同課異構(gòu)展風(fēng)采，對(duì)口教研促提升——西洞學(xué)校與新苑學(xué)校對(duì)口交流活動(dòng)掠影

酒泉市新苑學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教研組

荷香清露墜，柳動(dòng)好風(fēng)生。最是六月風(fēng)光美，鮮花競(jìng)發(fā)，綠樹(shù)成蔭。六月的我們，也在教育這片沃土上，辛勤耕耘。 　　為加強(qiáng)校際間交流合作，創(chuàng)新研討模式，豐富研討內(nèi)容，營(yíng)造積極向上的教研氛圍，以“相互學(xué)習(xí)，共同提升”為宗旨，酒泉市新苑學(xué)校和肅州區(qū)西洞學(xué)校展開(kāi)了對(duì)口交流活動(dòng)。 　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，正是有了扎實(shí)的活動(dòng)安排，后續(xù)工作才能有條不紊地展開(kāi)。 一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)士不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，一個(gè)優(yōu)秀的教師也不會(huì)上無(wú)準(zhǔn)備之課。新苑學(xué)校參與同課異構(gòu)的楊曉梅老師、趙天鳳老師、于麗霞老師，利用課余時(shí)間加班加點(diǎn)，鉆研課標(biāo)、熟悉教材、制作課件，反復(fù)聽(tīng)課評(píng)課、磨課，爭(zhēng)取將最好的課程展現(xiàn)給聽(tīng)課的老師和孩子們。 　　六月四日，酒泉市新苑學(xué)校一行十一人在副校長(zhǎng)孫嘉同志和謝愛(ài)德同志的帶領(lǐng)下，來(lái)到了美麗的西洞學(xué)校，受到了李校長(zhǎng)、殷校長(zhǎng)等一行人的熱烈歡迎。 　　西洞學(xué)校賀麗萍老師、王志軍老師、劉博老師和新苑學(xué)校楊曉梅老師、趙天鳳老師、于麗霞老師分別為大家呈現(xiàn)了五年級(jí)語(yǔ)文《牧場(chǎng)之國(guó)》、數(shù)學(xué)《復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖》、英語(yǔ)《Lesson19 LiMing Comes Home》，給大家?guī)?lái)了課堂教學(xué)的盛宴。 　　賀麗萍老師，注重基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，通過(guò)教學(xué)第二自然段，總結(jié)方法，讓學(xué)生自學(xué)三四自然段，收到了良好的效果。王志軍老師，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確地把握學(xué)情，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，很好地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。劉博老師，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，流暢的板書，給我們留下深刻的印象。 　　趙天鳳老師，面對(duì)陌生的學(xué)生、突發(fā)的狀況，靈活處理，展現(xiàn)了高超的教學(xué)智慧和杰出的教學(xué)能力。于麗霞老師，反復(fù)引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)，不學(xué)啞巴英語(yǔ)，落實(shí)基本能力的培養(yǎng)。楊曉梅老師，充分發(fā)掘教室里的資源，從一張地圖說(shuō)起，從課內(nèi)延伸到課外，拓展學(xué)生視野，擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面。 　　在課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)結(jié)束以后，緊接著開(kāi)展了課堂交流研討。西洞學(xué)校王燕老師、翟君老師、張露平老師和新苑學(xué)校范海燕老師、于彩霞老師和周煒老師分別就早晨六節(jié)課，從落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容處理、培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)、課堂活動(dòng)組織等方面進(jìn)行了精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)。 　　西洞學(xué)校李艷升校長(zhǎng)、殷梅娟副校長(zhǎng)和新苑學(xué)校孫嘉副校長(zhǎng)、謝愛(ài)德副校長(zhǎng)分別講話，總結(jié)此次活動(dòng)，并真切希望這樣的交流活動(dòng)能夠多一些，更好地促進(jìn)兩校教師的專業(yè)發(fā)展。 　　一早晨的時(shí)光就在愉快的交流中結(jié)束了，大家意猶未竟，真希望時(shí)光就此留駐。 　　今天的教研活動(dòng)僅僅是一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。我們的教研一直在路上，相信未來(lái)兩校一定能攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。 文字：楊曉梅圖片：王曉龍于彩霞郝雅靜周煒審核：孫嘉楊國(guó)會(huì)