<p class="ql-block"> 匆匆線下教學(xué)工作看似畫上了句號，而我們這支盡職盡責(zé)的語文教師團隊的教研學(xué)習(xí)工作卻毫不松懈。2021年1月27日晚7：00所有語文教師以飽滿的狀態(tài)網(wǎng)絡(luò)充電進行中。</p> <p class="ql-block">初中生如何整本書閱讀？</p><p class="ql-block"> 至善學(xué)院特邀全國名師張曉明老師在至善學(xué)院1月27日進行系列全國直播！敬請大家組織收看，也敬請大家轉(zhuǎn)發(fā)！</p><p class="ql-block"> 張曉明，南京市江寧教師發(fā)展中心校長。歷任南京市臨江高中、南京江寧中專校長，南京市江寧區(qū)教育責(zé)任督學(xué)。全國課改骨干教師，全國中學(xué)生作文大賽評委；江蘇省優(yōu)秀校長，江蘇省教育評估專家；南京市教研帶頭人；華東師大、東北師大、江蘇大學(xué)、江蘇第二師范學(xué)院和南京曉莊學(xué)院教師培訓(xùn)導(dǎo)師。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 張老師講座內(nèi)容</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 語文教師的學(xué)習(xí)心得 </b></p> <p class="ql-block"> 董志宏學(xué)習(xí)心得：名著用思維導(dǎo)圖的形式畫出來，創(chuàng)作思維導(dǎo)圖的過程能幫助學(xué)生在混亂中找到方向，尋到突破口，也方便他們的記憶。</p> <p class="ql-block"> 宋秀芳學(xué)習(xí)心得：名著用思維導(dǎo)圖理出整本書的思路，幫助學(xué)生從迷茫中摸索到文章脈絡(luò)，感受到作家的創(chuàng)作意圖，同時也了解到那個時代背景，再現(xiàn)作品人物，感受到文學(xué)作品帶給自己的精神供給！！</p> <p class="ql-block"> 趙俊琴學(xué)習(xí)心得：1.利用思維導(dǎo)圖在宏觀上梳理整本書內(nèi)容，有利于學(xué)生俯視全書，內(nèi)化吸收，了然于胸。2.利用思維導(dǎo)圖對人物進行分析和探究，有利于學(xué)生了解作品主題，學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物身上的人格魅力。3.以思維導(dǎo)圖形式梳理故事情節(jié)，既便于學(xué)生了解人物形象，也利于學(xué)生理解作品主題。</p> <p class="ql-block"> 曹旭升學(xué)習(xí)心得：思維導(dǎo)圖可以幫助學(xué)生摸索到文章脈絡(luò)，清楚到作家的創(chuàng)作意圖，同時也了解到那個時代背景，再現(xiàn)作品人物，感受到文學(xué)作品帶給自己精神上愉悅。</p> <p class="ql-block"> 王旭東學(xué)習(xí)心得：聽了張曉明老師的講座受益匪淺。我明了白今后怎樣更高效的指導(dǎo)學(xué)生閱讀整本書，教給學(xué)生科學(xué)的閱讀方法，尤其是思維導(dǎo)圖在閱讀整本書中的運用太具有現(xiàn)實的操作意義。</p> <p class="ql-block"> 常二芳學(xué)習(xí)心得：利用思維導(dǎo)圖可以理清人物之間的關(guān)系，可以 更好的理清作品中的故事情節(jié)，從而能更深入探究作品的主題。</p> <p class="ql-block"> 白淑珍學(xué)習(xí)心得：今天有幸聽了張曉明校長的《整本書閱讀指津》，專家詳細的講解了必讀篇目的閱讀方法，通讀 、賞讀、研讀，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 王翠紅學(xué)習(xí)心得：別開生面的講座，使人受益匪淺，今后要力爭運用到自己的教學(xué)實踐中。</p> <p class="ql-block"> 趙春霞學(xué)習(xí)心得：聽了張校長整本書的閱讀指導(dǎo)，收獲多多。其一：利用多中形式讀名著，賞名著。其二：對于名著中的經(jīng)典，要舍得花時間。第三：教師必須有深厚的文化底蘊，才能真正的引導(dǎo)學(xué)生。做一個愛讀書的語文老師，做一個善于歸納的語文老師，做一個善于引領(lǐng)學(xué)生的語文老師。</p> <p class="ql-block"> 高宏彥學(xué)習(xí)心得：張老師的“名著閱讀指導(dǎo)”深刻豐滿。真正是授我以漁，使我懂得讀完名著僅僅是萬里長征邁開了第一步。不僅如此，而且張老師的講座還提供了許多研究名著的方法，真可謂大開眼界，茅塞頓開，受益匪淺。不愧為全國名師。</p> <p class="ql-block"> 李麗學(xué)習(xí)心得：形象化的思維導(dǎo)圖，閱讀不再枯燥無味；采取不同的閱讀主題進行閱讀，閱讀的目的性更強；立體的評價方式不僅提高自身閱讀文學(xué)素養(yǎng)，更鏈接了中考。</p> <p class="ql-block"> 疫情的反彈，讓我們早早的結(jié)束了線下教學(xué)工作，而我們的線上輔導(dǎo)和線上教研始終在路上！</p>