<p class="ql-block">三月芳菲，燕語鶯啼。相約育桃李，精彩紛呈。為了提高青年教師的課堂教學組織能力，全面幫助和促進青年教師的快速成長，我校為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自我風采的平臺，為期兩周的青年教師賽課活動于3月24日正式拉開序幕。</p><p class="ql-block">賽前，參賽教師做了精心的準備，他們向經(jīng)驗豐富的老教師虛心請教、認真?zhèn)湔n；課堂上，每個參賽老師都使出渾身解數(shù)，講課條理清晰，課件新穎生動，內容各具特色，在短短40分鐘時間內，充分展示了他們的教學風采和教學特點。</p> 語文組 <p class="ql-block">語文老師下足功夫，以提高學生課外閱讀能力為目的，以“書香氣自華”為主題來進行備課，課堂上老師們教學思路清晰，調動學生學習的主動性，注重對學生課外閱讀能力的培養(yǎng)，讓學生在讀中感悟，在感悟中學會閱讀方法。</p> 數(shù)學組 <p class="ql-block">在數(shù)學課堂上，老師們給學生動手的時間、思考的空間、探索新知的機會，善于組織適合學生個性特點的教學活動，讓學生充分動腦、動口、動手，積極主動地參與到課堂中去，做課堂的主人。</p> 英語組 <p class="ql-block">英語課堂上，枯燥的單詞學習變得妙趣橫生，學生們在玩中學，學中記。三位老師以學生為主體，讓學生有了開口說的機會，讓學生都能欣喜積極地參與到課堂中來。</p> 綜合組 <p class="ql-block">綜合組的課堂為學生們打開了一個個新世界的大門，或是古今中外的滄桑演變，亦或是自然元素的奇妙變幻，每一個世界都讓學生們嘆為觀止、流連忘返。</p> 藝體組 <p class="ql-block">藝體組老師以興趣為引導，創(chuàng)設有趣的課堂氛圍，達到美育的目的，讓學生從生活中感受藝術的魅力。</p> <p class="ql-block">課后各組評委進行評課，各抒己見，紛紛指出教學的亮點與其有待改善的地方，并針對每一個細節(jié)都做了很好的剖析與概括，讓每位青年教師都收益匪淺。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">“賽課活動”雖然結束了，但課堂教學沒有停止。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！課堂教學，我們一直在路上！</span></p>