體育課堂競(jìng)風(fēng)采——江州區(qū)2021年體育與健康課堂教學(xué)比賽側(cè)記

吳中鋒

發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)。 ——毛澤東主席1952年6月10日為中華全國(guó)體育總會(huì)提詞 　　學(xué)校體育是實(shí)現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)，是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。學(xué)校體育工作要堅(jiān)持健康第一的教育理念，推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 ————習(xí)近平 　　梁志高局長(zhǎng)：體育教學(xué)是學(xué)校教育不可或缺的部分，也是“五育”并舉的重要組成部分。在學(xué)校里開展體育教學(xué)活動(dòng)，不但可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還能鍛煉學(xué)生的意志，有助于培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和健康意識(shí)。近期教育部出臺(tái)的中小?！拔屙?xiàng)管理”中，在體質(zhì)健康管理方面要求各校務(wù)必要做到：要開齊開足體育與健康課程，保證體育活動(dòng)時(shí)間，提高體育教學(xué)質(zhì)量，完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系，同時(shí)還要做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。希望江州區(qū)各中小學(xué)校要高度重視體育與健康的教學(xué)工作，不折不扣地落實(shí)教育部提出的中小學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”。 　　為了提升江州區(qū)的體育課堂教學(xué)水平，展示各校體育教師風(fēng)采，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師，引導(dǎo)廣大體育教師積極研究課堂教學(xué)，江州區(qū)教育局于2021年5月18日至20日在江州區(qū)一小舉行為期三天的小學(xué)體育與健康堂課教學(xué)比賽。 　　本次體育與健康課堂教學(xué)比賽共有16所學(xué)校17名教師參加，課堂教學(xué)比賽的內(nèi)容主要有：腳內(nèi)側(cè)踢球、后滾翻、行進(jìn)間雙手胸前傳球接球、原地單手臂上投籃、50米快速跑等項(xiàng)目，比賽采取選手抽簽決定授課內(nèi)容，多方位考核選手的綜合素養(yǎng)。 　　教師示范清晰精彩，學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試，整個(gè)課堂氣氛十分活躍。 課堂上，同學(xué)們情緒飽滿，積極學(xué)習(xí)，展現(xiàn)出了新時(shí)代少年兒童活潑和奮發(fā)向上的精神。 　　在賽課活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的好課，17位參賽老師精細(xì)的教學(xué)設(shè)計(jì)，精選的場(chǎng)地器材組合，精彩的教學(xué)呈現(xiàn)，以及老師們機(jī)智靈活的課堂駕馭藝術(shù)和活力四射的精神風(fēng)貌感染了現(xiàn)場(chǎng)所有評(píng)委和觀課老師。 　　在大家的共同努力下，江州區(qū)2021年體育與健康課堂教學(xué)比賽，經(jīng)過三天緊張、有序的比賽，終于圓滿完成了各項(xiàng)賽事。 　　江州區(qū)教育局體育專干、中小學(xué)體育教學(xué)工作總指導(dǎo)張精藝在頒獎(jiǎng)儀式上致辭。 　　本次體育課堂教學(xué)比賽評(píng)委組長(zhǎng)、江州區(qū)體育科科在何立新結(jié)合本次賽課曝露出的問題，對(duì)體育教師提出以下三個(gè)方面的建議： 1.在體育教學(xué)中，要不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，同時(shí)滲透德育教育；在提高學(xué)生體育技能的過程中，要培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.能用十五分鐘的教學(xué)內(nèi)容絕不能用十六分鐘，在體育教學(xué)過程中，要預(yù)留時(shí)間和空間讓學(xué)生發(fā)揮想象，勇于消化，敢于創(chuàng)新，善于表現(xiàn)自己，真正實(shí)現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教育模式。 3.教師在課堂中要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于運(yùn)用自己的機(jī)智，對(duì)學(xué)生存在的問題及時(shí)給予糾正。 　　本次賽課評(píng)委、江州區(qū)三小德育處李燕萍主任：體育老師曬黑一點(diǎn)不要緊，但上課聲音要洪亮，精氣神要充足，人要陽光帥氣。 　　本次賽課評(píng)委何立新、李燕萍、莫麗珍、蒙海峰、黃章貴作為本次賽課的特邀嘉賓，登臺(tái)給獲獎(jiǎng)的老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。 　　