記,絕不能忘記祖宗的恩情!</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>華夏族群歷來(lái)重視傳宗接代,上念父、祖,下顧兒、孫,肯于默默奉獻(xiàn)而犧牲自己。倫理之情由此而來(lái)。先生此詞揭示的正是這樣一種文化傳統(tǒng)。以己為例,現(xiàn)身說(shuō)法,寫(xiě)得生動(dòng)、鮮活,風(fēng)格質(zhì)樸,明白曉暢。個(gè)別用字,過(guò)于口語(yǔ)化,顯得不夠深沉、厚重。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?夏景</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/閆水金</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">仲夏夜短晝熱長(zhǎng),人間尋乘涼、天流火,遍地如烤似蒸房。碧濤旺,萬(wàn)木蔥蔥茂盛飏。</p><p class="ql-block">百鳥(niǎo)蜂蝶忙,蚊蟲(chóng)正瘋狂、霹靂雨,百川洪水泛成江。今巨變,科技擒龍王。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">千百年來(lái),夜短晝長(zhǎng),夏天七月流火,大地猶似蒸籠,人人避暑乘涼,無(wú)處躲藏,萬(wàn)木郁郁蔥蔥,碧濤如卷,野鳥(niǎo)百蟲(chóng)瘋狂,時(shí)而霹靂暴雨,洪水泛濫猛漲,大地沖毀,水災(zāi)禍害人間。黃河岸邊過(guò)時(shí)光,過(guò)了一天算兩響。到今朝,水庫(kù)大堤遍是,水利工程設(shè)施齊備。黃河害河成了,平湖清水。龍王傳說(shuō)成了歷史傳說(shuō)。感謝黨的領(lǐng)導(dǎo)!華夏神龍已盛強(qiáng)!</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞作緊緊圍繞今昔水利、水害之對(duì)比,謀篇布局、遣詞造句。繁寫(xiě)當(dāng)今面貌,略寫(xiě)往昔災(zāi)變,何重何輕,構(gòu)思時(shí)心中有數(shù)。孰詳孰略,下筆時(shí)把握較準(zhǔn)。詞上片中有“天流火”句,“創(chuàng)作自述”中又有“夏天七月流火”之說(shuō)。此為對(duì)“流火”的誤讀錯(cuò)用??缮暇W(wǎng)自查。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?晨練</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/辛克</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">曦染森林濕地行。蟋聲伏起陣、悅神明。風(fēng)吹滴落汗流盈。穿幽徑,過(guò)索到園坪。</p><p class="ql-block">鴿越面前經(jīng)。邊啄邊舞動(dòng)、似傳情。和諧共處順東風(fēng)。它你我,共建大家庭。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">早上太陽(yáng)未出來(lái)去森林濕地公園鍛煉,那蟋蟀起起伏伏的叫聲讓人悅耳神明,風(fēng)吹滴落的樹(shù)葉水珠與滿臉大汗融合在一起流淌讓人輕松……穿徑過(guò)索來(lái)到草坪廣場(chǎng),看到大群的鴿子在覓食舞動(dòng)時(shí)而昂頭向行人點(diǎn)頭傳情……難免不讓人還有什么理由不去建設(shè)一個(gè)和諧共處的大家庭?</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞寫(xiě)晨練之過(guò)程與感受,從預(yù)示前景光明的“曦染森林”起筆,而結(jié)末于“共建大家庭”。敘事、抒情線索十分清晰,寫(xiě)景、議論也頗得要領(lǐng)。對(duì)自然生態(tài)與物候特點(diǎn)的描繪,具有較強(qiáng)的實(shí)感,畫(huà)面流動(dòng),彼此銜接符合常理。</b></p> <p class="ql-block">4、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?攬?jiān)虑逡?lt;/p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/清淡</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">明月深盈掛朗空,萬(wàn)千華練秀、惹情濃??M回春色唱罡風(fēng)。芳韻采,追意豈朦朧。</p><p class="ql-block">思緒逐時(shí)鐘,夏花蓮不老、迭新紅。偷光借看草青豐。平野闊,星夜?fàn)q無(wú)窮。</p><p class="ql-block">(詞林正韻)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">夜,一輪明月掛在空中,潔白的月色照得街道兩旁綠樹(shù)青翠撩人,讓人認(rèn)識(shí)自然規(guī)律變化不同,但始終使物華生生不息,相互交替,更顯得自然平衡與和諸。如春有嫣紅斗艷,夏有紫碧爭(zhēng)芬,秋有盈月思團(tuán)圓,冬有瑞雪兆豐年。人生在世何不象四季輪回各繹冬夏春秋呢,抬首夜空,繁星閃爍,淡然由生。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>古詩(shī)詞中,詠月名篇很多,與前賢妙筆競(jìng)秀,并非易事。詞作開(kāi)篇即直擊朗月,緊扣詞題,寫(xiě)得很有氣勢(shì)。以下由寫(xiě)景而抒情,將作者個(gè)人情感體驗(yàn)強(qiáng)勢(shì)介入,筆墨簡(jiǎn)潔,效果不錯(cuò)。有的句子欠通暢,如“逐時(shí)鐘”、“草青豐”。