<p class="ql-block"> 班主任老師是班級(jí)的組織者、引導(dǎo)者和教育者，作為學(xué)生成長(zhǎng)的導(dǎo)師，班主任工作任重而道遠(yuǎn)。 </p><p class="ql-block"> 伴隨著新春的腳步，新的學(xué)期如期而至。經(jīng)過一個(gè)假期的休整，庫(kù)爾勒市第五小學(xué)的教師們笑靨如花，飽含期待地站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。2月23日，在市教育局相關(guān)文件精神指導(dǎo)和黨總支安排部署下，德育處在新學(xué)期第一次班主任例會(huì)上，關(guān)于開學(xué)前后疫情防控安排和學(xué)生的安全教育給各位班主任進(jìn)行了細(xì)致地培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)會(huì)上，我校黨總支書記 聶瀾圍繞“小主任，大作用”從班級(jí)管理、學(xué)生發(fā)展和班主任考核細(xì)則幾個(gè)方面進(jìn)行闡述，強(qiáng)調(diào)了班主任工作的重要性，認(rèn)為班主任應(yīng)提前謀劃，科學(xué)布局，扎實(shí)抓好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。</p><p class="ql-block"> “班主任是鍛煉人的崗位”聶瀾書記說到，如今班主任隊(duì)伍中年輕教師占比達(dá)到80%以上，給了年輕人更廣闊的鍛煉平臺(tái)，她圍繞時(shí)間管理、健康意識(shí)、交往能力、情緒管理能力四個(gè)方面的闡述，要求教師在教育教學(xué)主責(zé)之余要做好個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃、自我成長(zhǎng)計(jì)劃不斷充實(shí)和提高自已，抓好愛國(guó)主義教育，教育好學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛新疆！</p><p class="ql-block"> 她希望新的一年，班主任能堅(jiān)守育人情懷，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，不斷提升自己，譜寫新篇章，為學(xué)校的榮譽(yù)而拼，為學(xué)校的發(fā)展而搏，以拼搏汗水澆灌成功的絢爛之花。</p> <p class="ql-block"> 我校德育副校長(zhǎng) 梁瑞在會(huì)上對(duì)開學(xué)前班主任與家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生入學(xué)情況的溝通問題，班主任與科任教師的溝通問題，新學(xué)期班級(jí)量化新辦法作了具體的強(qiáng)調(diào)和闡釋，對(duì)加強(qiáng)班主任管理工作、學(xué)生儀容儀表、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育提出了具體的要求。梁瑞副校長(zhǎng)為大家講解了班主任的角色定位，準(zhǔn)確剖析了班主任是授課教師以及管班教師的結(jié)合體。同時(shí)，她還著重強(qiáng)調(diào)了班主任要注意學(xué)生安全和身心健康等方面。</p> <p class="ql-block"> 為了有效預(yù)防與控制冬春季傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行，確保師生身體健康，我校校醫(yī)高祥華通過講座讓老師們了解冬春季傳染病預(yù)防知識(shí)的相關(guān)信息，知道傳染病的傳播途經(jīng)和預(yù)防方法，增強(qiáng)和提高自我疾病預(yù)防意識(shí)。在校內(nèi)大力開展各類傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育，做好學(xué)生的晨檢與午檢工作及時(shí)關(guān)注學(xué)生癥狀，對(duì)教室、辦公室等公共場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，積極防范。做好早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療，掌控健康的主動(dòng)權(quán)。在校外通過電話、網(wǎng)絡(luò)、微信等多種形式提醒家長(zhǎng)如何有效防控冬春季傳染病。為學(xué)生的健康成片提供一個(gè)安全、衛(wèi)生的環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 為大力加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作，提高班主任及相關(guān)教師心理健康教育工作能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校心理健康教師顧夢(mèng)春以“班主任教師如何做好心理健康教育工作”為主題進(jìn)行心理健康教育講座，內(nèi)容涵蓋了心理健康教育工作的法律倫理及小學(xué)生常見心理問題的識(shí)別兩個(gè)方面內(nèi)容。顧老師從自身成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際工作案例出發(fā)，普及了心理健康教育中的倫理常識(shí)，對(duì)學(xué)校心理健康教育的誤區(qū)以及途徑做了基本的解讀，并強(qiáng)調(diào)在心理健康教育工作過程中，班主任教師首先要學(xué)會(huì)照料自己，正確認(rèn)識(shí)心理健康，才能更好地幫助學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 我校十分重視學(xué)生心理健康教育，注重構(gòu)建學(xué)校良好的心理健康教育氛圍。后續(xù)會(huì)持續(xù)開展相關(guān)活動(dòng)，幫助學(xué)生擺脫心理困擾，擁抱陽(yáng)光生活，為學(xué)生們的心理健康保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block"> “教育，一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在，一個(gè)肩膀挑著祖國(guó)的未來?！睂W(xué)校德育工作是一項(xiàng)浩大的工程，關(guān)乎著千家萬戶，關(guān)乎著人才的素質(zhì)，關(guān)乎著世界的明天，學(xué)校每一個(gè)德育工作者所肩負(fù)的擔(dān)子，光榮而沉重；所從事的工作，任重而道遠(yuǎn)。我校德育處主任劉茜說到:“我們要以貫徹落實(shí)中央未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議精神為契機(jī)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，細(xì)化措施，創(chuàng)新方法，務(wù)實(shí)推進(jìn)，為學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階，為打造顆顆晶瑩、紅潤(rùn)、飽滿的紅石榴校園奉獻(xiàn)自己的力量！”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教育就是一顆樹搖動(dòng)另一棵樹，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一朵云推動(dòng)另一朵云，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓每一朵花都美麗綻放，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓每個(gè)孩子都綻放出屬于自己的光芒，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這是我們作為德育人的使命和擔(dān)當(dāng)！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2021，讓我們一起攜手再出發(fā)！</p><p class="ql-block"><br></p>