<p class="ql-block">為了加強教師隊伍建設(shè)，促進教師間的教學(xué)交流，全面提高教師的課堂教學(xué)水平和專業(yè)成長，近德固鄉(xiāng)初中英語首席教師李艷華老師工作室聽評課活動如期舉行，工作室的全體成員參加了本次活動。明媚的陽光透過窗，照耀在心的花海上，老師們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真聆聽，共同交流，積極探討，各抒己見，表現(xiàn)出了很高的教研熱情，促進了英語教育教學(xué)工作的順利開展！</p> <h3 style="text-align: center"> ??我們的風(fēng)采??</h3> 李瑤瑤老師執(zhí)教的是仁愛版七年級英語上冊Unit3 Topic1 SectionA 一課?？矗瑢W(xué)們興致多高啊，多認(rèn)真呀！ 王小雨老師執(zhí)教的是仁愛版七年級英語上冊Unit3 Topic1 SectionB 一課。 活動設(shè)計有趣，孩子興致盎然！ 總結(jié)富有條理，孩子一目了然。 Look! How careful we are! We take these three classes seriously! We don't miss any details!?????? <h3 style="text-align: center">??說課！我們也是認(rèn)真的！??</h3> <h3 style="text-align: center">??瞧！我們的名師點評！??</h3> 石翠紅老師點評 王小雨老師這節(jié)課體現(xiàn)了以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)的現(xiàn)代教育新理念。運用任務(wù)型教學(xué)模式，采用靈活多樣的教學(xué)方法和豐富多彩的課堂活動使學(xué)生愉悅地、積極地對課文進行感知、理解、學(xué)習(xí)和運用。課堂教學(xué)由易到難、逐層推進、趣味盎然、扎實有效，使學(xué)生的閱讀能力得到了很好的訓(xùn)練與提升，也使學(xué)生的情感態(tài)度價值觀有了正確的導(dǎo)向。 曾晨旭老師點評 李瑤瑤老師的課，直切主題，提高學(xué)生的積極性和參與度；新授環(huán)節(jié)利用自己的照片以及動作展示突破本課重點詞匯和短語，簡潔明了；練習(xí)部分主要是聽說練習(xí)兩部分，其中聽力部分注重滲透聽前聽中聽后的技巧指導(dǎo)，口語部分有pair work和group work，多種練習(xí)增加難度，延伸廣度；最后利用總結(jié)部分達到情感升華，豐富課堂內(nèi)容，以及作業(yè)部分體現(xiàn)作業(yè)分層，給學(xué)生一個選擇的范圍，一個發(fā)展的空間。 <h3 style="text-align: center"> ??瞧！我們的首席教師點評！??</h3> <p class="ql-block"> 李艷華老師對兩位老師的課給予了充分肯定，并對后邊的英語教學(xué)提出了寶貴意見。她認(rèn)為，課堂要從學(xué)生實際出發(fā)，知道學(xué)生到底需要什么，高效務(wù)實，少而精，讓課堂慢下來，讓更多的學(xué)生高興參與到課堂中來，愿意張嘴去讀去說，去展示自己，提高學(xué)習(xí)英語的興趣。英語課堂教學(xué)一定要多創(chuàng)設(shè)情境，在具體的情境中使課堂更生動，更貼近生活，體現(xiàn)語言學(xué)習(xí)的工具性。最后她希望老師們繼續(xù)努力，積極行動起來，去帶動并感染更多的人，共同推動近德固中學(xué)英語教育的發(fā)展。</p> <h3 style="text-align: center">?? 我們的收獲??</h3> <p class="ql-block">如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每人仍只有一個蘋果;如果你有一種 思想，我有一種思想，彼此交換，我們每人就 有了兩種思想。</p><p class="ql-block">相信我們英語工作室的成員們，在各級領(lǐng) 的支持和鼓勵下，在我們互相的交流和研討中，感悟著，成長著!用我們彼此的力量鼓 著，感染著!為我們的英語教學(xué)點燃星星之火!</p>