“會(huì)讀書才能教好書”有感。

梔子花開

今天有幸在云端與數(shù)學(xué)大師華應(yīng)龍相遇，心情萬分激動(dòng)，華老師是全國有名的數(shù)學(xué)教師，他的課以親切、自然、吸引孩子學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)孩子的智力等特點(diǎn)受到學(xué)生和老師的好評。在我的印象中他就是一位有智慧的老師，有思想的老師，值得我去好好學(xué)習(xí)的老師。現(xiàn)在我要把我今天的學(xué)習(xí)體會(huì)分享給大家。 華老師今天分享的主題是《會(huì)讀書才能教好書》。他從以下三個(gè)方面進(jìn)行了解讀： 教好書了嗎？ 讀了哪些書? 怎樣才會(huì)讀書？ 華老師通過這三篇文章告訴我們教好書的標(biāo)準(zhǔn)是做學(xué)生們喜歡你的老師，教師的教學(xué)成績必須要優(yōu)異，要成為一位名師要有幾堂好課。華老師所帶班級的數(shù)學(xué)平均分遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第二名十多分，這樣驚人的成績真讓人佩服。他是怎樣做到的呢？接下來用數(shù)學(xué)課中老師比較難上，學(xué)生比較難以理解的《找次品》一課做了解答 化難為易，化繁為減是數(shù)學(xué)中常用的方法，原來出自老子的“天下難事必作于易。” 這節(jié)課的精彩之處是由一分為二想到了一分為三。他之所以想到這些是因?yàn)槿A老師“用心讀了寫無用的書，無心讀了些有用的書?！边@一句話告訴我們博覽群書就會(huì)變得大愚若智。 因?yàn)橐还?jié)課，他研究了這么多的資料，怎能上不好課呢？ 他的課受到老師的高度評價(jià)。 古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！笔亲x書給華老師埋下了理想的種子，又是讀書成就了他。 閱讀是一種責(zé)任，閱讀是一種救贖，閱讀是一種創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來開始閱讀吧！ 　　讓我們借新教育的東風(fēng) ，插上閱讀的翅膀，做一個(gè)愛讀書的人，教一批愛讀書的學(xué)生。讓書香飄滿校園，浸潤孩子的童年。使教師們因讀書而感到幸福，使孩子們因讀書而茁壯成長。