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耀縣中學(xué)初六六級祝賀長篇報告文學(xué)《藥王的后裔們》出版同學(xué)聯(lián)誼會

騰飛英語 Mr.Lee

<p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 耀州孫塬村是唐代著名醫(yī)藥學(xué)家藥王---孫思邈的出生地,是名正言順的“藥王故里”。&nbsp;&nbsp;焦存海老師就是在藥王故里誕生的明星老師和著名作家。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 耀州城位于藥王山腳,宋代神德寺塔下,縣城被漆沮兩河?xùn)|西兩邊環(huán)抱。耀州知名度最高的歷史人物,稱作“一圣四杰”?!耙皇ァ敝柑拼t(yī)學(xué)家孫思邈,“四杰”包括唐代書法家柳公權(quán),隋唐史學(xué)家令狐德棻,魏晉哲學(xué)家傅玄,以及北宋山水畫派領(lǐng)袖范寬。耀州在歷史上一直被視為風(fēng)水寶地。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p> <p class="ql-block">  為了慶賀藥王故里焦存海老師著長篇報告文學(xué)《藥王的后裔們》隆重出版,2021年5月10日在銅川市耀州區(qū)耀州賓館隆重舉行了“耀縣中學(xué)初六六級祝賀長篇報告文學(xué)《藥王的后裔們》出版同學(xué)聯(lián)誼會”。</p><p class="ql-block"> 《藥王的后裔們》的出版,是東塬人民精神生活中具有歷史意義的一件大事。這本書是一部記錄藥王后裔們近百年來的生活,勞動、奮斗和發(fā)展的百科全書。我就姑且把這本書叫做“東塬人的史記”。該書對東塬的歷史、地貌、姓氏、人物以及民間傳說等做了詳細(xì)的解讀。特別是對藥王孫思邈的生平做了非常詳細(xì)的資料記載和解讀。</p><p class="ql-block"> 焦老師是一位全能教師,他上通天文,擅長史地;專業(yè)繪畫,政治過硬;語文強(qiáng)大,體育出眾…。藥王故里的廣大民眾都為焦老師而感到自豪,也非常感謝焦老師給東塬藥王后裔們帶來了珍貴禮物。讀這本書,如同享受一頓精神大餐,越讀越有味,越讀越發(fā)人深省,越讀越體會到作者寫作過程中的細(xì)心和付出。他用十年的時間,完成該書資料的收集、走訪、整理、編輯、修改和定稿。出版如此宏偉的巨著,他付出了常人無法想象的艱辛和努力!</p><p class="ql-block"> 我非常敬仰焦存海老師的人品,佩服他的毅力和寫作功底,欣賞他的愛心、他的創(chuàng)作熱情和責(zé)任感,也羨慕他取得如此驕人的成就。</p><p class="ql-block"> 焦老師的成功不是輕而易舉取得的,而是他幾十年如一日勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),日以繼夜,辛勤勞動、對自己嚴(yán)格要求得來的。是他聰明智慧的結(jié)晶。</p><p class="ql-block"> 《藥王的后裔們》發(fā)行后,在銅川地區(qū)引起了非常大的轟動,東塬民眾踴躍購買閱讀、收藏。市、縣圖書館以及有關(guān)單位掀起了收藏?zé)帷R驗檫@本書是屬于我們耀州人的精神大餐,書中的好多內(nèi)容都是年齡大的人經(jīng)歷過的,或者聽說過的。它就是記錄藥王后裔的百科全書。我拿到《藥王的后裔們》后,已經(jīng)通讀了一遍。讀后真是發(fā)人深省,感受頗深。</p> <p class="ql-block">  今天耀縣中學(xué)老三屆(注:老三屆是指“文革”期間應(yīng)于1966年、1967年和1968年畢業(yè)的中學(xué)生,在共和國60年的風(fēng)雨歷程中一個經(jīng)歷特殊,并且這種經(jīng)歷幾乎無可復(fù)制的群體。)初六六級學(xué)生們齊聚耀州賓館,大家歡聚一堂,談笑風(fēng)生,其樂融融,個個帶著節(jié)日般的心情,回憶曾經(jīng)一起上學(xué)的日子和五十多年來發(fā)生的變化,同學(xué)們有拉不完的家常和講不完的故事。翻閱著焦老師的《藥王的后裔們》,回首著往事,大家感慨萬千。他們對老同學(xué)焦老師的文采和他取得了成績贊不絕口!</p><p class="ql-block"> 時光不等人。五十多年的光陰,就在轉(zhuǎn)眼一瞬間。希望大家盡情享受退休后的生活,平和心態(tài),生活的瀟灑一點,超脫一點,發(fā)揮各自的才能,繼續(xù)為家庭為社會多做貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 我們都是耀州人,同為孫思邈的后裔。希望大家攜起手來,為生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),為藥王故里的發(fā)展加磚添瓦,為古耀州的輝煌加油。為焦老師和他的同學(xué)們點贊。</p> <p class="ql-block">焦存海的講話</p><p class="ql-block"> 親愛的老同學(xué)們:五十五年前我們走出了耀縣中學(xué),五十五年后,我們團(tuán)聚在耀州賓館,大家經(jīng)歷過了人間的冰雨風(fēng)霜,已經(jīng)變成了爺爺奶奶,但是,我們保持年輕的心態(tài)和奮斗的精神不變。