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?游禮樂(lè)鎮(zhèn)生態(tài)荷園</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/李穗豐</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">炎夏荷塘碧海天。芙蓉出水面、美如仙。葉花掩映色澤鮮。蓮旖旎,游客共流連。</p><p class="ql-block">與友正言歡。青皮蛙跳水、起漪瀾。蜻蜓立在蕾紅尖。蜂蝶舞,飛鳥(niǎo)上云端。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">單調(diào)乏味時(shí)間長(zhǎng)了,又想出外走走。一天一老友記約去江海區(qū)睇荷花,便乘行了。四百畝荷塘,周邊是落羽杉樹(shù),環(huán)境優(yōu)美。到禮樂(lè)鎮(zhèn)進(jìn)場(chǎng)入園不久,就吹來(lái)一陣涼風(fēng),頓時(shí)蓮葉傾斜瀉水珠像瀉水銀似的,加上青蛙跳水,聲音好聽(tīng)。小鳥(niǎo)飛了上天空,真是好生態(tài)現(xiàn)狀,在城里是享受不到的。花開(kāi)的清晨是美好的時(shí)光。六月荷花別樣紅。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這是早有詩(shī)人寫(xiě)過(guò)的情景再現(xiàn)。沐浴在烈日下的荷花顯得更加美麗,給夏天帶來(lái)了清新的色彩,感覺(jué)到清涼著呢。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>四百畝荷塘的整體面貌與局部細(xì)節(jié),都在詞中有畫(huà)面生動(dòng)的展現(xiàn)。上片側(cè)重寫(xiě)荷,采用重視美境的大寫(xiě)意手法,突出荷塘之誘人魅力。下片有層次地描繪出水中青蛙、塘面昆蟲(chóng)、空中飛鳥(niǎo)之生機(jī),構(gòu)成三維立體圖畫(huà)?!皠?chuàng)作自述”如能交待荷塘位于何市,效果更好。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?回首</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/趙緒林</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">半夜雞鳴千百聲,問(wèn)君多少事、欲為聽(tīng)。曾經(jīng)苦讀伴寒燈。青絲落,今日可豐成。</p><p class="ql-block">年少壯心興。披星兼戴月、也曾拼。最終卻是汗空盈。貧寒客、入眾也言輕。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">年過(guò)半百,回首往事,曾經(jīng)的壯心不已,如電影一樣,幕幕在心;曾經(jīng)的努力拼搏,如發(fā)生在昨日,歷歷在目??上В酥畬⒗?,卻并沒(méi)有取得什么傲人成就,心中常有淡淡的失落之情縈繞。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞作最感人處,在于真實(shí)、客觀地披露個(gè)人奮斗歷程及當(dāng)今感懷。早年之付出,寫(xiě)得令人矚目;如今之“失落”,亦足以引人掛懷。但大可不必自視甚低。愚以為,人生中,奮斗過(guò)就好。須知,付出與收獲不成正比者,大有人在。公平、公義,是追求的目標(biāo),這樣,人類(lèi)才有希望。</b></p> <p class="ql-block">7、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?夏日 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/焦德斌</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">烈日當(dāng)頭樹(shù)懶搖。鳴蟬偏演奏、助高燒。納涼午睡正逍遙。想城里,危架汗飛拋。</p><p class="ql-block">稼穡暫松饒,匆忙工地去、充錢(qián)包。夫君辛苦與誰(shuí)聊?獨(dú)向日,爐火可溫調(diào)?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">三夏剛收尾,伏天即臨,農(nóng)村青壯勞力,暫離田園,匆忙奔向城中建筑工地,打工掙錢(qián)。高架上,戰(zhàn)伏天,拋汗水。在家妻子怎不操心丈夫的身體安危。為此而吟。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞作以白描手法,樸實(shí)真切地寫(xiě)出了當(dāng)今農(nóng)民工的生存狀態(tài),頗有古代樂(lè)府詩(shī)之外韻與內(nèi)涵。關(guān)注弱勢(shì)群眾,現(xiàn)實(shí)精神可嘉。有幾處詞語(yǔ)可再推敲,使之表意更為嚴(yán)謹(jǐn),如“高燒”、“松饒”。夏日,爐火何用?</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?夏緒</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/楓林葉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雨霽風(fēng)高草木清。榴花紅耀眼、向人明。清圓碧葉水塘橫,斜陽(yáng)里,簾外小池平。</p><p class="ql-block">何事怨愁生。近來(lái)多意緒、沒(méi)心情。無(wú)言惆悵繞堤行。隨波處,散盡滿河星。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">夏日的雨后,草木清爽,榴花更艷,照人眼明。