青年教師展風采，課堂教學放光芒——圣城街道一中青年教師優(yōu)質(zhì)課

平淡

為盡快提升青年教師的教育教學水平，深化目標導引下的“自主互助學習型”課堂和“教學評一致性”教學研究。圣城街道一中舉行青年教師公開課活動。 活動時間為3月15——26日，3月16日前上報講課課題、時間、班級；3月16日匯總公布；3月17日活動正式開始。每位講課教師要精心準備，以正確、良好的心態(tài)對待本次活動。認真做好課前準備，拿出真本領，展示出自己的真實風采，有效提高教師教學水平，達到實際目的。 每位教師都精心準備，拿出了自己的最高水平。語文課上，每位同學朗讀課文慷慨激昂，意氣風發(fā)；數(shù)學課上，各個精神抖擻，緊跟老師思路，不然一個不小心就會“短路”；英語課上，每個人都發(fā)著標準的語音，互相交流著；物理課上，同學們“擺弄”著電路，思考著問題，誓爭把每個題做出來。 　　化學課上，同學們思考著酸堿鹽的化學性質(zhì)呢？通過實驗一步步解答。地理課上，思考著一個地區(qū)的地理位置、地形特征、氣候特征……每位同學的大腦都飛速運轉(zhuǎn)；歷史課上，老師介紹著唐宋元明清，學生們思考著各個時期的歷史事件，好一番師生配合。 　　每位年輕教師都底氣十足，十分有老教師的姿態(tài)，可以看出他們?yōu)檫@次公開課的付出，同學們也聽得津津有味。每位教師講完后會立即進行評課，由教學經(jīng)驗豐富的教師一一進行點評，點評其優(yōu)點，指出其不足，讓年輕教師變得更優(yōu)秀。同時讓這些優(yōu)點和不足共同成為青年教師的墊腳石，助力他們更快成長！ 　　侯福良校長點評梁新穎老師的數(shù)學公開課。 　　在本次活動中，教師熱情參與，校領導大力支持，既充分展示了青年教師的專業(yè)素質(zhì)又提供了新老教師共同學習、交流和提升的平臺，同時推動了青年教師的成長！