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安達高中抗疫紀實(十五)——“疫”路走來

安達市高級中學

歲末年初,一場突然襲來的疫情,讓安靜祥和的小城按下了暫停鍵。24天的抗疫路,每人20160分鐘的無畏堅守,團隊31584小時的精誠協(xié)作,美篇里15個奮戰(zhàn)紀實,綏化日報2文公開發(fā)表,綏化教育局1篇線上教學發(fā)布,湘江日報全文轉(zhuǎn)載,見證的是高中人和衷共濟、從容應對的完美答卷。 <b>  這里,有行動迅速率先垂范的領(lǐng)導班子。</b><div> 1月15日凌晨接到緊急通知,校領(lǐng)導立即行動,在第一時間,成立包保工作領(lǐng)導小組、制定包保工作方案、抽調(diào)94名教師組成包保隊伍。<br> 學校建立并啟動了疫情防控應急預案、明確包保工作細則、制定教師居家生活指南、制定下發(fā)教職工居家鍛煉提示單。學校成立了?;具\營小分隊,校長親自抓,谷景寶、宮凡華、魏海石、劉琦、姜延凱等同志具體落實,第一時間將口罩、手套、酒精濕巾等防疫物資送達包保小區(qū),每天按時將熱騰騰的飯菜送到包保教師手中。</div><div> 校領(lǐng)導以身作則,處處發(fā)揮表率。校長于秀娟兼顧疫情防控和線上教學兩項重點工作,每天堅持到24個包保小區(qū)看望包保教師,解決一線實際困難。同時,進入釘釘群了解高三老師授課情況,及時指導線上教學;副校長谷景寶是全校防控總調(diào)度、總協(xié)調(diào),天未亮,便開始了一天的忙碌,夜已深,工作仍在繼續(xù),防疫一線處處閃現(xiàn)他忙碌的身影;宮凡華、魏海石、關(guān)瑩等幾位同志,他們雖身兼數(shù)職,但忙而不亂,卡扣執(zhí)勤、包保站崗、報表統(tǒng)計、宣傳報道,他們用心做事,用愛盡責。黃樹林、苑海濤、母彩霞和老師一樣,深入小區(qū)包保,工作認真負責,嚴格遵守包保規(guī)定。</div> <b>這里,有主動請纓深入一線的黨員干部。</b><b> </b><div> 疫情發(fā)生后,第一時間宮凡華、魏海石2名黨員干部,沖往一線,在卡口參加志愿服務,筑牢出入防線。天寒地凍的東北,零下20多度的氣溫,但他們堅守著、堅持著,每天工作八小時,從凌晨到次日8點,火一樣的熱情,溫暖著寒冷的冬天。</div> <p class="ql-block"><b>這里,有履職盡責包保小區(qū)的廣大教師。</b></p><p class="ql-block"> 安達高中94名教師負責24個小區(qū)的包保工作,他們不抱怨、不退縮、不講條件、不計代價。負責包保的綠色家園、嘉禾A小區(qū)有幾十棟樓,上百個單元,出入人員多,每日處理瑣碎事務上千件;輕機廠、獸醫(yī)院樓距市區(qū)較遠,包保教師從家到小區(qū),往返二十幾公里,每天來回走兩個多小時,早出晚歸,他們的背影在正陽街的燈光里那么耀眼;于福東、楊連仁、張春雅、王金和、王明印等幾位老教師,年齡大、身體不好,但他們有大局意識和責任擔當,疫情面前,他們服從安排、沖鋒在前;鄒鳳霞、孟凡奇、韓子剛幾位老師,即使居家隔離,仍承擔力所能及的工作,隔離期結(jié)束,當日就回到包保崗位;苑海濤、魏海石、張振宇幾位老師細心工作,把小區(qū)居民的事掛念于心,肩扛氣罐,疏通下水,樣樣做的嫻熟,受到居民贊譽。劉天一,特殊的包保人,是我校2017屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于河南師范大學,放假回家,與昔日恩師們一起志愿抗疫,不做旁觀者,用實際行動參與家鄉(xiāng)疫情防控,得到了領(lǐng)導和老師們的一致好評。</p> <b>  這里,有使命在肩的高三團隊。</b><div> 在全面抓好疫情防控的同時,學校高度重視假期高三線上教學,成立了由副校長劉新偉、政教主任李浩玲和高三學年組長陳亞東組成的高三領(lǐng)導小組,把“戰(zhàn)場”從學校轉(zhuǎn)到家中,從線下轉(zhuǎn)到線上,用語音傳遞溫暖,用文字傳輸知識。網(wǎng)上研討、電話交流,不知多少個夜晚,熬倦星光;限時測試,面批面改,出題、發(fā)卷、批閱、講解,每個環(huán)節(jié)都有他們對學生的愛。歷時三周的線上教學,學??茖W安排、周密布置,日日有總結(jié),周周有考核,科科有計劃,高質(zhì)量完成了線上教學任務。令人感動的是高三外語備課組劉艷平、鄒紅嬌、秦爽、張蔭松、王京、陳莉6位老師,時時牽掛一線的同事們,她們自發(fā)慷慨解囊捐出1200元錢,用來給大家增加一份水果、一杯牛奶,這一舉動,溫暖了抗疫一線的戰(zhàn)友們。</div> <b>這里,有樂觀向上的“詩人”。</b><div> 包保責任重大,但又很枯燥,高中人用文學表達情感,訴說心聲,誕生了一批批樂觀向上“詩人”。楊學斌、趙四清、李志斌、于福東、夏慶寶等幾位老師創(chuàng)作的一首首膾炙人口的詩歌,給包保工作帶來巨大力量,彰顯了高中人砥礪奮進的良好風貌,特別是楊學斌老師的作品《戰(zhàn)疫之歌》錄成音頻,在安達主流媒體和各交流群中廣泛流傳。</div> 疫情面前,盡職擔當?shù)母咧腥素暙I了高中智慧、高中力量!2月8日,包保任務圓滿結(jié)束,但這段經(jīng)歷將永遠印在我們的記憶里,并化作無窮的力量,助推我們?yōu)榕嘤嗟陌策_英才而努力工作!<br>

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