池里荷葉滿滿,斜陽(yáng)里,觀賞這小池,水面平靜。</p><p class="ql-block">為何多愁善感,近來(lái)心事多多,沒(méi)意緒,沒(méi)心情。什么也不想做。沿著河堤散步,不知不覺(jué)中,水波里已是繁星點(diǎn)點(diǎn)。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞寫(xiě)夏日雨后河堤漫步,觀賞荷池。上片著意描繪所見(jiàn)之景,順便交待時(shí)間是在黃昏(“斜陽(yáng)里”)。下片反轉(zhuǎn),逆筆補(bǔ)出為何出行堤畔。整首詞之結(jié)構(gòu)較為特殊:先寫(xiě)“果”,后寫(xiě)“因”。因果倒置,筆法別致。“意緒”之“有”、“無(wú)”,詞中與“自述”中說(shuō)法相反。一致才好。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">9、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山.觀稚孫三十米賽跑奪冠</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/羅平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">嚁嚁哨聲劃長(zhǎng)空,聞令如脫兔、箭離弓。海嘯奔騰鼓聲驟,沖刺時(shí),汗飛一臉紅。</p><p class="ql-block">獎(jiǎng)牌炫前胸,迭聲問(wèn)爺爺、"勇不勇?”三十賽程莫嫌短,君知否,日后可爭(zhēng)雄!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">稚孫四歲半,乘巧聰慧,上進(jìn)心強(qiáng),我們愛(ài)如珍寶。</p><p class="ql-block">"六一"節(jié),園方舉辦30米賽跑,孫子第一個(gè)報(bào)名參賽。賽跑中,我們現(xiàn)場(chǎng)觀看鼓勁;稚孫潛能迸發(fā),一舉奪冠。賽畢逢人便炫耀獎(jiǎng)牌,稚態(tài)可拱。且作《小重山》記之。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞之選材角度獨(dú)特,天倫之樂(lè)寫(xiě)得內(nèi)容充實(shí),情感豐富。有童心、有稚趣。比喻手法用得好,極寫(xiě)孫之情態(tài),亦充分顯示祖之愛(ài)心。詞之結(jié)尾,有預(yù)期,有展望,豪情滿懷?!白允觥敝小爸蓱B(tài)可拱”之“拱”,不如“掬”更好。</b></p> <p class="ql-block">10.</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?春逝</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/真水無(wú)香</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">花棄香枝粉有痕。蟬聲初噪耳、小荷新。堤邊亂絮戲行人。心緒亂、此事不關(guān)春?</p><p class="ql-block">寂寞倚黃昏。流年如水逝、負(fù)殷勤。</p><p class="ql-block">偷生白發(fā)近來(lái)頻,多少夢(mèng)、零落化為塵。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">春末夏初,花殘葉長(zhǎng),蟬聲初起小荷新綠,柳絮紛紛使人心情不爽,什么原因呢?春逝年華消,華發(fā)偷生,一事無(wú)成,夢(mèng)想為塵而產(chǎn)生懊惱心情。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>借春之消逝,寫(xiě)人生之華年已去,比附得體,形象直觀。殘春之景,通過(guò)典型事物的變化,有聲有色地刻畫(huà)出來(lái),用以襯托韶華不再的內(nèi)心懊惱之情,筆法可取,深得古典婉約詞之要旨。須知:青春之夢(mèng),并非一律是黃粱虛事、南柯幻影。有夢(mèng)才有追求。但不宜對(duì)夢(mèng)期望過(guò)甚。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">11.</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?寫(xiě)在黨百年誕辰 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/陳老六</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">百載征程風(fēng)雨中。星星之火起、勢(shì)熊熊。槍林彈雨自從容。凝信念,引百萬(wàn)工農(nóng)。</p><p class="ql-block">碧血染旌紅。繼承先烈志、憶重重。誓言牢記義填胸。春浩蕩,圓夢(mèng)九州同。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">黨經(jīng)百年風(fēng)雨艱辛。開(kāi)星火燎原之勢(shì)。過(guò)槍林彈雨,引領(lǐng)工農(nóng)百萬(wàn)。 一路血染紅旗,今繼先烈志,牢記初心,不忘使命,圓夢(mèng)九州同涼熱。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞頌百年誕辰,滿懷激情,風(fēng)格豪邁。以婉約詞牌寫(xiě)豪放內(nèi)容,也是一種敢于創(chuàng)新的嘗試與鍛煉。就所寫(xiě)詞句論,寫(xiě)得不錯(cuò),有回顧與歌頌,也有抒懷與展望。下片中“填胸”改為“填膺”更典雅,有品位,且符合修辭規(guī)范。