本次賽課，各位參賽選手八仙過海，各顯神通，都分別給觀課的老師展示了生動(dòng)活沷、別具一格的體育課堂教學(xué)。 　　江州區(qū)教育局體育專干、中小學(xué)體育教學(xué)工作總指導(dǎo)張精藝和江州區(qū)一小吳中鋒校長(zhǎng)給獲獎(jiǎng)老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。 　　本次賽課，在教學(xué)過程中，參賽教師都能夠充分顧及到學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和心理需求，在面向全體學(xué)生的同時(shí)，又注重學(xué)生積極參與性的激發(fā)，讓學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)，從而使課堂教學(xué)達(dá)到了最佳的效果。 　　左州鎮(zhèn)中心小學(xué)覃斌老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言—— 作為一名年輕的體育教師，能參加本次比賽并且獲獎(jiǎng)，心里實(shí)在非常高興。作為一名體育人，我會(huì)加倍努力工作，讓自己的青春在學(xué)校體育教學(xué)工作中閃光。與此同時(shí)，我也呼吁各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)要多關(guān)心和多關(guān)注我們的體育老師，其實(shí)我們的體育老師也渴望需要關(guān)愛。 　　瀨湍鎮(zhèn)中心小學(xué)蒙細(xì)標(biāo)老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言——在本次賽課參賽選手當(dāng)中，我是最老的一位選手，能在退休前參加這么高規(guī)格的體育課堂教學(xué)大賽，并得到各位評(píng)委和同行們的高度贊揚(yáng)，這輩子滿足了。借此機(jī)會(huì)感謝學(xué)校備課組這段時(shí)間的辛勤付出，感謝黃建軍校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校體育工作和體育老師的重視。 　　江州區(qū)第七小學(xué)黃慶老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言——感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我參加這次比賽的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)和江州區(qū)各個(gè)體育教學(xué)高手同臺(tái)競(jìng)技，切磋教學(xué)方法，收獲多多。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)向張精藝總指導(dǎo)提幾點(diǎn)小建議：我們體育老師從沒有外出聽課的機(jī)會(huì)，希望張精藝總指導(dǎo)能跟教育局領(lǐng)導(dǎo)反映反映，讓我們體育老師也能到外面去走走看看，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。? 　體育老師的精神面貌就是學(xué)校的精神面貌；體育老師的工作作風(fēng)就是學(xué)校的校風(fēng)。一小教育集團(tuán)總校長(zhǎng)吳中鋒語重深長(zhǎng)地道出了體育工作和體育老師在學(xué)校的重要性，鼓勵(lì)體育老師不甘平庸，主動(dòng)作為，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，力爭(zhēng)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看重，師生敬重的新時(shí)代體育老師。 　　江州區(qū)教育局體育專干、中小學(xué)體育工作總指導(dǎo)張精藝——本次賽課在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。為了提升大家的教學(xué)水平，結(jié)合本次賽課暴露出的問題，我提幾點(diǎn)建議：一、教案是課堂教學(xué)的一面鏡子，因此大家必須要重視課前備課，必須要整合好教案，做到深度融合。二、講解示范要清晰的同時(shí)，必須要選擇好位置和方位，好的示范面能起到事半功倍的教學(xué)效果。三、體育課堂語言要清晰簡(jiǎn)潔，要精講多練。四、所選擇的課前預(yù)熱活動(dòng)或中途的游戲活動(dòng)，不能只顧熱鬧，必須要跟授課內(nèi)容有關(guān)聯(lián)。 張精藝總指導(dǎo)還告誡體育老師：作為一名體育老師，有為才有位，為什么有些學(xué)校里的體育老師不受歡迎，不受學(xué)生尊重，最主要的原因是自己不爭(zhēng)氣，平時(shí)工作懶散、馬虎不負(fù)責(zé)任。只有你想出法子，干出樣子，大家才肯定你，認(rèn)可你，尊重你。有為才有位。 活動(dòng)有時(shí)限，學(xué)習(xí)無止境。賽課活動(dòng)為體育教師們搭建了實(shí)踐教學(xué)理念、展示個(gè)人風(fēng)采、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在本次活動(dòng)中，各位體育教師在不斷的交流探討中，激發(fā)出了創(chuàng)新的靈感，達(dá)成了最優(yōu)化的教學(xué)共識(shí)，促進(jìn)了體育教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，推動(dòng)了江州區(qū)體育教學(xué)教研水平向好向上發(fā)展。