晏如春早，繁華成歌 ——初中語文新任教師崗位培訓(xùn)

穎兒

“終身之計，莫如樹人”教育事業(yè)道阻且長，“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”教師成長任重道遠(yuǎn)。為了貫徹落實(shí)市教育局工作指示精神，按照市教研院師訓(xùn)部具體工作安排，2月26日，也是我國傳統(tǒng)元宵佳節(jié)，初中語文學(xué)科教研員遲文秀老師與語文學(xué)科新任教師及各新任教師教研組長相聚云端，開展專題培訓(xùn)。 　　春風(fēng)化雨，潤物無聲。經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是新任教師成長的引路人，為了讓新入職的教師盡快融入集體，遲文秀老師首先召開視頻會議。在這簡短的視頻會議中師生相互熟知，為日后新任教師步入初語教師的這個家庭打開了大門。然后遲文秀老師召開了線上直播的專題講座。講座內(nèi)容分為四個部分： 　　首先，遲老師解析了統(tǒng)編版教材的體系框架，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)立足統(tǒng)編版教材，科學(xué)安排七、八、九學(xué)年的教學(xué)重點(diǎn)，要求新教師教學(xué)循序漸進(jìn)地開展。 然后，遲老師重點(diǎn)講解學(xué)科備課要求，從文本、教材、學(xué)生、教師四方面指導(dǎo)新任教師遵循備課規(guī)律，探索語文教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，為新教師備課提供實(shí)操策略，鼓勵教師做到課如其人，為新教師的備課工作提出了建設(shè)性建議。 第三，在《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的講解過程中不僅闡明了學(xué)習(xí)課標(biāo)的重要性和借鑒意義，還詳細(xì)解讀了課標(biāo)、教材與考試評價的關(guān)系。 最后，遲老師為大家講解了《初中語文學(xué)科課程教學(xué)規(guī)程》，要求教師，整體設(shè)計活動任務(wù)、樹立學(xué)習(xí)程序意識，正確使用教學(xué)方法，提升教師教學(xué)素養(yǎng)，營造良好的語文生態(tài)。 　　遲老師向新教師推薦一些具有代表意義的書籍，并鼓勵新教師在教學(xué)過程中保持童心，尊重學(xué)生的主體地位，讓每個學(xué)生成為教學(xué)敘事的主人公，祝福新教師的語文之路越走越好。 　　本次培訓(xùn)活動內(nèi)容豐富且充實(shí)，真實(shí)且具體，新教師們收獲頗多。所以課堂中，每位學(xué)生都在專心聆聽，認(rèn)真筆記。在課后，新教師們暢所欲言，積極發(fā)表自己對于本次學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)與收獲。 　　遲文秀老師全面而細(xì)致地對新任語文教師進(jìn)行培訓(xùn)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。為初中語文新任教師夢想的揚(yáng)帆起航、奮力前行打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。所以我們許上承諾——共同相約2021 ，只記取歲月蔥蘢，繁華成歌。晏如春早，祝愿所有初中語文新教師迎著駘蕩的春風(fēng)，帶著期冀、帶著憧憬、帶著滿滿奮斗，砥礪前行。