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保育小課堂之排隊漱口篇心得體會

張老師?????

<p class="ql-block">  幼兒園要實施保教結(jié)合的原則,做好幼兒園的保育工作,必須樹立科學(xué)的保育觀,每周我們都將進行保育小課堂,做到教中有保,保中有教,本周將給幼兒進行的保育小課堂是排隊漱口篇。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)漱口小兒歌</p> <p class="ql-block">手拿小水杯,喝口清清水,抬起頭,閉上嘴,咕嚕咕嚕吐出水,牙齒變得白又美!</p> <p class="ql-block">小朋友們排好隊開始漱口啦!</p> <p class="ql-block">  通過這次保育小課堂,寓教于樂,讓孩子們對排隊漱口輕松掌握,隨著教育觀念的更新,我們的保育觀也在不斷更新和發(fā)展著。我們認為現(xiàn)代的保育觀應(yīng)體現(xiàn)在不僅為幼兒提供良好、有序、規(guī)范的養(yǎng)護和保育,而且更應(yīng)該創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒活動的環(huán)境,讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會關(guān)心。有計劃地采取各種形式,通過各種途徑將有關(guān)的保育知識和能力傳授給孩子,使每個孩子從小養(yǎng)成終身受益的良好的生活習(xí)慣、生活能力和自我保護能力。</p>

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