<p class="ql-block"><b>一、景晨老師知識淵博，博古通今。</b></p><p class="ql-block"><b> 景晨老師一開始來教我們學習二胡的時候，并不是要求我們急于求成，而是先讓我們所有學員們對學習二胡有所認識。在自己公眾號里為我們推薦了關于學習二胡的好文章。學員們通過學習《中國現(xiàn)代民族音樂一代宗師——劉天華》，大家都知道了劉天華是中國現(xiàn)代民族音樂一代宗師。中國二胡演奏學派的奠基人，為中國民族器樂藝術的發(fā)展開辟了新的道路，奠基了百年基業(yè)，也知道了劉天華創(chuàng)作的二胡曲《良宵》、《月夜》、《燭影搖紅》、《空山鳥語》、《病中吟》。</b></p><p class="ql-block"><b> 《請愛護您的二胡——即二胡保養(yǎng)知識》</b></p><p class="ql-block"><b>景晨老師在文章里將二胡各個部件的調(diào)理與保養(yǎng)作些簡要的介紹，通俗易懂的介紹讓我們所有學員們更加地懂得要愛護自己的二胡了。特別是《氣韻相同的保養(yǎng)》一章里他形象的比喻讓我記憶猶新，演奏者調(diào)理一把二胡，就如同培養(yǎng)一個孩子一樣，愛護它，訓練它，發(fā)揮它的長處，避免它的短處，盡可能不讓它發(fā)出不好的聲音。貼切的比喻拉響了學員們愛護二胡的心弦。</b></p><p class="ql-block"><b> 《如何提高二胡練習效率》</b></p><p class="ql-block"><b> 景晨老師在文中通過六個方面的講解，讓我們知道了怎樣提高練琴的效率，在二胡教學中是十分重要的。</b></p><p class="ql-block"><b> 《每天必練的“二胡秘籍”》</b></p><p class="ql-block"><b> 景晨老師在文章里告訴我們“一天不練手腳慢，兩天不練丟一半，三天不練門外漢，四天不練瞪眼看”。而且要求我們每天必練“慢長弓、音階、換弦、連弓”等。</b></p><p class="ql-block"><b> 景晨老師在不同階段，在他自己的公眾號里為我們推薦一些優(yōu)秀曲子，供我們學員們欣賞。他不但二胡教得好，文學素養(yǎng)也特別棒！真的是博學多才。</b></p> <p class="ql-block"><b>二、景晨老師教學精湛，精彩絕倫。</b></p><p class="ql-block"><b> 景晨老師教學方法獨特，別具一格。他不是為了教而教，而是運用了他平日里線上線下教學，自己在教學實踐中摸索的一整套成熟的教學經(jīng)驗，來為我們這些熱愛二胡的老年人上課的。他既不應付又不盲目地來教我們拉二胡，而是一步一個腳印夯實二胡基礎知識。采用從會爬、會走、會跑一條龍的教學模式由淺入深，循序漸進地來和學員們共同學習的，每節(jié)課都強調(diào)學員們帶好本子和筆，記好每節(jié)課涉及到的樂理知識。學好樂理知識才是我們學好二胡的前提。獨特之處利用鋼琴伴奏和學員們互動，加強對學員們節(jié)奏，節(jié)拍的訓練。每節(jié)課前都帶領我們一起欣賞不同風格的樂曲，講解其含義，培養(yǎng)了學員們的欣賞能力。關鍵知識點重點講解，再三地強調(diào)學員們記好學習筆記，因為好記性不如爛筆頭。</b></p><p class="ql-block"><b> 特別是點評學員們的作業(yè)時，他不厭其煩地指導，面對學員們一遍又一遍地示范，我深受感動。如果說教育戰(zhàn)線上所有的老師都像景晨老師一樣，哪有教不會的學生啊！講評指出優(yōu)缺點，有錯就改更加完美。拉得好的學員們百尺竿頭，更進一步。春節(jié)連麥課更加體現(xiàn)了他教學的新理念，鍛煉了學員們勇敢的意志，景晨老師真正地做到了傳授知識的科學性和實效性。</b></p><p class="ql-block"><b> 三、景晨老師師德高尚，平易近人。</b></p><p class="ql-block"><b> 景晨老師在網(wǎng)上為我們這些老年人上二胡課，真的是讓他費心費力啦！因為網(wǎng)上授課和線下的面對面教學是截然不同的，無論是課上講解還是課后解答疑難，都是困難重重的。特別是年齡大了的學員們玩手機不靈便，有時候在屏幕上表達得不清楚，他就對著屏幕細心猜想，直至弄通為止。檢查學員們的作業(yè)時常到深夜，跟我們從不抱怨。他在盡心盡力地教我們學二胡的同時，還特別關心學員們的身心健康。在疫情期間總是千叮嚀萬囑咐你們不要出去亂走保重身體，在家練琴也是鍛煉身體，你們不要給國家添亂。我記得有一個叫“平安”的同學生病做了一個小手術，老師非常惦記她，怕她生病日子里不能拉琴上火著急，在課上為平安同學送去祝福，希望她早日康復。</b></p><p class="ql-block"><b> 景晨老師跟學員們關系相處的非常融洽，深受學員們的擁護和愛戴。為了解決老年人買二胡難的問題，他專門設立了一個微店，幫助老年人選好二胡。為了避免老年人在網(wǎng)上買上當受騙，他親自把關為我們服務，我們真的很感激他。多么高尚的師德呀！值得我們學習。</b></p> <p class="ql-block"><b> 四、 景晨老師管理有方，氛圍良好。 </b></p><p class="ql-block"><b> 景晨老師教學管理非常有方法，能夠調(diào)動學員們的學習積極性。最近成立了第一屆“景晨二胡班”班委會，深受全班同學的擁護和支持。班委會成員也非常愿意幫助老師做事，兩手彈鋼琴班長帶領班委會成員，深入到班級的每一個角落，積極為班級同學服務。班長及時通知各種學習消息，木魚姐姐，欣欣向榮，大連的清風明月，法東，彪哥，琴瑟百年補充學員們?nèi)鄙俚那V。她們主動幫助同學查缺補漏，解決疑難。我們景晨二胡班在老師的教導下，在班長的帶領下，在班委會的配合下，學員們的努力下，我們景晨二胡班到處充滿著正能量。</b></p><p class="ql-block"><b> 正是因為景晨老師有高超的管理方法，工作務實，所以全班拉二胡的勁頭空前高漲，涌現(xiàn)出很多拉得好的學員們。如兩手彈鋼琴、木魚??、欣欣向榮、彪哥、法東、琴瑟百年、大連的輕風明月、琴姐等等由于內(nèi)存有限我就不一一列舉了。還有我們的新學員“美麗人生”同學也在奮起直追，爭取迎頭趕上。還有陳恩春、慧德、劉仰德等老學員們，她們雖然年齡大了，但是她們學習二胡都特別有激情。她們總是說老師教得好，她們才學會了。是我們景晨老師給這些老年人帶來了快樂！學習氛圍良好，真是強將手下無弱兵??！</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><b> 景晨老師深受學員們的喜歡和愛戴，他不愧為是二胡演奏家，指揮家，中國音樂家，上海音樂家協(xié)會會員。愿他良好的師德師風傳遍紅松，傳遍祖國的大江南北。</b></p>