不負(fù)春日好時光，粵桂交流促成長——記化州一中與廣西南寧三中、隆安中學(xué)攜手開展教學(xué)研討活動

小丹丹

你有一個蘋果，我有一個蘋果，互相交換，每人還是只有一個蘋果。你有一種思想，我有一種思想，互相交流，我們都有了兩種思想?！挷{ 　　又是一年春好處，人間芳菲始盛開。在這草長鶯飛，百花盛開的陽春四月，為了加強(qiáng)教師交流、合作、互補，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教學(xué)水平，促進(jìn)專業(yè)成長，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，合作共贏，在2021年4月23、24日這兩天，學(xué)校黨總支部書記陳勁校長親自帶領(lǐng)本校領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)科骨干教師共36人到達(dá)廣西南寧三中和隆安中學(xué)，與兩所學(xué)校高中九大學(xué)科的任課教師開展校際教學(xué)研討活動。 南寧三中 　　4月23日，我們先到達(dá)了南寧三中參與教研活動。優(yōu)美的校園環(huán)境、深厚的歷史文化底蘊、優(yōu)質(zhì)的師資和輝煌的成績首先給我們留下了深刻的印象。 　　接著，座談會上，南寧三中韋校長與我們分享了他的教育教學(xué)理念，特別是在教師方面追求“學(xué)術(shù)引領(lǐng)”，爭當(dāng)“育人先鋒”，在學(xué)生方面重視因材施教，奧賽領(lǐng)航……如此先進(jìn)的理念著實讓我們大開眼界，受益匪淺。 課例觀摩 　　座談會后，我們九大學(xué)科的老師分別進(jìn)入教室聽課。課堂上，南寧三中老師們清晰的思路，活躍的思維，多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈求知欲望，營造了活潑融洽的課堂氣氛。 集體研討 　　“教而不研則淺，研而不教則空?！庇^摩課結(jié)束后，老師們分別來到教研組，暢所欲言，探討教學(xué)中的種種困惑，抒發(fā)教學(xué)中的得意情懷，交流高考備考經(jīng)驗。 隆安中學(xué) 　　4月24日，我們來到了廣西隆安中學(xué)。在方鐘科校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，我們實地參觀了學(xué)校文化長廊、教學(xué)樓、運動場所、校史景觀區(qū)等校園環(huán)境。隆安中學(xué)深厚的歷史文化底蘊、清潔優(yōu)美的校園環(huán)境給我們留下了深刻印象。 　　接著，兩校管理層就教育方面進(jìn)行經(jīng)驗交流分享。會上，化州一中黨總支部書記陳勁校長還作了《守正篤實，開拓創(chuàng)新——談學(xué)校管理的優(yōu)化》專題講座。 　　同一時間，我們九大學(xué)科的老師分別與隆安中學(xué)的各個備課組進(jìn)行集體備課研討。 語文科組集體研討數(shù)學(xué)科組集體研討英語科組集體研討物理科組集體研討化學(xué)科組集體研討生物科組集體研討政治科組集體研討歷史科組集體研討地理科組集體研討 　　“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”研討活動氣氛熱烈融洽，參會老師們相繼發(fā)言，大家各抒己見，暢所欲言，不乏真知灼見，對教學(xué)中的所獲所思進(jìn)行了坦誠的交流。 校際交流活動為老師們提供了一個展示和學(xué)習(xí)的平臺，在交流中博采眾長，取長補短，促進(jìn)了校與校之間的共同進(jìn)步與發(fā)展，也為我們今后的教育教學(xué)積累了經(jīng)驗。 　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，愿我們各個學(xué)校之間的友誼之樹長青，攜手并肩、共同進(jìn)步。 學(xué)無止境，彼此為師，相信通過這兩天三校聯(lián)合教研活動，我們一定會打造出更多的優(yōu)質(zhì)課堂，見到更美麗的教育風(fēng)景，綻放更多的教研之花！ 圖片：林德佳文字、編輯：宋小丹審核：李俊雄