草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。2021年4月24日，費(fèi)縣小學(xué)教研室訂單式服務(wù)走進(jìn)了探沂小學(xué)。在縣教研室的大力指導(dǎo)和支持下，杏壇學(xué)校王友梅主任、田衛(wèi)彬主任，實(shí)驗(yàn)小學(xué)翟正松校長(zhǎng)分別對(duì)六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)進(jìn)行了復(fù)習(xí)專題培訓(xùn)。<div><br></div> 費(fèi)縣小學(xué)語(yǔ)文名師工作室領(lǐng)銜人、費(fèi)縣杏壇學(xué)校王友梅主任為我校六年級(jí)語(yǔ)文來(lái)了《小學(xué)語(yǔ)文閱讀與習(xí)作復(fù)習(xí)課教學(xué)策略》訂單式培訓(xùn)。王主任從小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)現(xiàn)狀分析、復(fù)習(xí)內(nèi)容及策略、復(fù)習(xí)教學(xué)中存在的問(wèn)題、原因分析、復(fù)習(xí)步驟等幾方面進(jìn)行闡述。在歸類復(fù)習(xí)方面，非常詳細(xì)的從詞語(yǔ)、句子、背誦與積累、閱讀、習(xí)作、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)、試卷答題技巧等方面做了方法的指導(dǎo)梳理，特別是閱讀理解與習(xí)作兩方面給予了專項(xiàng)細(xì)致的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，以及經(jīng)常被大家忽視但是經(jīng)常作為考查內(nèi)容的口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)等進(jìn)行了分類指導(dǎo)和題型例題分析，王主任給我們六年級(jí)的語(yǔ)文老師送來(lái)了及時(shí)雨。<br> 通過(guò)王主任的培訓(xùn)，老師們都收益頗豐。在接下來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)中，老師們將制定好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，多學(xué)習(xí)、多總結(jié)、多反思，以王主任為榜樣，促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展，提升孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)，為孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。<br><br> 費(fèi)縣小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室領(lǐng)銜人、費(fèi)縣杏壇學(xué)校田衛(wèi)彬主任為我校六年級(jí)數(shù)學(xué)教師帶來(lái)了《數(shù)與代數(shù)專題的習(xí)題講解方法》訂單式專題培訓(xùn)。田主任從講題意義目標(biāo)、講題基本原則、講題方法梳理、糾錯(cuò)經(jīng)驗(yàn)梳理四個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致透徹的講解。田主任的培訓(xùn)風(fēng)趣幽默，在培訓(xùn)解題方法的同時(shí)滲透了育人思想，比如正向激勵(lì)學(xué)生、如何與學(xué)生進(jìn)行情感交流，不拋棄、不放棄每個(gè)學(xué)生等等。培訓(xùn)過(guò)程中，老師們聽(tīng)得投入，記得用心，情不自禁的拿筆計(jì)算每一道題，回答田主任的提問(wèn)，學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。<br> 通過(guò)培訓(xùn)后的交流，老師們紛紛表示經(jīng)過(guò)田主任的培訓(xùn)，老師們會(huì)不斷提升自身教學(xué)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)水平，用心、用情、用智激起孩子們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子們的數(shù)學(xué)思維，為孩子們長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而努力。 費(fèi)縣小學(xué)科學(xué)翟正松名師工作室領(lǐng)銜人、費(fèi)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)翟正松校長(zhǎng)為探沂小學(xué)帶來(lái)了《如何落實(shí)有效科學(xué)課教學(xué)》的訂單式專題培訓(xùn)。翟校長(zhǎng)從《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精準(zhǔn)解讀到精細(xì)的教材分析進(jìn)行了高屋建瓴的引導(dǎo)，為探沂小學(xué)科學(xué)教師送來(lái)了一場(chǎng)專業(yè)發(fā)展的盛宴。本次培訓(xùn)不僅為我校的科學(xué)教研提供了思路，更為我?？茖W(xué)教師的發(fā)展指明了方向、找到了方法，也為我校孩子科學(xué)素養(yǎng)的提升帶來(lái)了希望。本次訂單式培訓(xùn)是翟正松校長(zhǎng)放棄了休息的時(shí)間，加班熬夜為老師們量身打造的，真可謂是“私人訂制”。老師們覺(jué)得不僅翟正松校長(zhǎng)的學(xué)識(shí)為自己導(dǎo)航，翟正松校長(zhǎng)的敬業(yè)、認(rèn)真和無(wú)私奉獻(xiàn)更深深地感染著老師們。<br> 會(huì)后老師們給翟正松校長(zhǎng)的培訓(xùn)貼了三個(gè)標(biāo)簽“實(shí)用、實(shí)在、實(shí)惠”。在老師們心中翟正松校長(zhǎng)不僅是貼心人、引路人，更是老師的導(dǎo)師。在翟正松校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們會(huì)更加努力提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。<div> 此次訂單式服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，能想學(xué)校之所想，送學(xué)校之所需，針對(duì)性強(qiáng)、指導(dǎo)性高，為六年級(jí)老師送來(lái)了及時(shí)雨。不僅開(kāi)闊了老師們的眼界，還提升了老師們的專業(yè)素養(yǎng)，老師們收益匪淺。在今后的教育教學(xué)工作中，六年級(jí)的老師們會(huì)更加努力，用心教書，讀懂教材，爭(zhēng)取讓老師們的課堂高效，讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)。<br></div>