<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，引導(dǎo)青年教師深入鉆研教材，探討教學(xué)方法，不斷提高教師的教學(xué)基本功、教育教學(xué)水平，促進(jìn)我校青年教師的專業(yè)發(fā)展，同時為廣大教師提供一個相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互展示、相互提高的機(jī)會。我校于2021年4月7日至9日，開展了青年教師“三字一化”教學(xué)技能競賽。</p><p class="ql-block"> 競賽時，每位參賽教師精神高度集中，全心投入，提筆、落筆間盡顯功力。粉筆字清晰工整，大方干凈；鋼筆字或大氣磅礴，或雋永嫻熟；毛筆字，揮毫之間，如行云流水，一氣呵成；信息化授課更是異彩紛呈，各有千秋。</p> 鋼筆字 <p class="ql-block"> “膽內(nèi)滿腔熱血，腹中才華橫溢”</p><p class="ql-block"> 鋼筆字書寫現(xiàn)場</p> <p class="ql-block"> 鋼筆字作品展示</p> 毛筆字 <p class="ql-block"> 紙落驚風(fēng)起，搖空見露濃。</p><p class="ql-block"> 丹青與文事，舍此復(fù)何從。</p><p class="ql-block"> 毛筆字書寫現(xiàn)場</p> <p class="ql-block"> 毛筆字作品展示</p> 粉筆字 <p class="ql-block"> 小小一根，腳下走出萬千字</p><p class="ql-block"> 日起日落，身走夕陽溢芬芳</p><p class="ql-block"> 粉筆字書寫現(xiàn)場</p> <p class="ql-block"> 粉筆字作品展示</p> 信息化應(yīng)用能力 <p class="ql-block"> 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲</p><p class="ql-block"> 課堂風(fēng)采</p> <p class="ql-block">課堂小游戲調(diào)動學(xué)生興趣</p> <p class="ql-block"> 參賽教師的課堂教學(xué)特色鮮明，各具風(fēng)采：或鏗鏘有力，張弛有度;或繪聲繪色，生動活潑;或熱情洋溢，大氣沉著;或娓娓道來，以情動人;或新穎深刻，富有創(chuàng)意;或行云流水，質(zhì)樸自然……現(xiàn)場精彩紛呈，高潮迭起。</p> <p class="ql-block">微課助力課堂教學(xué)</p> <p class="ql-block">學(xué)生課堂成果展示</p> <p class="ql-block"> 本次比賽既是教師個人風(fēng)采的展示，又是為大家提供觀摩學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的平臺。通過比賽，我校青年教師進(jìn)一步明確了寫字在教學(xué)中的重要性以及自己存在的不足，紛紛表示會加強(qiáng)書寫練習(xí)，爭取寫一手更規(guī)范更美觀的字；勤鉆研、勤思考、勤實踐，不斷提高自身的信息化教學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)而提升個人專業(yè)素養(yǎng)，更好的服務(wù)于課堂教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動是中衛(wèi)十二小青年教師素質(zhì)展示的一次盛會，在全校青年教師中創(chuàng)設(shè)了比、學(xué)、趕、超的競爭氛圍，豐富了教師的精神生活?；顒又?，教師們“三字一化”能力得到錘煉，風(fēng)采得以展現(xiàn)，境界得以提升。相信在這次活動的引領(lǐng)下，必將掀起全校師生三筆字書寫的熱潮，為書香校園的建設(shè)涂上濃厚的一筆，為新時代的教育任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)，更為做新時代的幸福教師增添一抹亮色！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 撰稿：孫燕 審核：張貴壽 簽發(fā)：孟杰天