<p class="ql-block"> 匠心筑夢譜新曲，砥礪前行奏強音。東關實小在正文化引領下，以課題研究為抓手，以培養(yǎng)學習型、研究型、智慧型、專家型教師為目標，在實踐中倡導教師“人人有課題，個個能研究，學科出特色，研究有成果”，有效助推教師專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block"> 在學校領導的關心和引領下，課題研究蔚然成風。2020學年度共有10個課題立項為東關實驗小學教學研究微型課題。為了扎實推進課題研究，確保課題研究的實效性，讓課題研究真正服務于學生，2021年4月16日下午，在階梯教室舉行教學研究微型課題中期匯報交流活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">校工會主席孫海洋（左）同志?對課題中期匯報提出具體要求</span></p> <p class="ql-block"> 10位課題主持人親自制作PPT 對課題作中期匯報發(fā)言，她們就目前課題研究工作概況、進展情況、階段性成果等內(nèi)容進行詳細闡述，并就下階段課題研究的主要任務及思路進行了匯報。</p> <p class="ql-block"> 教科室邵平平主任對課題主持人的匯報作了精彩的穿插點評，對課題研究中發(fā)現(xiàn)的問題提出了具體的修改建議。最后與課題組成員共勉：希望課題主持人發(fā)揮示范引領作用，帶領課題組成員多思考、多實踐，力爭課題研究更加扎實有效。</p> <p class="ql-block"> 本次課題中期匯報交流活動，是助力課題主持人進一步完善課題研究的催化劑，為課題的后續(xù)研究指明了方向，讓參與課題研究的老師思路更加清晰，從而為課題的最后結題作好充分準備。相信：在全體東關實小人的不懈努力下，學校的教科研工作定會碩果累累，再譜新篇！</p>