Hi,蘿卜！——小一班種植小故事

美友23335333

蘿卜是孩子們就餐時(shí)常常接觸的，然而小班的孩子們對(duì)蘿卜的認(rèn)識(shí)程度和喜愛(ài)程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多孩子只知道蘿卜是白色的，不知道蘿卜的種類其實(shí)有好多，還有部分孩子吃飯時(shí)悄悄把蘿卜撥到一邊…… 如何喚起孩子對(duì)蘿卜的喜愛(ài)，陶行知先生說(shuō)過(guò):“生活即教育?！币磺猩疃际钦n程，一切課程也都是生活。于是，一場(chǎng)關(guān)于蘿卜的種植小故事開(kāi)始了…… 10月14日陽(yáng)光明媚的一天上午，孩子們分組在種植盆里播下了??櫻桃蘿卜種子。從松一松土、挑選一粒種、培養(yǎng)一棵苗，到豐收一堆果實(shí)，親力親為參與了全過(guò)程，由衷的體驗(yàn)到了種植活動(dòng)的樂(lè)趣，讓我們一起來(lái)回顧精彩瞬間吧！ ??播種篇 松土 澆水 撒種 蓋上營(yíng)養(yǎng)土 蘿卜發(fā)芽了?? 　　自從種了蘿卜之后，我們天天來(lái)看它，希望它快快長(zhǎng)大。兩天后我們發(fā)現(xiàn)，我們的蘿卜終于發(fā)芽、長(zhǎng)出了葉子。 ??:快看呀，蘿卜種子上露出了尖尖的“牙齒”??:蘿卜的葉子從殼里鉆出來(lái)啦！ ??貼心照料 澆水 我們分別照顧自己那組的小蘿卜，慢慢地我們和小蘿卜成了好朋友，它陪伴著我們一起成長(zhǎng)~ 間苗??：老師，長(zhǎng)了好多蘿卜呀，快擠不下了。??：蘿卜太多營(yíng)養(yǎng)就不夠了，這樣蘿卜就會(huì)長(zhǎng)不大。??：我們應(yīng)該怎么辦？??：把它拔掉一些。 經(jīng)過(guò)孩子們一段時(shí)間的精心照料，我們的蘿卜越長(zhǎng)越好了。 ??我的發(fā)現(xiàn) 畫(huà)一畫(huà) 隨著時(shí)間一天天過(guò)去，蘿卜的樣子也一天天發(fā)生著變化，孩子們邊觀察邊將自己的發(fā)現(xiàn)畫(huà)了下來(lái)。 蘿卜成熟了 看著蘿卜在成長(zhǎng)，小朋友們的臉上也洋溢著燦爛的笑容終于我們迎來(lái)了勝利的果實(shí)? 這是孩子們第一次接觸種植活動(dòng)，孩子們?cè)谡疹櫶}卜的過(guò)程中觀察到了蘿卜的生長(zhǎng)變化。在整個(gè)種植過(guò)程中，孩子們大膽提出問(wèn)題，輪流觀察照顧、主動(dòng)探究、相互合作分享，培養(yǎng)了孩子的觀察力和對(duì)大自然的興趣。孩子們對(duì)蘿卜的興趣逐漸增強(qiáng)，一些平時(shí)不愛(ài)吃蘿卜的孩子，現(xiàn)在也開(kāi)始喜歡吃蘿卜了?？吹胶⒆觽兊倪M(jìn)步，真為他們感到高興！