<p class="ql-block">-</p> <p class="ql-block">-</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"><i><u> 概 說 </u></i></b></p><p class="ql-block"> 文化是民族的血脈，是人民的精神家園。那么，什么是中國文化？最能代表中國文化的又是什么呢？毋庸置疑，這恐怕莫過于漢字極其藝術(shù)表現(xiàn)的形式書法了。</p><p class="ql-block"> 從人類發(fā)展史來看，人類文明的歷史是從有了文字開始的。漢字，是中華民族的文明之光，是中華文化的基因和載體。</p><p class="ql-block"> 從世界文字發(fā)展史來看，中國的漢字是世界上唯一能夠形成獨(dú)立藝術(shù)門類的文字，它除了其記錄語言表達(dá)思想的實(shí)用價值外，還極具藝術(shù)欣賞價值，這就是我們通常所說的漢字書法藝術(shù)。</p><p class="ql-block"> 中國的書法藝術(shù)從它萌芽時起就和漢字形影相隨，同步發(fā)展。幾千年來，隨著時代的變遷，漢字作為記錄漢語的符號和交流思想的工具，由繁化簡，由不統(tǒng)一到統(tǒng)一，完成了它一系列書體演變，最終定型為我們中華民族應(yīng)用的文字形式，走進(jìn)了千家萬戶。與此同時，書法藝術(shù)也以獨(dú)立藝術(shù)雄踞中華文化意象藝術(shù)的峰巔，成為人類文化寶庫中一顆耀眼的明珠。</p><p class="ql-block"> 我們研究探討書法藝術(shù)離不開漢字，因?yàn)?，漢字是書法藝術(shù)的基礎(chǔ)和載體，沒有了漢字，就談不上什么書法藝術(shù)。同樣，我們學(xué)習(xí)漢字也離不開書法，因?yàn)?，書法是漢字書寫的規(guī)范和法度，沒有了書法，漢字怎樣寫，如何寫，就沒有了統(tǒng)一的要求和尺度，寫出來的東西很難讓人辨認(rèn)和知曉，更起不到應(yīng)有的交流作用。所以，我們不僅要懂得一些漢字的歷史知識，也要掌握一定的漢字書寫規(guī)范和技法，使我們寫出來的字，不僅能夠表達(dá)思想，而且通過我們的藝術(shù)加工和創(chuàng)造，使?jié)h字具有一定的藝術(shù)觀賞價值，從而達(dá)到提高書寫水平，提升文化修養(yǎng)層次的目的。</p> <p class="ql-block">-</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><i><u>本講教學(xué)目的：</u></i></b><i style="font-size:20px;"><u>圍繞“一個中心”，把握“四個問題”。</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">圍繞“一個中心”：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">陶冶情操，修養(yǎng)身心。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">把握“四個問題”：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（一）什么是書法？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（二）為什么學(xué)習(xí)書法？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（三）怎樣學(xué)習(xí)書法？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（四）如何才能學(xué)好書法？</p> <p class="ql-block">-</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"><i><u> 一、什么是書法</u></i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">? </b>簡而言之，書法就是漢字的書寫方法和規(guī)律……。</p><p class="ql-block"> 我們要講的漢字“書寫”，實(shí)際就是漢字“書法”。那么，什么是“書法”呢？如果我們把這兩個字拆開來看，書法的“書”應(yīng)該是一個動詞，就是寫字、書字。而書法的“法”就是方法、法度、法規(guī)。如果把“書”和“法”這兩個字加在一起，<b>書法應(yīng)該就是關(guān)于漢字書寫的學(xué)問</b>。我們通過這門學(xué)問的學(xué)習(xí)，掌握一定的方法，能夠?qū)懗龊芎玫淖謥?，像藝術(shù)品一樣供人欣賞，欣賞這就牽扯一個審美的問題，寫出來的字美不美，追求美，達(dá)到美的境界，這就是“藝術(shù)”。因而也就產(chǎn)生了書法藝術(shù)。</p> <p class="ql-block">-</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"><i><u> 二、為什么學(xué)習(xí)書法</u></i></b></p><p class="ql-block"> 首先，弘揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。</p><p class="ql-block"> 其次，書法具有很強(qiáng)的實(shí)用性，在我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中占有重要的地位，它是我們生活中不可缺少的重要組成部分。</p><p class="ql-block"> 最后，書法還具有較高的審美價值，它可以供人們觀賞，美化生活，起到陶冶情操，修身養(yǎng)性的作用。