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  今天,把我歷經(jīng)多年創(chuàng)作的長篇報告文學(xué)《藥王的后裔門》奉獻(xiàn)出來,贈送給大家,讓大家從中汲取我國的文化之精華。也作為我們幾十年之后相見的禮物。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  《藥王的后裔們》主要寫的是唐朝偉大的醫(yī)藥學(xué)家,養(yǎng)生學(xué)家孫思邈。他出生在孫塬村,成長在孫塬村,成功在孫塬村,成名在孫塬村。當(dāng)孫塬村的藥王走向外面的時候,孫塬村就成了歷史名村,文化名村和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的晴雨表。孫塬村民牢記藥王的“大醫(yī)精誠”的思想,他們保護(hù)了藥王的家,藥王出生的舊堡寨,藥王幼年上學(xué)的古槐樹,幼讀私塾學(xué)校和他世代安放的孫氏仙塋。藥王生前的珍貴遺物成為我們孫塬村民享之不盡的精神財富。藥王的后輩們在藥王老家原址上建起了藥王廟,每年二月初二都要在這里舉行古廟會,宣傳藥王的大醫(yī)精誠的思想。來自山南海北的人前來朝拜藥王,敬仰藥王,學(xué)習(xí)藥王,祈求健康。孫塬村的祖祖輩輩一直做著這樣的事,一代又一代,從不間斷。</p> <p class="ql-block">  為了把他們記載下來,傳承下去是寫《藥王的后裔們》這本書的主要目的。希望大家進(jìn)一步了解藥王帶給人世的豐功偉績,思考著后人應(yīng)該怎樣去繼承和弘揚(yáng)藥王精神?今天把書發(fā)給大家,如果你們有什么疑問或者有什么建議,請不吝賜教,謝謝大家! </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">主持人:胡栓胤 講話</span></p><p class="ql-block"> 老同學(xué)們,大家好!五十八年前我們考入耀縣中學(xué),恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,同窗三年,轉(zhuǎn)瞬即逝。五十五年前我從耀中畢業(yè),正逢文化大革命,又遇到上山下鄉(xiāng)。從此各人經(jīng)歷了不同的人生。亦工亦農(nóng),亦學(xué)亦兵,有的下海經(jīng)商,有的轉(zhuǎn)入仕途,從不同行業(yè),不同崗位辛勤努力。為自己,為家庭也為社會主義建設(shè)做出了很大的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">  畢業(yè)后雖然大家天各一方,在人生奮斗的歷程中,有悲傷,有煩惱,也有成就與歡樂。雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,但卻歲月如歌,割不斷的同窗之情。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  在我們進(jìn)入了古稀,頤養(yǎng)天年的行列中,幸喜老同學(xué)焦存海長篇報告文學(xué)《藥王的后裔們》出版發(fā)行,給大家搭起再次相見的平臺。今天我們耀中初六六級四個班的老同學(xué),從四面八方聚集耀州賓館,亦依傍在母校側(cè)畔,大家歡聚一堂,實屬不易與榮幸。首先我代表聯(lián)誼會籌備組全體成員,歡迎大家的到來,現(xiàn)在鼓掌開會。</p> <p class="ql-block">老班長張建華的講話</p><p class="ql-block"> 五載同窗苦,一世同學(xué)情</p><p class="ql-block">尊重的各位老同學(xué):</p><p class="ql-block"> 首先,在這里我代表耀縣中學(xué)初六六級的同學(xué)向克服困難,熱情參會的各位同學(xué)表示感謝,同時感謝焦存海、高克孝、胡栓胤、任萬安,趙新民和溫向光等同學(xué)為本次聚會辛勤勞作所付出的努力和熱情,向耀州賓館的領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)人員熱情周到的服務(wù)表示感謝。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  我們不再年輕,有許多同學(xué)如劉應(yīng)清,謝清林,路大元,張來融,喬發(fā)展,吳必文,王永生,李義樂等同學(xué)因各種原因不能到會,但他們熱情高漲,高度關(guān)注本次聚會,并表示了良好的祝愿,愿他們和我們一樣,共同享受這快樂的時光。</p><p class="ql-block"> 各位老同,今天我們初六六級甲、乙、丙、丁四個班的同學(xué)懷著極大的熱情相聚在耀州賓館,暢訴五載同窗苦,一世同學(xué)情和珍貴難忘的崢嶸歲月。</p><p class="ql-block"> 五載同窗苦,造就一世情,分離五十載,相聚情更濃。在今天的聚會上,有著和往常聚會不一樣的內(nèi)容,就是焦存海同學(xué)懷著一顆濃濃的故鄉(xiāng)情,在健康欠佳的情況下,上山下田,走巷進(jìn)城,拜訪名流,尋找素材,查詢縣鄉(xiāng)誌歷史資料,十年辛苦勞作寫成了長篇紀(jì)實報告文學(xué)《藥王的后裔們》一書。