<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">“重慶市第四期農(nóng)村中小學(xué)領(lǐng)雁工程小學(xué)語文彭世偉教研工作坊”第1次研討活動</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">泰和知春意，嘉賓集一堂。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">桂樹展繁蔭，百合似云裳。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">行思無涯，學(xué)教無疆。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">待來日，花木成畦添春光。</p> <p class="ql-block"> 2021年3月16日，“重慶市第四期農(nóng)村中小學(xué)領(lǐng)雁工程小學(xué)語文彭世偉教研工作坊”開展以“研制教師自己獨(dú)有的課程”為主題的研討活動。</p> 雁首引領(lǐng)方向 <p class="ql-block"> 重慶市第四期中小學(xué)領(lǐng)雁工程梁平區(qū)項目負(fù)責(zé)人譚仕華老師致辭。譚老師充分肯定教研工作坊的積極作用，說這是青年教師成長的助推器；是教學(xué)思想形成的孵化器；更是研究教學(xué)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的工作平臺。</p> 百合清麗有芳華 <p class="ql-block"> 第一節(jié)課：楊娟老師執(zhí)教《送別組詩》。</p> <p class="ql-block"> 在多種誦讀中體悟送別，書聲朗朗。</p> <p class="ql-block"> 飛花令環(huán)節(jié)，趣味無窮！</p> 杏樹博愛且博雅 <p class="ql-block"> 第二節(jié)課：彭世偉老師執(zhí)教《梁平地貌與地名》。讓我們在文字中了解梁平的古往今來，在地圖中銘記梁平的山山水水。</p> <p class="ql-block"> 和學(xué)生融成一片，用朋友的身份去交流。</p> 風(fēng)景背后的風(fēng)景 <p class="ql-block"> 楊娟老師說課《楊柳依依話離別》。構(gòu)建自己獨(dú)有課程一定要契合國家的大背景，契合時代對教育的新要求。</p> <p class="ql-block"> 觀摩名師課例、學(xué)習(xí)優(yōu)秀詩文解析、閱讀大量相關(guān)知識……只有通過數(shù)年如一日的汲取他人營養(yǎng)、自我實(shí)踐探索，才能將特色鮮明的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自身能力，再通過課堂中的不斷優(yōu)化傳遞給學(xué)生，浸潤他們的思維。</p> 授課之前的構(gòu)思 <p class="ql-block"> 彭世偉老師說課《讓孩子們?nèi)旧狭浩降牡咨?。告訴我們需挖掘一個個熟悉詞匯背后的故事、知曉它們的文學(xué)底蘊(yùn)，明了它們所代表的文化內(nèi)涵，做一個有感悟文化、傳遞文化、創(chuàng)造文化能力的新時期學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 文化是民族之魂，我們要將文化融入課堂，融入學(xué)生成長的每個階段。</p> 橫看成嶺側(cè)成峰 <p class="ql-block"> 參會教師在聆聽中思考，在思考中總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 仁者見仁，智者見智，老師們各抒己見，碰撞出思想的火花。</p> <p class="ql-block"> 仁賢小學(xué)魏德飛校長議課。</p> <p class="ql-block"> 唐亞玲等參會老師議課。</p> <p class="ql-block"> 大音希聲，大道至簡?！拔淖?、文學(xué)、文化”，簡簡單單六個字，卻凝煉了彭校長幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為青年教師的專業(yè)成長之路指明了方向。</p> 語重心長寄囑托 <p class="ql-block"> 梁平區(qū)教委基教科鄧成平科長提出寄語，希望在領(lǐng)雁工程項目實(shí)施過程中，老師們能夠不斷研究，不斷實(shí)踐，把課程做實(shí)做好，群雁高飛，自成風(fēng)景。</p> <p class="ql-block"> 春光正盛，泰和師生和小學(xué)語文彭世偉教研工作坊的成員一道，此時勤耕耘，換一個喜豐收！</p> <p class="ql-block">策劃：彭世偉</p><p class="ql-block">文字：來小倩</p>