你家孩子適合報(bào)考英語專業(yè)嗎？……幫你快速、全面了解英語專業(yè)

欣爸美篇

之前有家長(zhǎng)在群里問，孩子對(duì)英語專業(yè)很感興趣，家長(zhǎng)很糾結(jié)在高考報(bào)志愿的時(shí)候要不要支持兒子報(bào)考這個(gè)專業(yè)？由于這個(gè)家長(zhǎng)的問題很有代表性，為了幫助這類家長(zhǎng)回答這個(gè)問題，我今天在美篇上結(jié)合某英語教育品牌創(chuàng)始人韓亮老師的一些觀點(diǎn)來分享回答。 首先家長(zhǎng)要明白一個(gè)概念，英語專業(yè)在大學(xué)是去學(xué)習(xí)如何用英語進(jìn)行思考、輸出，以及如何在各種專業(yè)領(lǐng)域去實(shí)際運(yùn)用的。一個(gè)孩子會(huì)更多的英語單詞不厲害，如果他能夠理解英語背后的文化和思想，可以和用這套思想和別人深入探討，那才是真厲害?？梢赃@么說，英語專業(yè)的教育，更像是一場(chǎng)用英語進(jìn)行的高等級(jí)人文素質(zhì)教育。 雖然所有專業(yè)都會(huì)學(xué)英語這門課程，但英語專業(yè)能提供給孩子的那套語言訓(xùn)練系統(tǒng)，還是極其獨(dú)特的。舉個(gè)北京某211重點(diǎn)高校英語專業(yè)的真實(shí)例子，他們大三的英語口譯課，采用的是模擬會(huì)議的形式，主題是：中國(guó)金融市場(chǎng)是否應(yīng)該五年內(nèi)全面開放？學(xué)生會(huì)被隨機(jī)指定為某個(gè)持方，然后自己搜集資料、擬定觀點(diǎn)、組織語言，再湊到一起，用英語完成整個(gè)陳述、溝通和辯論，這個(gè)過程老師都會(huì)全程指導(dǎo)。這種系統(tǒng)性的語言訓(xùn)練，和高頻的精準(zhǔn)反饋，是孩子們?nèi)プx英語專業(yè)特有的價(jià)值。 一、報(bào)考前做好心理準(zhǔn)備 如果孩子想報(bào)考英語專業(yè)，得讓他提前做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)檫@四年孩子都是在“打怪升級(jí)”中度過的。大一全面提升英語的聽、說、讀、寫技能，同時(shí)詞匯量暴增，實(shí)現(xiàn)語言能力的質(zhì)變；大二開始進(jìn)行文化拓展，通過英語了解整個(gè)西方國(guó)家的社會(huì)歷史文化，直接閱讀英語報(bào)刊原文；大三是高階的語言技能和人文通識(shí)訓(xùn)練，有兩個(gè)主要方向，一個(gè)方向是英語語言本身，包括口筆譯訓(xùn)練、英美文學(xué)、語言學(xué)等；另一個(gè)方向是結(jié)合學(xué)校特色的細(xì)分專業(yè)領(lǐng)域，比如商務(wù)英語、法律英語、能源英語等；大四會(huì)涉及到學(xué)術(shù)類英語，為寫論文做準(zhǔn)備，還會(huì)引入更多綜合實(shí)踐機(jī)會(huì)。除了學(xué)習(xí)英語之外，英語專業(yè)學(xué)生還必須選修一門第二外語，比如法語、德語、日語、西班牙語等。 英語專業(yè)的教材在語言難度上，還有思想深度方面，都要遠(yuǎn)超一般的英語教材。你孩子可能高中英語成績(jī)很好，但如果來到大學(xué)英語專業(yè)，還是會(huì)覺得：真難。很多課文都是百年以前的經(jīng)典名篇，非常有挑戰(zhàn)性。一篇文章可能要查上百個(gè)生詞，連學(xué)霸也會(huì)頭痛。孩子在上大學(xué)時(shí)必須得自己想辦法跟上，去適應(yīng)英語專業(yè)的高強(qiáng)度和快節(jié)奏。 如果孩子的英語底子不好，不建議報(bào)考英語專業(yè)。這里的“不好”不是指高考英語成績(jī)不好，而是指孩子的英語聽說能力不好。 在報(bào)考前還要做好一個(gè)準(zhǔn)備，英語專業(yè)的學(xué)生不僅要學(xué)好英語，有條件還一定要輔修其他專業(yè)，多個(gè)專業(yè)就多條路。能修第二學(xué)位的話，一定要修。建議優(yōu)先選擇商科，對(duì)找工作幫助巨大，市場(chǎng)上有大量工作都要求畢業(yè)生有商科教育背景。 一句忠告，如果孩子不是真的對(duì)英語有興趣，而且底子也很好，就千萬不要把英語當(dāng)做備選志愿。要知道，英語專業(yè)學(xué)習(xí)的課業(yè)壓力是很大的，需要做海量的閱讀，如果你孩子是勉強(qiáng)進(jìn)的英語專業(yè)，沒有興趣支撐，能力也不足，會(huì)在大學(xué)四年學(xué)得異常辛苦。 二、如何挑選高校？ 學(xué)英語并不是“在哪學(xué)都一樣”，挑學(xué)校的時(shí)候，一定優(yōu)先選擇那些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的院校。這些院校通常和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)合作緊密，學(xué)生畢業(yè)更容易留在當(dāng)?shù)匕l(fā)展。