<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 隨著幼兒園課程游戲化的推進(jìn)，如何才能讓幼兒園課程真正助推兒童發(fā)展，滿足兒童自主學(xué)習(xí)、自由探索、自我表現(xiàn)的成長(zhǎng)需要，牛塘中心幼兒園（長(zhǎng)虹園）大班老師在常青藤協(xié)商式課程理念指引下，圍繞主題“我上小學(xué)啦”，立足兒童本位，和孩子們共同協(xié)商、策劃了一系列活動(dòng)。</span></p> 暢想小學(xué)，滿懷期待 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 三年的幼兒園生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們馬上就要進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)啟新的征程。我們對(duì)小學(xué)充滿憧憬和好奇。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">關(guān)于小學(xué)，我們有太多的想法和問(wèn)題：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">小學(xué)是什么樣的？和幼兒園有什么不一樣？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">小學(xué)生是怎么上課的呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">小學(xué)有玩區(qū)域游戲嗎？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">小學(xué)有午睡嗎？怎么睡的呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">小學(xué)生在哪里吃飯的？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">......</span></p> 自主討論，精心策劃 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 活動(dòng)前期，我們一起討論：選擇參觀哪所小學(xué)呢？需要聯(lián)系誰(shuí)？去小學(xué)了解什么？采訪些什么？怎么去小學(xué)？怎么回幼兒園……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 我們用自己的方式圍繞參觀哪所小學(xué)和參觀人數(shù)進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì)……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 大多數(shù)小朋友要去參觀牛塘中心小學(xué)，那就愉快的決定嘍！可是參觀牛塘中心小學(xué)要提前和小學(xué)校長(zhǎng)打招呼哦，趕快找園長(zhǎng)媽媽幫忙。我們從園長(zhǎng)媽媽那成功要到了小學(xué)陳校長(zhǎng)的電話??</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 有了電話后，我們?cè)撛鯓优c陳校長(zhǎng)溝通呢？電話溝通時(shí)要注意什么呢？我們又對(duì)電話溝通的禮儀、溝通的內(nèi)容進(jìn)行了多次的探討和記錄。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 參觀小學(xué)的日期已經(jīng)定好了，可是參觀小學(xué)的流程怎樣安排呢？當(dāng)天什么時(shí)候集合？哪里集合？我們派出了6位小朋友代表提前來(lái)到小學(xué)踩點(diǎn)，找到了牛小黃曙英主任面對(duì)面溝通了參觀時(shí)間、流程和內(nèi)容。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 對(duì)于如何回幼兒園，我們又有了更多的爭(zhēng)議，有的說(shuō)要乘校車，有的說(shuō)坐公交車，還有的說(shuō)要爸爸媽媽接……最終，我們決定徒步回園。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 可是，路上的安全問(wèn)題怎么解決呢？我們想到可以請(qǐng)交警叔叔幫忙！于是，我們先通過(guò)園長(zhǎng)媽媽詢問(wèn)到了交警叔叔的電話，然后電話聯(lián)系牛塘交警中隊(duì)楊東明隊(duì)長(zhǎng)，得到了楊叔叔的大力支持！</span></p> 親身體驗(yàn)，滿是歡喜 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2021年5月18日一大早，我們帶著對(duì)小學(xué)的美好憧憬， 來(lái)到牛塘中心小學(xué)實(shí)地參觀，近距離感受、體驗(yàn)小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 我們踏進(jìn)校園，一切都是那么新奇。瞧，仁德樓的五小實(shí)踐中心，儼然一個(gè)"博物館"，我們觀看著一面面的櫥窗、一張張的圖片、一塊塊的展板，不時(shí)發(fā)出驚嘆聲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在小學(xué)老師的精心安排下，我們走進(jìn)了二年級(jí)的教室，進(jìn)行了一次課堂體驗(yàn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后，我們?cè)谂Ｐ×粝铝俗约嚎蓯?ài)的身影。</span></p> 徒步回園，毅起前行 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 參觀結(jié)束后，我們還接受了徒步回園的挑戰(zhàn)。一路歡歌笑語(yǔ)，我們排著整齊的隊(duì)伍徒步走在回園的路上。在老師和交警叔叔陪同護(hù)衛(wèi)下，我們安全地穿過(guò)一個(gè)個(gè)紅綠燈路口，走過(guò)長(zhǎng)虹高架。4公里的路程，雖然很累，但依然堅(jiān)持，我們相互鼓勵(lì)走完了全程，安全到達(dá)了幼兒園。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 徒步回園的途中，要感謝老師和交警叔叔的保駕護(hù)航，你們辛苦了??????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 這次活動(dòng)從策劃到聯(lián)絡(luò)，從協(xié)調(diào)到實(shí)踐，都由孩子們自己來(lái)商量決定。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)、數(shù)學(xué)思維及協(xié)商和規(guī)劃能力都得到了有效的提升。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 全新而別樣的小學(xué)生活，給孩子們留下了深刻的印象?；氐接變簣@后，他們還在意猶未盡地談?wù)撝?、記錄著?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 愿牛幼的每一位孩子邁著堅(jiān)定、從容和自信的步伐順利地進(jìn)入小學(xué)生活，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！</span></p>