<p class="ql-block"> “我站立的地方是中國</p><p class="ql-block"> 我用生命捍衛(wèi)守候</p><p class="ql-block"> 哪怕風(fēng)似刀來山如鐵</p><p class="ql-block"> 祖國山河一寸不能丟”</p><p class="ql-block"> ——高原邊防官兵喜愛的一首歌</p> <p class="ql-block"> 在四五千米的高原，在國家的邊境一線，有這樣一群邊防子弟兵，默默堅(jiān)守、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、以身許國。在維護(hù)國家領(lǐng)土主權(quán)的邊防斗爭中，我邊防部隊(duì)敢于斗爭、敢于勝利，堅(jiān)決反擊非法越線侵權(quán)挑釁行徑，取得重大勝利，涌現(xiàn)出“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”祁發(fā)寶、“衛(wèi)國戍邊英雄”陳紅軍和一等功臣陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉等先進(jìn)典型，彰顯了新時(shí)代衛(wèi)國戍邊英雄官兵的昂揚(yáng)風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"> 為培養(yǎng)隊(duì)員們愛祖國、愛人民，從小學(xué)英雄、長大做英雄的思想感情，神頭鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開展假期系列活動：《向英雄致敬》——走近新時(shí)代衛(wèi)國戍邊的英雄官兵。 </p> <p class="ql-block">??1-2年級「看視頻，表心聲」</p> <p class="ql-block"> 稚嫩童聲，說出了對英雄的敬意。</p> <p class="ql-block">??3-4年級 「畫美圖，頌英雄」</p> <p class="ql-block"> 彩色畫筆，描繪了對英雄的贊歌。</p> <p class="ql-block">??5-6年級「寫美文，贊英雄」</p> <p class="ql-block"> 字里行間，抒發(fā)了自己內(nèi)心的情感，贊美英雄的精神，好好學(xué)習(xí)，做新時(shí)代好少年。</p> <p class="ql-block"> 英雄是一個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo)。崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。英雄的邊防官兵把青春、鮮血、乃至生命留在喀喇昆侖高原，筑起巍峨界碑！神頭中心小學(xué)全體老師和少先隊(duì)員一直都崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛英雄，并傳承英雄精神，在新時(shí)代新征程中，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢努力奮斗、砥礪前行！ </p><p class="ql-block"> ?????????????????? </p><p class="ql-block"> 我們離戰(zhàn)爭很遠(yuǎn)，</p><p class="ql-block"> 那是因?yàn)橛腥嗽谟蒙?lt;/p><p class="ql-block"> 保護(hù)我們！</p><p class="ql-block"> 致敬英雄！</p><p class="ql-block"> 致敬守護(hù)！</p>