另外經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)院校的學(xué)生來自全國(guó)各地，背景多元，綜合實(shí)力更強(qiáng)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)幫助也更大。 建議家長(zhǎng)選擇學(xué)校的時(shí)候，優(yōu)先選擇綜合類重點(diǎn)院校。這樣在學(xué)英語的同時(shí)，也有機(jī)會(huì)選修商科、法律、金融、心理學(xué)等專業(yè)的課程，多接觸不同專業(yè)的學(xué)生也有利于拓展視野。 極高水準(zhǔn)的外語類專業(yè)院校當(dāng)然也是好的選擇。比如，北京外國(guó)語大學(xué)和上海外國(guó)語大學(xué)。這兩所學(xué)校雖然是外語類專業(yè)院校，但屬于國(guó)內(nèi)英語高等教育的金字塔頂尖上學(xué)校。如果孩子高考成績(jī)不錯(cuò)，又想學(xué)英語專業(yè)，那北外和上外絕對(duì)是首選。 挑英語專業(yè)，一定要特別留意院校自身特色，看看是不是孩子想發(fā)展的方向。目前國(guó)內(nèi)很多院校都會(huì)結(jié)合自身特點(diǎn)，給英語專業(yè)增加特色的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。比如說，對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)英語專業(yè)的商務(wù)英語非常有名；中國(guó)政法大學(xué)英語專業(yè)專攻法律英語；中國(guó)石油大學(xué)英語專業(yè)在能源行業(yè)英語方面首屈一指。外語類專業(yè)院校也在做著類似的改革；北外的跨文化和國(guó)別研究非常牛；上外牢牢抓住了財(cái)經(jīng)英語這一塊；廣外在法庭口譯這方面也特別突出，輸送了大量人才。 從上面的分析可以看出，每個(gè)學(xué)校有每個(gè)學(xué)校的特色……所以志愿填報(bào)時(shí)，家長(zhǎng)和孩子要考慮的問題比較多，包括城市，院校，專業(yè)。如何低分高就？孩子的分?jǐn)?shù)適合報(bào)考什么樣的學(xué)校？即使同樣分?jǐn)?shù)段，在新高考下能選的學(xué)校和專業(yè)少則幾十個(gè)，多則上百個(gè)。這些問題就很考驗(yàn)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和專業(yè)更深入的認(rèn)知。平時(shí)家長(zhǎng)要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，如果沒法解決或者怕考慮不全的，也可以找專門的生涯機(jī)構(gòu)指導(dǎo)填報(bào)，確保填出一份科學(xué)合理的志愿填報(bào)！ 三、主要專業(yè)課程 英語專業(yè)技能課程，包括基礎(chǔ)英語、高級(jí)英語、語音、聽力、口語、閱讀、寫作、口譯、筆譯等。英語專業(yè)知識(shí)課程，包括語言學(xué)導(dǎo)論、英語語音學(xué)、英語詞匯學(xué)、英語文體學(xué)、報(bào)刊選讀、英國(guó)文學(xué)選讀、美國(guó)文學(xué)選讀、學(xué)術(shù)論文寫作、英語國(guó)家社會(huì)與文化、英語教學(xué)法、翻譯理論與實(shí)踐等。 注：英語專業(yè)畢業(yè)后授予的學(xué)位是文學(xué)學(xué)士。 四、常見的就業(yè)方向： 英語專業(yè)的就業(yè)面很廣，就業(yè)率也好。就業(yè)生的去向非常廣泛，互聯(lián)網(wǎng)公司、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)、國(guó)家涉外機(jī)關(guān)、涉外事業(yè)單位、旅行社、大中學(xué)校、對(duì)外商貿(mào)部門、對(duì)外文化交流部門、科技部門、軍事部門、對(duì)外咨詢機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、國(guó)內(nèi)出口企業(yè)、新聞媒體等，什么行業(yè)都有。 英語專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，短期很難走上企業(yè)的核心崗位，因?yàn)闆]有專業(yè)優(yōu)勢(shì)。比如，英語專業(yè)畢業(yè)生去一家游戲公司，一般不會(huì)從事游戲開發(fā)。去了銀行，也不會(huì)當(dāng)交易員。 從長(zhǎng)期來看，英語專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展后勁很足。因?yàn)橄啾韧?jí)別員工，他們的語言水平、溝通能力和人文素質(zhì)都比較強(qiáng)，這些都是機(jī)會(huì)的敲門磚，所以英語專業(yè)的孩子更容易進(jìn)入管理層視野。 現(xiàn)在積極對(duì)外開放大背景下，英語專業(yè)的畢業(yè)生機(jī)會(huì)更多了。