<p class="ql-block">“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！币粓?chǎng)春雨過后，碧空如洗綠茵新，青山如黛花嬌媚。為了進(jìn)一步實(shí)施高效課堂教學(xué)，為青年教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)，營造互相學(xué)習(xí)、互助交流的良好教研氛圍，促進(jìn)道德與法治教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。郯城縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)于4月27日在樹華校區(qū)舉行了骨干教師匯報(bào)展示課活動(dòng)?？h教研室管紅紅主任和謝翱副校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了本次活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> 品智趣課堂 <p class="ql-block">在主持人孫盼盼老師的介紹下，我們首先走進(jìn)了馬妍彥老師執(zhí)教的《讓我自己來整理》一課。馬老師通過設(shè)置“五一研學(xué)之旅”這一情景，讓孩子們?cè)谟鋹偟恼n堂氛圍中認(rèn)識(shí)到了整理的重要性和分類整理的小技巧，最后通過小組合作分類整理教室，使學(xué)習(xí)到的方法運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中。整個(gè)活動(dòng)過程層層遞進(jìn)，課堂氛圍輕松愉悅。</p> <p class="ql-block">你瞧，教室小主人們接到任務(wù)后立即行動(dòng)，有商有量，合作默契，真不愧是合格的“整理之星”。</p> <p class="ql-block">“找啊找啊找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀，握握手，你是我的好朋友?！痹谑煜さ膬焊杪曋?，我們走進(jìn)了李亞南老師執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)我們的“朋友”》，李老師采用智勇大闖關(guān)的形式，讓孩子們一步步的把“無序國”變成“有序國”，活動(dòng)形式新穎，關(guān)注學(xué)生生活，讓孩子們?cè)谡n前交流和課中體驗(yàn)中碰撞出智慧的火花?；顒?dòng)有溫度，資源有廣度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“設(shè)計(jì)新朋友”這一環(huán)節(jié)，李老師讓學(xué)生放飛自己的想象，發(fā)展創(chuàng)新。通過孩子們的展示讓我們認(rèn)識(shí)了更多的“新朋友”。</p> 研討共進(jìn) <p class="ql-block">兩堂匯報(bào)課過后，老師們對(duì)此進(jìn)行了研討與交流。古城校區(qū)趙瑞紅主任和樹華校區(qū)趙文靜老師對(duì)馬研彥老師的《自己來整理》這堂課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，趙主任指出:“這堂課一開始以兒歌形式導(dǎo)入，師生情緒愉快，設(shè)置“五一研學(xué)之旅”情景有趣，學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握了分類整理、定期整理的方法。”趙文靜老師評(píng)價(jià)這堂課師生互動(dòng)積極有效，情景的設(shè)置讓孩子們猶如身臨其境。</p> <p class="ql-block">北城校區(qū)顏瑞主任和樹華校區(qū)陳方圓老師對(duì)李亞南老師的《認(rèn)識(shí)我們的“朋友”》這堂課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，顏瑞主任評(píng)價(jià)道“這堂課創(chuàng)設(shè)游戲情景生動(dòng)有趣，課前探究體驗(yàn)豐富，活動(dòng)新穎，吸新學(xué)生。”并指出板書是一堂課的點(diǎn)睛之筆，是課堂感悟出來的，關(guān)鍵詞是學(xué)生說出來的，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。陳方圓老師評(píng)價(jià)這堂課以智勇大闖關(guān)的形式使整合課堂活動(dòng)層層遞進(jìn)，妙趣橫生。</p> 引領(lǐng)提升 <p class="ql-block">研討過后縣教研室管紅紅主任對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行了精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)，管主任指出:“這兩堂課有溫度，有深度，能夠創(chuàng)造多種活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生探究體驗(yàn)情感，感悟道德。關(guān)注學(xué)生生活，創(chuàng)造性的使用了教材，資源使用有廣度。但更要精準(zhǔn)地把握道德與法治這門學(xué)科的目標(biāo)，精準(zhǔn)理解課程，設(shè)置活動(dòng)要讓孩子進(jìn)入課堂。要關(guān)注情感目標(biāo)，有感情基礎(chǔ)，創(chuàng)設(shè)情景要符合生活實(shí)際”。</p> <p class="ql-block">接著管主任就《小學(xué)如何上好道德與法治課》進(jìn)行了精彩的講座，從“深入地解讀教材、適切地選擇內(nèi)容、智慧地實(shí)施活動(dòng)、恰當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)法治意識(shí)”四個(gè)方面對(duì)老師們進(jìn)行了指導(dǎo)培訓(xùn)，促進(jìn)了老師們的專業(yè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">最后，謝翱校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，謝校長(zhǎng)指出和美一小有一支龐大的道德與法治教師隊(duì)伍，相信在專家的引領(lǐng)指導(dǎo)和老師們的共同努力下定會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越好。</p> <p class="ql-block">學(xué)必有思，聽必有得，活動(dòng)過后老師們于字里行間留下了自己的所思所想所感。</p> <p class="ql-block">學(xué)無止，思無涯，道德與法治的教學(xué)我們一直未停止學(xué)習(xí)與探索的腳步。一個(gè)人可能走的很快，但一群人一定會(huì)走的更遠(yuǎn)。相信在和美一小全體道德與法治老師的共同努力下道法這門學(xué)科定會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越好。</p>