此書獲得省、市、區(qū)的資助和鼓勵。存海同學(xué)的杰作,不僅是他的榮耀,也是我們老三屆同學(xué)默默奮進(jìn),真誠奉獻(xiàn)的佳績和驕傲。我們大家熱情的祝賀存海的《藥王的后裔們》的出版,這是本次會議的光彩和亮點。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  存海同學(xué)念于同學(xué)之情,今天免費給與會者簽名贈書,把他的勞動成果分享給大家。</p><p class="ql-block"> 我們對存海同學(xué)的這一盛宴,欣然接納,并衷心感謝存海同學(xué)的慷慨解囊,祝愿他完成宏愿后保護(hù)好身體,健康快樂,再續(xù)佳作。</p><p class="ql-block"> 還有一個興奮點,就是我們初六六級打破了班級范圍,甲、乙、丙、丁四個班的同學(xué)一塊聚會,令人欣慰和高興。熱烈歡迎四個班攜手同聚,祝愿同學(xué)們幸??鞓贰?lt;/p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  老三屆是一個特殊年代的時代產(chǎn)物,經(jīng)歷了不尋常的歷史演化,改變了一代學(xué)子的求學(xué)欲望,嘗盡了人生的各種苦難,練就了頑強(qiáng)拼搏的鋼鐵意志,承起了建設(shè)祖國,興家立業(yè),改變貧困落后的歷史重任。鑄成了民族復(fù)興,國富民強(qiáng),振興中華的歷史奇跡。如今我們已年過古稀,寶刀不老,仍然在不同的戰(zhàn)場書寫輝煌人生,奉獻(xiàn)余熱,造福未來,這就是不屈不撓的老三界。</p><p class="ql-block"> 老同學(xué)們,今天我們在古稀之年收獲著幾十年風(fēng)雨征程所創(chuàng)立的財富和人脈,品味著前半生來興家立業(yè),育兒扶女,家庭幸福,子孝妻賢所來的滿足和喜悅。我們和秋天一樣收獲著果實和回報。往后的歲月夕陽同樣美好,我們不斷與衰老抗?fàn)?,再鼓干勁,艱難爬坡,享受完美人生。</p><p class="ql-block"> 今天大家歡聚一堂,盡情暢所欲言,暢敘友情,請各位吃好喝好,祝福同學(xué)們身體健康,全家幸??鞓?,萬事如意!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">高克孝同學(xué)為焦老師提寫的書法作品。</p> <p class="ql-block">組織者們的工作照。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們贈送給焦老師的牌匾?!耙皇劳瑢W(xué)情,十載鑄輝煌!”</p> <p class="ql-block">焦老師現(xiàn)場簽字贈書。</p> <p class="ql-block">  大家懷著激動的心情接受焦老師的贈書!</p> <p class="ql-block">  接受贈書之后,分別和焦老師合影留念。</p> <p class="ql-block">今天的聚會達(dá)到了預(yù)期的目的,實現(xiàn)了各位同學(xué)多年的夢寐以求的愿望。友誼天長地久!</p> <p class="ql-block">  同學(xué)們也拿起手機(jī),以自己的方式記錄了今天在耀州賓館香山廳舉行的五十五年一遇的跨世紀(jì)聚會。</p> <p class="ql-block">組織者給大家敬酒。</p> <p class="ql-block">  懷著激動心情,同學(xué)們分別做了自我介紹和短暫的講話。有的同學(xué)激動的熱淚盈眶。</p> <p class="ql-block">  成功同學(xué)熱情洋溢的講話達(dá)五分鐘之多。</p> <p class="ql-block">老同學(xué)相見,有說不完的悄悄話。</p> <p class="ql-block">  大家暢所欲言,整個會議廳充滿著熱情洋溢的氣氛。他們中的有的人甚至五十多年都沒有見過一面。真是感謝焦老師為大家提供的平臺,感謝幾位組織者付出的努力。</p> <p class="ql-block">  從合影中可以看出他們個個興高采烈的樣子,大家都希望五年以后再相聚。同學(xué)們形成了共識:幸福地活著,從容地活著,有質(zhì)量地活著,有價值地活著。繼續(xù)為家庭做貢獻(xiàn),不為兒女們添亂。歲月不老,我們不散!</p> <p class="ql-block">女同學(xué)們,更是一道靚麗的風(fēng)景。</p><p class="ql-block">同學(xué)們:歲月不相忘,且行且珍貴!</p> <p class="ql-block">美篇作者介紹:作者:Roclee:陜西藥王故里人,畢業(yè)于西安外國語大學(xué),新概念英語髙級培訓(xùn)師。擅長笛子等樂器。</p><p class="ql-block"> 自由攝影人。獲得“中國攝影藝術(shù)成就獎”稱號;其攝影作品《愛國電影映山村》(組照)曾獲得慶祝中華人民共和國建國60周年全國攝影大獎賽一等獎;作品《柿鄉(xiāng)情》獲由中國攝影家協(xié)會舉辦的全國攝影比賽銀質(zhì)收藏獎;作品《陶鄉(xiāng)女》獲陜西省14屆攝影藝術(shù)作品展二等獎…。</p>