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">12.</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?百年黨辰前夕文化下鄉(xiāng)活動(dòng)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/紫薇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">龍躍高峰林卷盈。遠(yuǎn)山蒸曉霧、墅層生。廣場(chǎng)群眾坐圍城。村干邁,相問(wèn)握前迎。</p><p class="ql-block">歌舞互傳情。詞昂宣變化、老中青,賞揮毫畫(huà)贈(zèng)書(shū)行。百年夢(mèng)、醉景展新程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">六月二十六日早晨,天氣晴朗,應(yīng)大橋鄉(xiāng)王山村邀請(qǐng),詩(shī)詞書(shū)畫(huà)登上仇池故國(guó)之青崗嶺,走向王山村,路闊森林密布,綠蔭翻卷,遠(yuǎn)望白霧蒸騰,環(huán)山向下,別墅層出,花椒正紅,核桃青圓,遍布山野,層田莊稼豐茂,驚贊人間仙境,已到場(chǎng)前。盛大場(chǎng)面已準(zhǔn)備好。主題:“國(guó)家新征程,百年華誕”。兒童跳舞唱雷鋒,婦女歡跳廣場(chǎng)舞,身體個(gè)個(gè)棒,我們一行將近二十人,吟詩(shī)作畫(huà)贈(zèng)鄉(xiāng)親,很快已經(jīng)中午,畫(huà)友席永前領(lǐng)我們到他家吃午飯,還給我們拿出他辛勤描繪的美景畫(huà)作,我們每人挑了幾幅。村干還給了我們每人一份土特產(chǎn),黨恩光輝照人人,大家更要向前奮。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞作把文化下鄉(xiāng)活動(dòng)寫(xiě)得具體而微,熱鬧非凡。內(nèi)容豐富,畫(huà)面鮮活,敘事講究層次,有始有終,首尾完整。“自述”寫(xiě)得詳盡而面面俱到。似可壓縮篇幅,再精短些。詞之正文中個(gè)別用語(yǔ)生硬些,似是為湊韻而成。如“林卷盈”之“盈”,再如:“握前迎”。</b></p> <p class="ql-block">13、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?農(nóng)事辛勤年復(fù)年</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/安富平</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">農(nóng)事辛勤年復(fù)年。種糧豐產(chǎn)季、望天安。夏云惹雨雨漣漣。鳴閃電,雷震毀良田。</p><p class="ql-block">風(fēng)起水流湍。樹(shù)搖枝葉禍、果瓜殘?;兽r(nóng)藥漲翻天。新谷賤,試問(wèn)幾人憐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">辛丑年,疫情中剛剛走出來(lái)的陜西農(nóng)村,春季陰雨綿綿,本根光照充足的春天,由于空氣濕度大,小麥、果樹(shù)銹病爆發(fā),農(nóng)民措手不及,小麥果樹(shù)明顯減產(chǎn)。初夏,強(qiáng)風(fēng)陣雨侵?jǐn)_,又遭遇多年不見(jiàn)的化肥農(nóng)藥漲價(jià),今年農(nóng)人真揪心……</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>這是一首憫農(nóng)詞,設(shè)身處地,換位思考,當(dāng)不難理解,作者為何于結(jié)尾發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊:“試問(wèn)幾人憐”。天災(zāi)常見(jiàn),防范與化解措施并不常見(jiàn),聽(tīng)天由命,只能雪上加霜。個(gè)別用字還可推敲。如“枝葉禍”之“禍”,可改為“敗”否?</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">14、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?起征</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/趙軍剛</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">滿院石榴陰雨蒙。青珠垂碧葉、為誰(shuí)生。兩排槐木靜無(wú)聲。極目望、從此盼君征。</p><p class="ql-block">吾輩啟新程。未酬鴻浩志、寸心紅??钙炖振R請(qǐng)長(zhǎng)纓。從頭越、萬(wàn)里靄空晴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">初夏石榴如火,細(xì)雨蒙蒙,脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接的集結(jié)號(hào)再次召喚,明知新的挑戰(zhàn)中困難多多,但作為一名黨員干部,此時(shí)只能選擇:“我是黨員,我先上!”</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞將脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興喻為新征程,迎接挑戰(zhàn),氣勢(shì)豪邁。上片以景托情,以物寓志,順勢(shì)點(diǎn)出詞之主旨,突出一個(gè)“征”字。下片正面著筆,直抒胸臆,發(fā)出誓言,鏗鏘有力?!