中國(guó)目前在全球供應(yīng)鏈中扮演重要角色，很多中國(guó)企業(yè)需要拓展海外業(yè)務(wù)，需要人才有過硬的英語能力，英語專業(yè)的畢業(yè)生在這方面很有優(yōu)勢(shì)，更容易拿到好的機(jī)會(huì)。 總的來說，常見的就業(yè)方向有以下5個(gè)方面： 1.去中小學(xué)做英語教師 本科或者研究生畢業(yè)后，可以選擇去孩子自已所在的城市的中小學(xué)當(dāng)個(gè)英語教師。英美文學(xué)和英美國(guó)家文化的就業(yè)比較窄，一般是從事大學(xué)教學(xué)和翻譯、研究等工作，這就意味著考博是條重要出路。 職業(yè)解讀：非師范類英語專業(yè)面臨師范英語專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)；需要考取教師資格證書，另外不同地方招聘教師的流程也不一樣，進(jìn)入門檻較高。 2.從事翻譯職業(yè) 從最傳統(tǒng)的角度來看，翻譯方向就業(yè)面比較廣，主要從事文化、科研、學(xué)校、新聞出版、經(jīng)濟(jì)、旅游以及其他企事業(yè)單位、行政管理部門的翻譯、管理、研究、教學(xué)等工作。職業(yè)解讀：初級(jí)翻譯人才多，但競(jìng)爭(zhēng)性大，薪資一般；高級(jí)翻譯人才急缺，薪資很高，但對(duì)學(xué)歷和能力要求很高，晉升成本高。 3.去國(guó)際學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做英語老師 近年來隨著私立教育的發(fā)展，一線大城市的國(guó)際幼兒園、中小學(xué)校對(duì)英語教師的需求也在逐步增長(zhǎng)。另外一些針對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生開設(shè)的課外英語輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)也需要英語教師。 職業(yè)解讀：競(jìng)爭(zhēng)性較強(qiáng)，能力足夠的話，薪酬還是不錯(cuò)的。 4.做國(guó)際對(duì)外漢語老師 近10年來，來華學(xué)習(xí)漢語的留學(xué)生保持30%的年遞增率；隨著大批外國(guó)人士來華工作或居住，上海不少中學(xué)相繼開設(shè)國(guó)際部，以在華海外人員子女為招生對(duì)象；各類以外國(guó)人士為對(duì)象的漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛設(shè)立，這都為雙語雙文化專業(yè)人才提供了用武之地。 職業(yè)解讀：就業(yè)機(jī)會(huì)多，可兼職或全職，也可作為進(jìn)入外資企業(yè)的跳板。不過，教老外中文不像國(guó)內(nèi)學(xué)校的英語教學(xué)那么簡(jiǎn)單。 5.從事外貿(mào)工作 通曉外語是外貿(mào)人才能力要素中的第一要素，對(duì)畢業(yè)生的考核以學(xué)校、專業(yè)、專業(yè)課成績(jī)、在校表現(xiàn)、是否有專業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)經(jīng)歷、外語能力、外貿(mào)專業(yè)課知識(shí)掌握程度等為標(biāo)準(zhǔn)。 職業(yè)解讀：從事外貿(mào)工作機(jī)會(huì)會(huì)大一些，不過可能面臨國(guó)際貿(mào)易相關(guān)專業(yè)的學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)。建議孩子從事工作前可以學(xué)習(xí)或參加培訓(xùn)了解一些行業(yè)知識(shí)，或者從基礎(chǔ)做起，不追求薪資待遇，更多關(guān)注經(jīng)驗(yàn)的積累。 五、英語專業(yè)考研方向有哪些？ 很多英語專業(yè)的孩子都會(huì)考研，而且跨專業(yè)考研的情況很多。考研的方向有英語語言文學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)、國(guó)際政治學(xué)、外交學(xué)、國(guó)際法學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、外國(guó)語言文學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)，世界經(jīng)濟(jì)。 而考研最多的英語語言文學(xué)方向歸納為：語言學(xué)、文學(xué)、翻譯學(xué)、英美文化研究、英語教學(xué)五大方向。 方向一：語言學(xué) 雖然語言學(xué)屬于基本理論的研究，讀書、做研究、寫論文是最正統(tǒng)的出路，但是這并不適合每一個(gè)人，適當(dāng)?shù)卣{(diào)適、轉(zhuǎn)向才能更好地發(fā)展自己。 