<p class="ql-block">小朋友們，你們知道樹枝搖動，紅旗飄揚 ，水面起波紋兒是誰引起的嗎 ？</p> <p class="ql-block">五一告訴大家是風(fēng)</p> <p class="ql-block">他的力量有時候很小 很小，小的 連片葉子都吹不下來， 有的時候卻很大 很大，大的可以讓牛在天上飛， 又有的時候會從你的后面過來， 有的時候會從你的前面過來 ，很多時候你都不知道他到底會從哪個地方來 ？</p> <p class="ql-block">相信小朋友 早就猜到了， 今天我們要探究的是風(fēng) ，而且還有動手制作一樣神奇的東西 ，來幫助我們更好的去認識風(fēng) </p> <p class="ql-block">你們知道風(fēng)的大小和強弱可以用什么來測量嗎 ？（風(fēng)向標(biāo)）</p> <p class="ql-block">紙黏土 ，帶蓋兒的塑料碗兒，指南針， 鉛筆， 大頭針， 紙盤吸管兒 ，方便貼三角形卡紙， 梯形卡紙 ，扇子 ，水彩筆 </p> <p class="ql-block">老師師范講解</p> <p class="ql-block">坐好的風(fēng)向標(biāo)如何讓它轉(zhuǎn)起來呢</p> <p class="ql-block">佑佑用嘴用力吹氣讓風(fēng)向標(biāo)轉(zhuǎn)動</p> <p class="ql-block"> 圖圖用扇子扇</p> <p class="ql-block">和和試著走路看看風(fēng)向標(biāo)能否動起來</p> <p class="ql-block">浩軒就開心的跑起來讓它轉(zhuǎn)動</p> <p class="ql-block">秦老師想了一個辦法，因為教室里的風(fēng)不大，我就用吹風(fēng)機的風(fēng)，風(fēng)向標(biāo)轉(zhuǎn)動找到風(fēng)的方向</p> <p class="ql-block">我們也迫不及待的想做一個屬于自己的風(fēng)向標(biāo)了</p> <p class="ql-block">我們制作完成風(fēng)向標(biāo)，出去感受一下風(fēng)的方向，觀察風(fēng)是從哪個方向吹過來的（東風(fēng)，西風(fēng)，南風(fēng)，北風(fēng)）</p> <p class="ql-block">老師總結(jié):</p><p class="ql-block">小朋友們 ，今天我們動手制作了好玩又有用的風(fēng)向標(biāo) ，知道了風(fēng)向標(biāo)為什么能夠指明風(fēng)向， 最關(guān)鍵的地方在于風(fēng)向標(biāo)的風(fēng)標(biāo)的地方， 一個是三角形 ，一個是細細的吸管，在風(fēng)吹過的時候 ，會因為三角形的地方 受到的風(fēng)力面積比吸管哪一端受到了風(fēng)力大， 所以風(fēng)向標(biāo)就發(fā)生轉(zhuǎn)動， 轉(zhuǎn)向能使三角形箭頭和吸管受到的風(fēng)力一樣的方向，就是風(fēng)吹來的方向 ，這就是風(fēng)向標(biāo)的工作原理 </p>