罢?qǐng)長(zhǎng)纓”一句,有躍躍欲試之動(dòng)感,典用得恰當(dāng),“為誰(shuí)生”一句略感勉強(qiáng),不太貼切。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">15、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?盛夏</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/胡玉萍</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">七月新蟬藏樹(shù)蔭。唱聲驚我夢(mèng)、倚長(zhǎng)門(mén)。風(fēng)吹楊柳老枝伸。荷花艷,池蓋碧羅裙,</p><p class="ql-block">夏夜稻香熏。群蛙齊演奏、 月一輪。枝頭笑我影隨人。君不在,唯有自扶琴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">七月盛夏,蟬聲高唱,擾我甜夢(mèng),信步池塘蓮花朵朵,荷葉滿池,稻花飄香,蛙鼓陣陣,怎奈我只身孤影,知音不在,為誰(shuí)扶琴。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>本是言情之詞,而妙在從寫(xiě)景切入,交待時(shí)光背景,并用蟬鳴驚夢(mèng),進(jìn)一步烘托自然環(huán)境與個(gè)體心境。上、下片內(nèi)容連貫,略有晝夜之景不同的提示。詞中與“自述”中的“扶”字,應(yīng)為“撫”。另,既是“盛夏”,不宜稱蟬為“新蟬”。</b></p> <p class="ql-block">16、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?觀神舟十二號(hào)發(fā)射</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/朱洪如</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">電視屏前目緊盯。宇航員整待、太空行。凝聽(tīng)點(diǎn)火令一聲。噴烈焰,巨箭射天庭。</p><p class="ql-block">自動(dòng)對(duì)接精。開(kāi)艙門(mén)進(jìn)駐、踏征程。</p><p class="ql-block">中華圓夢(mèng)振豪情。美焦慮,封鎖怎無(wú)靈?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注釋:“美”指美國(guó);“無(wú)靈”指無(wú)效或無(wú)用。</p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">神舟十二號(hào)發(fā)射的現(xiàn)場(chǎng)直播,我一直守在電視機(jī)前觀看,直到宇航員進(jìn)入中國(guó)空間站。我國(guó)打破美國(guó)的多年封鎖,克服重重困難,終于圓了建自己空間站的夢(mèng),大漲了中國(guó)人民的志氣。美國(guó)對(duì)此倍感焦慮:對(duì)中國(guó)的封鎖怎么就沒(méi)有效呢?</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞作按時(shí)間順序,再現(xiàn)了神舟十二號(hào)的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)射過(guò)程,突出其中的幾個(gè)結(jié)點(diǎn),寫(xiě)法得體,層次井然。結(jié)尾以簡(jiǎn)潔的問(wèn)句,彰顯此次成功發(fā)射的國(guó)際效應(yīng),蘊(yùn)含揚(yáng)眉吐氣之意?!胺怄i怎無(wú)靈”之“怎”,改為“已”,語(yǔ)氣更好。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">17、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山 ?我愿做流星</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/軍歌</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">軍旅生涯出友情。青春紅火過(guò)、夢(mèng)失靈。三十而已四十精。五十惑,耳順目還明。</p><p class="ql-block">顏面尚年輕。難離文藝苑、舞臺(tái)英。</p><p class="ql-block">山河秀美畫(huà)中行。天未老,我愿做流星。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">鄙人在蹉跎歲月步入軍營(yíng),青春燃燒,勤奮自勉。雖與夢(mèng)想失之交臂,仍然繼續(xù)拼搏,但結(jié)果不盡人意。至此夕陽(yáng)之際,依然熱愛(ài)生活,心存夢(mèng)想,愿做流星一顆。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>回首自己軍旅生涯,感念青春歲月,似有壯志未酬之遺憾,難道是因夢(mèng)想落空?當(dāng)初勤奮自勉,而今愿為“流星”,個(gè)人心態(tài)之表達(dá)十分清楚。真實(shí)就好,詞為心聲,不必苛求?!白允觥敝形┯小磅沲伞币辉~,使用不當(dāng),可去自查詞典。</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p><p class="ql-block">18、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?夏日荷塘漫步</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/王宇平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蝶使尋芳引我前。