比如英語語法研究可以向比較高層次的筆譯轉(zhuǎn)向，修辭學(xué)研究可以向文學(xué)研究甚至文學(xué)作品翻譯轉(zhuǎn)向，如果想向教師方向發(fā)展，考生平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)英語教學(xué)法知識(shí)的掌握和教學(xué)技能的訓(xùn)練。 方向二：文學(xué) 文學(xué)方向?qū)嶋H上包含很多小方向，最主要的是英美文學(xué)，此外還有比較文學(xué)與世界文學(xué)、文學(xué)翻譯等。全國(guó)絕大部分招收英語專業(yè)研究生的學(xué)校一般都開設(shè)英美文學(xué)專業(yè)。學(xué)習(xí)文學(xué)沒有捷徑，文學(xué)方向的研究生在學(xué)習(xí)文學(xué)相關(guān)理論(如美學(xué)、文藝學(xué)、文學(xué)史等)之余就是大量閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品，這種閱讀同一般人的課外閱讀差別很大，有時(shí)甚至?xí)芷D苦。文學(xué)方向就業(yè)在英語各方向里面情況中等，所以學(xué)習(xí)文學(xué)一定要真正具有濃厚的興趣和文學(xué)領(lǐng)悟能力。 方向三：翻譯學(xué) 近年來，翻譯學(xué)也發(fā)生了分化，不僅有“翻譯學(xué)”方向，還有細(xì)化的口譯、筆譯、文學(xué)翻譯、同聲傳譯等很多方向。翻譯方向是報(bào)考人數(shù)比較多的方向之一。翻譯學(xué)對(duì)英語專業(yè)學(xué)生的功底要求比較高，在研究生學(xué)習(xí)過程會(huì)有高強(qiáng)度的聽說讀寫譯等基本技能訓(xùn)練。不同的學(xué)校差別很大，一些辦學(xué)實(shí)力偏弱的學(xué)校主要強(qiáng)調(diào)翻譯史與翻譯理論，但是一些重點(diǎn)學(xué)校特別是外語院校比較強(qiáng)調(diào)應(yīng)用人才的培養(yǎng)，特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力。 方向四：英美文化研究 英美文化研究主要研究英國(guó)、美國(guó)的傳統(tǒng)及現(xiàn)代文化，涉及文學(xué)、歷史、哲學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)、宗教、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域。不同學(xué)校的名稱和研究重點(diǎn)不盡相同，有的院校方向名稱為英語國(guó)家文化研究，這就不僅限于英美兩個(gè)國(guó)家。 國(guó)內(nèi)英語界對(duì)英美文化的研究主要集中在以下兩個(gè)方面：探討英美文化對(duì)于英語語言學(xué)習(xí)的關(guān)系；將體現(xiàn)在語言中的英美文化現(xiàn)象與中國(guó)文化現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比與比較。換言之，英美文化研究主要是通過研究文化來理解語言和交際。有些學(xué)校從導(dǎo)師的研究興趣和學(xué)生的就業(yè)角度考慮，研究比較國(guó)家發(fā)展、民族文化之類的內(nèi)容，這個(gè)需要考生仔細(xì)打聽。 方向五：新興方向和特殊方向 近幾來，一些學(xué)校根據(jù)科研力量的狀況和學(xué)科發(fā)展的需要，開設(shè)了一些新的專業(yè)。如南京大學(xué)的雙語詞典研究，研究詞典學(xué)本身的理論，語言學(xué)及相關(guān)學(xué)科的先進(jìn)成果在詞典學(xué)中的應(yīng)用研究等，從某種角度看這從屬于語言學(xué)；上海交通大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)等院校的計(jì)算語言學(xué)，主要是語言與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)相結(jié)合的方向；上海外國(guó)語大學(xué)、西安外國(guó)語學(xué)院、北京第二外國(guó)語大學(xué)、南開大學(xué)等學(xué)校的跨文化交際，主要是研究中外文化模式和行為模式的差異，培養(yǎng)具有跨文化交際意識(shí)和能力的人才。 最后在美篇末尾澄清一個(gè)誤解：很多人覺得英語專業(yè)在申請(qǐng)海外高校時(shí)會(huì)成為短板，好像英語專業(yè)等于沒有專業(yè)，很難拿到名校offer。其實(shí)不必?fù)?dān)心，英語專業(yè)一樣能申請(qǐng)到非常好的學(xué)校，韓老師身邊就有很多同學(xué)申請(qǐng)到牛津、哥大、賓夕法尼亞大學(xué)這樣的世界頂級(jí)名校。核心不是你是什么專業(yè)，而是你的學(xué)業(yè)成績(jī)和個(gè)人素養(yǎng)要足夠好。 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