</p> <p class="ql-block">-</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"><i><u> 三、如何學(xué)習(xí)書法</u></i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">關(guān)鍵詞：系統(tǒng)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)把握，有所收獲。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">具體內(nèi)容如下：</span></p><p class="ql-block"> 1、漢字書法簡史</p><p class="ql-block">仰韶文化的大汶口“陶文”——半坡“彩陶符號”——“實(shí)物記事”——“圖畫記事”——甲骨文——金文（鐘鼎文）——篆書——隸書——草書（章草）、楷書（晉楷、魏楷、唐楷）——行書、今草</p><p class="ql-block"> 2、文房四寶，即傳統(tǒng)的“筆、墨、紙硯”（另列專題講授）</p><p class="ql-block"> 3、書寫姿勢和執(zhí)筆方法（另列專題講授）</p><p class="ql-block"> 4、碑帖；筆法；章法；格式（另列專題講授）</p><p class="ql-block"> 5、怎樣學(xué)篆書、隸書、楷書、行書、草書（另列專題講授）</p><p class="ql-block"> 6、漢字書法的欣賞與創(chuàng)作（另列專題講授）</p> <p class="ql-block">-</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"><i><u> 四、怎樣才能學(xué)好書法</u></i></b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:18px;"> 第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)和文化藝術(shù)修養(yǎng)。這是因?yàn)?，較高的學(xué)識與修養(yǎng)，是書法學(xué)習(xí)和書法創(chuàng)作的基礎(chǔ)和前提。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 第二、加強(qiáng)漢字書寫能力培養(yǎng)和訓(xùn)練。這是因?yàn)椋瑫ǖ膶W(xué)習(xí)與創(chuàng)作是一項技巧性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的藝術(shù)活動，它既講究技巧，又注重實(shí)踐。所以，書法學(xué)習(xí)與書法創(chuàng)作反對空談，注重實(shí)踐，主張活到老、學(xué)到老。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 第三、提高書法藝術(shù)的欣賞水平。這是因?yàn)?，書法學(xué)習(xí)、書法創(chuàng)作與書法欣賞是不可分割，欣賞優(yōu)美的書法作品，不但可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)和創(chuàng)作書法作品的興趣，還可以增強(qiáng)我們書法藝術(shù)實(shí)踐的才能。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 第四、勇于創(chuàng)新，努力創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)從“無我”到“有我”的轉(zhuǎn)變。</span></p> <p class="ql-block">-</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"><i><u> 書法主講教師簡介</u></i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">? </b><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 賈壽年，號熔爐鑄工、三不堂主。國家三級教授，商洛市書法家協(xié)會（首屆）理事，商洛文化研究會研究員，商洛市跨世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人“十百千人才工程”人選，中共中央黨校函授學(xué)院陜西分院優(yōu)秀教師。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 自幼秉承家訓(xùn)，嫻習(xí)書畫，幾十年來，書、畫、印同作，學(xué)、養(yǎng)、藝兼收。時有作品在報刊發(fā)表，或在展評中獲獎，不少作品還被一些機(jī)關(guān)單位或友人收藏。</span></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> </b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"><i><u>? 書法主講教師書畫篆刻作品欣賞</u></i></b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>——————</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"><i><u> ????謝謝來訪閱讀????</u></i></b></p>