荷塘浮翠色、韻無(wú)邊。幾曾留步品花顏。戲錦鯉、游逸碧波間。</p><p class="ql-block">池闊小橋連。系紅情綠意、助清歡。忽聞香細(xì)繞亭軒。宜極目,風(fēng)曳萬(wàn)枝蓮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">夏季的荷塘是一年中最美的,它以獨(dú)特的魅力吸引著我……。隨著夏天的到來(lái),荷塘中的荷葉換成深綠色的連衣裙。引來(lái)了一只只美麗的蝴蝶在其間翩翩起舞。和煦的夏風(fēng)一吹,散發(fā)出淡淡的清香。那一片片荷葉像一把把小傘,為魚(yú)兒遮擋著陽(yáng)光。魚(yú)兒在荷葉之下、荷花枝間自由自在地游著。這時(shí),如果在池塘邊的柳蔭下舒眸,那是多么的讓人心曠神怡。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞之全文注重動(dòng)態(tài)描寫(xiě),在移動(dòng)的畫(huà)面中展示夏日荷塘之絕美風(fēng)韻。這種寫(xiě)法也恰好體現(xiàn)出詞題中“漫步”二字的真髓。首句入題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,有先聲奪人之效。收尾意境開(kāi)闊,落腳于“蓮”,與詞題呼應(yīng)。個(gè)別的三字句,如“助清歡”平淡了點(diǎn)兒。</b></p> <p class="ql-block">19、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?漫旅神游賦</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/超然心聲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"> 海角天涯步履繁。洲洋兼谷壑,復(fù)流連。觀光攬勝醉心田。佳境爽,瀟灑亦超然。</p><p class="ql-block"> 漫旅越關(guān)山。豪情盈歲月,賽神仙。平生夙愿已成全。無(wú)悔憾,愜意夢(mèng)常圓。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">退職休養(yǎng),旅游海內(nèi)外。攬勝舒懷,不亦樂(lè)乎。自然人文,啟迪遐思,豐富精神。雖年逾古稀,常不忌老之將至。歲月如歌,瀟灑超然。遂填作《小重山》</p><p class="ql-block">雙調(diào)以寄懷。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞以總攬全局的筆墨概括平生漫游海內(nèi)外的攬勝經(jīng)歷與圓夢(mèng)情懷。開(kāi)篇之句,從時(shí)、空兩方面切入,點(diǎn)化得明確而得體。高度抽象,以免掛一漏萬(wàn),聰明之舉也!下片側(cè)重抒懷言志,筆法也很簡(jiǎn)潔。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">20、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?拙政園秋起彩虹</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/水天一色</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">拙政園秋起彩虹。亭亭荷葉俏,接天穹。蝶臨花蕊始開(kāi)封。姑蘇調(diào),裊裊小嬌容。</p><p class="ql-block">曾夢(mèng)苦尋蹤。又回千里景,曲調(diào)同。柳絲彎月襲簾櫳。長(zhǎng)裙舞,香艷幾秋風(fēng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">很多年以前的初秋,出差路過(guò)蘇州。朋友邀我去拙政園游玩,適逢雨后彩虹高掛、荷花盛開(kāi),美不勝收。荷池對(duì)面一優(yōu)雅少女輕音蘇州小調(diào)“太湖美”,那婉轉(zhuǎn)繚繞的韻律令人每個(gè)毛孔都舒服。至今難忘那裊裊醉人的蘇州小調(diào)。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞為回首往事,追憶舊游之作。選材不錯(cuò)。拙政園乃蘇州園林之頭牌,又以姑蘇少女之輕音雅韻襯而托之,豈不令人神往!詞中“亭亭”、“裊裊”等疊字用得好,效果明顯。下片首句暗示出是憶往之詞,省去不少言詞。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">21、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山 ? 夢(mèng)兒圓</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 詞/獨(dú)逍遙</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一縷晨光照鏡前,嬌顏微步起、卷珠簾。滿塘菡萏碧連天?;ㄕG、金蕊吐香蓮。</p><p class="ql-block">孤枕寐難眠,常抬頭望月、倚窗欄。今生今世有情緣,心相印、終把夢(mèng)兒圓。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block"> 一日,與友人閑聊中,得知一感人的愛(ài)情故事,聽(tīng)后甚為贊嘆。男女雙方愛(ài)慕對(duì)方許久,因種種原因,卻各自封閉心中愛(ài)的窗口,不曾表達(dá)。二十多年后,在一初夏季節(jié),一件偶然普通之事,終于讓兩人敞開(kāi)了心扉,兩顆相愛(ài)的心緊緊擁抱到了一起。真是瓜熟蒂落,今世有緣。