<p>“書法是寫字的藝術，書法是藝術的寫字?！?lt;/p><p>這是本學期魏碑班開學第一節(jié)課上，王君堂老師開口的第一句話。</p><p>一學期以來，他以足夠的耐心和愛心，將這種對書法藝術的恭敬與癡愛，貫穿在每一節(jié)課每一句教學中，詮釋著書寫的博大精深和美妙。</p><p><br></p> <p>新年的1月15日，迎來了本學期最后一堂書法課。這節(jié)課，王老師以他現(xiàn)場灑脫自如的揮毫潑墨，讓我們更深地領略了這句話的內涵和奇妙！</p> <p>當老師早早來到教室，把他提前寫好、所有來上課同學人人有份的一卷書法作品亮在桌上時，大家眼睛一亮，這份福利之外的福利，讓人驚喜！同學們一邊說著謝謝，一邊各自挑選著自己喜歡的作品內容。三九嚴寒，室外寒氣逼人，室內笑聲連連，暖意融融。</p> <p>老師三言兩語總結了本學期重點和下學期大致走向之后，一句“行書是魏碑的快寫，大家來看——”拉開了現(xiàn)場書寫序幕。</p> <p>書法作為特有的一種文字美的藝術表現(xiàn)形式,被譽為無言的詩、無行的舞、無圖的畫、無聲的樂……在老師的盡情揮毫中，我們看到了這種書寫的美！</p> <p>（本片攝影：丁麗萍）</p> <p>（本片拍攝：丁麗萍）</p> <p>老師在寫，同學們也沒閑著，大家看的看，忙的忙，一向默默無聞總是干在前面的鄧班長，和幾個老學員一起，一直有條不紊地為所有作品完成最后的點睛之筆——蓋章。其他人掛字的掛字，拍照的拍照……忙得不亦樂乎。</p> <p>（本片攝影：高雅琴）</p> <p>（本片攝影：丁麗萍）</p> <p>（本片攝影：丁麗萍）</p> <p>（本片攝影：高雅琴）</p> <p>老師書寫之余，仍不忘告訴大家書寫的筆法和章法。每一個“揮毫落筆如云煙”之勢，都引來學員們由衷地贊嘆和佩服！</p> <p>學生點“菜”，老師掌“勺”，個個達到心中所愿。一遍遍看不夠喜不夠，眼角、心底喜悅橫生。</p> <p>（本片攝影：高雅琴）</p> <p>感激、興奮之余，不忘跟敬愛的老師合個影。</p> <p>（本片攝影：高雅琴）</p> <p>不知不覺，一個多小時過去了，二十多幅、涵蓋了真草隸篆行各種字體的作品鋪滿眼底，王老師捶捶略微酸脹的腰，呷一口半天沒來得及喝的水，看著一張張快樂的笑臉，依然是平時言語不多卻寬厚平和的笑容，開心地指著一副對聯(lián)說：這個好。又指著一幅字說：這個也好……</p> <p>歡樂的時光，總是以合影的形式來凝固?；矢χ魅魏臀覀円黄?，見證今天的成長，走進明天的輝煌。</p> <p>再見了，老師同學們！大家依依惜別。</p><p>互祝牛年牛運，牛轉乾坤，一帆風順！</p><p>這是對每個人的衷心祝福！更是對學校、對祖國的由衷祈福！</p> <p>清代劉熙載在《藝概》中說:書，如也。如其學，如其才，如其志，總之曰如其人而已。一個人的字在一定程度上可以反映這個人的個人習慣和品行修為、道德修養(yǎng)，見字如面，或許如是也。路漫漫其修遠兮，愿咱們這些學書之人新年能更上一層樓！</p><p><br></p><p>感恩老師，給我們一雙晚年的翅膀，讓我們在即便晚霞也依然燦爛的天空，滑翔出屬于自己的優(yōu)美和方向！</p><p><br></p><p>陽春三月，再聚課堂，再品書香！</p> <p><br></p><p>附：王君堂老師部分作品欣賞</p> <p> 完成于2021.1.16.</p> <p>文字、圖片合成：彭艷</p><p>攝影：彭艷、歐陽玲</p><p>（少量圖片由高雅琴、丁麗萍提供，文中已做標注，在此表示衷心感謝?。?lt;/p>