藉此,構(gòu)思創(chuàng)作了這首詞。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞之選材,視角獨(dú)特,不入流俗。內(nèi)容的個(gè)性化特點(diǎn),使詞的可讀性大大增強(qiáng)。景物描寫(xiě)生動(dòng),凡景語(yǔ)皆是情語(yǔ),以景托情,效果明顯。詞中一些用語(yǔ),如“鏡”、“嬌顏”、“珠簾”等,可暗示性別,手法可取。但“自述”的故事較復(fù)雜,詞中難以全面表達(dá)。</b></p> <p class="ql-block">22、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?頌蓮</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/蘭草</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">清水荷蓮六月紅。似婷婷少女,艷嬌容。笑迎游客,奉香濃。翩翩舞,心靜目含情。</p><p class="ql-block">禪意在心中。出淤塵不染,恨皆空。淡香清靜不掙寵。品高雅,塵世受人祟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">朝晨散步荷塘,淡淡清香撲鼻而來(lái)??粗@滿塘紅蓮,側(cè)隱之心而動(dòng),寫(xiě)下了這首不成體統(tǒng)的拙作。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞寫(xiě)蓮,采用比喻、擬人、摹狀、夸張等多種手法,產(chǎn)生突出的藝術(shù)效果。詞之開(kāi)篇精彩,能抓住物之特點(diǎn),并立即以“少女”喻之,精煉簡(jiǎn)潔,省去不少筆墨?!皰陮櫋敝皰辍保?dāng)為“爭(zhēng)”。詞之尾句有些平淡。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">23、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?仲夏閑情借月涼</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/陳卓</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">仲夏閑情借月涼。舊屐敲木道,影沉塘。野蛙只顧筑泥床。河水淺,更有鏡如霜。</p><p class="ql-block">敗葉漏清光。小荷噙夜露,自神傷。琴隨柳岸曲聲揚(yáng)。風(fēng)動(dòng)處,飄落幾滴香。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">仲夏,企望向月夜借些清靜和涼意。尋著江邊步道,卻只有孤影自憐。忽聽(tīng)得遠(yuǎn)處飄來(lái)悠揚(yáng)的琴聲,仿佛如沐春風(fēng),不知是露水還是淚水,落在臉頰上,嗅到幾分清甜的芳香。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>意境幽深,風(fēng)格別具,寫(xiě)仲夏閑情而想象入妙,借清涼于月夜更顯幽人獨(dú)處之情懷。全詞古韻悠揚(yáng),頗得婉約詞之點(diǎn)化。蛙“筑泥床”等,出語(yǔ)新奇,為詞增色不少。詞寫(xiě)“仲夏”,不宜有“敗葉”,似與季節(jié)不符。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">24、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?伏天夜雨</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/張學(xué)白</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">赤日炎炎熱浪騰。忽來(lái)一夜雨、起涼風(fēng)。消除酷暑出蒸籠。心神靜、一覺(jué)到天明。</p><p class="ql-block"> 旱象暫消停,種植成本降、省人工。</p><p class="ql-block">田園作物郁蔥蔥,農(nóng)家樂(lè)、有五谷豐登。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">盛夏時(shí)節(jié),赤日炎炎,暑熱難耐。不僅人人汗流浹背,也極易發(fā)生伏旱。近日忽來(lái)一夜大雨,涼風(fēng)起,氣溫降,人得安眠,莊稼解渴,豐收有望,農(nóng)家喜歡樂(lè)。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞作將一場(chǎng)驅(qū)除暑熱的夜雨與農(nóng)家的因旱象解除而豐收在望結(jié)合起來(lái),作了順理成章的鋪敘描寫(xiě)。內(nèi)容實(shí)在,文筆充盈。上、下片之間的轉(zhuǎn)折、過(guò)渡極為自然,使全詞內(nèi)容渾然一體。尾句“有五谷豐登”,不如“又五谷豐登”。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">25、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?山外有山</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/宋會(huì)兵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">遠(yuǎn)看白云若等閑。風(fēng)吹山水綠,慢登觀。尋來(lái)小路見(jiàn)嵐煙。何所似,天女散花籃。</p><p class="ql-block">得勢(shì)更知緣。憑高收眼底,一平川。再臨峰頂任心寬。重山外,更有萬(wàn)重山。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">每登高山,無(wú)限感慨:不登高山不知天高,不臨深溪不知地厚。只有站得高,才能見(jiàn)到更高,也才會(huì)對(duì)坤艮為謙多些理解。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞作立意高遠(yuǎn),視野開(kāi)闊,登高有感,寫(xiě)得真實(shí)。全詞語(yǔ)句清新流暢,色彩偏淡,山水之形態(tài)描繪得生動(dòng)鮮活,且具有個(gè)性化視角?!白允觥敝猩婕耙捉?jīng)某些觀點(diǎn),亦足見(jiàn)寫(xiě)作思考之深。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">26、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?村行遇雨</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/老愚</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">未料晴空起密云。疾風(fēng)攜暴雨,落煙村。屋檐飛瀑燕驚魂。天絲斷,遍地滾珠銀。</p><p class="ql-block">放眼遠(yuǎn)浮塵。重重楊柳翠,瓦房新。誰(shuí)家雅興正撫琴?小溪水,急緩入青林。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">夏日行游鄉(xiāng)村,突遇暴雨,忙躲于小亭。觀之,大雨如潑,屋檐飛瀑,雨滴成線,落地滾珠。望遠(yuǎn)柳翠瓦新,清氣怡人。不遠(yuǎn)處忽有琴聲悠揚(yáng),正若溪水流吟。此境如遠(yuǎn)凡塵。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞寫(xiě)村行突遇疾風(fēng)暴雨,氣勢(shì)壯闊,有形有聲。景中有人,人有雅興。一幅山青水秀、人與自然和諧共生的田園圖畫(huà),橫亙眼前,如繪如染。詞首句“未料”二字用得好,暗示“村行”已有些時(shí)?!疤旖z斷”三字文勢(shì)較弱。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">27、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山?納涼</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/蘋(píng)果樹(shù)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">地煮天蒸暑氣生,納涼惆悵起,問(wèn)滄溟。荷塘菡萏正陳情。炎陽(yáng)烤,蓮子苦心成。</p><p class="ql-block">日月本潛行,何須強(qiáng)自靜,踏征程。凌波微步共相逢。同渴望,微雨伴清風(fēng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">酷暑天氣,納涼尋幽,感受自然,享受人文,追求美好生活是人們的共同向往。荷塘采風(fēng),更是美不勝收,尋韻陳詞,敬請(qǐng)老師斧正。</p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞作選取了一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌?,成功的描?xiě)了于酷暑炎天之中而尋幽納涼的消夏過(guò)程。荷塘成為背景與中心,以此映襯人的行蹤,收到事半功倍的藝術(shù)效果?!吧徸涌嘈某伞笔敲罹??!傲璨ㄎ⒉健敝溆玫煤谩!疤ふ鞒獭闭Z(yǔ)氣生硬,與詞旨不符。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">28、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小重山·觀毛主席舊書(shū)房感吟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">詞/半墨齋</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">萬(wàn)卷堆中長(zhǎng)駐身。書(shū)香彌斗室,墨余薰。朱燈一豆火撥頻。半床月,讀滿腹經(jīng)綸!</p><p class="ql-block">略武更韜文。五車(chē)真富貴,扭乾坤。</p><p class="ql-block">風(fēng)流千古數(shù)紛紛。憑誰(shuí)個(gè),高詠沁園春。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作自述:</p><p class="ql-block">偶遇毛主席舊書(shū)房照片一幀,滿架古卷,一床書(shū)香,充滿著厚重濃郁的書(shū)墨氣。毛主席就是這樣長(zhǎng)臥書(shū)山,如饑似渴,博覽大觀,才成就了自己滿腹經(jīng)綸,文武兼?zhèn)?,成為一代天驕,曠世偉人。感?dòng)、記之。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>歌斐木點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b>詞寫(xiě)偉人書(shū)房,能緊緊抓住“萬(wàn)卷”之特點(diǎn),視角切入精準(zhǔn),描繪畫(huà)面醒目。用詞典雅,風(fēng)格古樸,能將“文韜武略”、“學(xué)富五車(chē)”等名典,拆解重組,靈活使用(適應(yīng)聲律要求),效果不錯(cuò)?!爸鞜粢欢埂彼茖?xiě)教書(shū)先生之書(shū)齋,局面不夠大氣。偉人書(shū)房應(yīng)燈火如炬。</b></p>