<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">學(xué)習(xí)篇——全面發(fā)展的人</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">? </b><span style="font-size: 15px;">學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，主要指學(xué)生應(yīng)具備的，能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。研究學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的一項(xiàng)重要舉措，也是適應(yīng)世界教育改革發(fā)展趨勢、提升我國教育國際競爭力的迫切需要。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，以科學(xué)性、時(shí)代性和民族性為基本原則，以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面, 綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)，具體細(xì)化為國家認(rèn)同等十八個(gè)基本要點(diǎn)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">一、文化基礎(chǔ)</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 文化是人存在的根和魂。文化基礎(chǔ)，重在強(qiáng)調(diào)能習(xí)得人文、科學(xué)等各領(lǐng)域的知識(shí)和技能，掌握和運(yùn)用人類優(yōu)秀智慧成果，涵養(yǎng)內(nèi)在精神，追求真善美的統(tǒng)一，發(fā)展成為有寬厚文化基礎(chǔ)、有更高精神追求的人。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> （一）人文底蘊(yùn)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 主要是學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用人文領(lǐng)域知識(shí)和技能等方面所形成的基本能力、情感態(tài)度和價(jià)值取向。具體包括人文積淀、人文情懷和審美情趣等基本要點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"> 1.人文積淀——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：具有古今中外人文領(lǐng)域基本知識(shí)和成果的積累；能理解和掌握人文思想中所蘊(yùn)含的認(rèn)識(shí)方法和實(shí)踐方法等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"> 2.人文情懷——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：具有以人為本的意識(shí)，尊重、維護(hù)人的尊嚴(yán)和價(jià)值；能關(guān)切人的生存、發(fā)展和幸福等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">3.審美情趣——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：具有藝術(shù)知識(shí)、技能與方法的積累；能理解和尊重文化藝術(shù)的多樣性，具有發(fā)現(xiàn)、感知、欣賞、評(píng)價(jià)美的意識(shí)和基本能力；具有健康的審美價(jià)值取向；具有藝術(shù)表達(dá)和創(chuàng)意表現(xiàn)的興趣和意識(shí)，能在生活中拓展和升華美等。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">（二）科學(xué)精神</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 科學(xué)精神主要是學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和技能等方面所形成的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、思維方式和行為表現(xiàn)。具體包括理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究等基本要點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">1.理性思維——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：崇尚真知，能理解和掌握基本的科學(xué)原理和方法；尊重事實(shí)和證據(jù)，有實(shí)證意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾獞B(tài)度；邏輯清晰，能運(yùn)用科學(xué)的思維方式認(rèn)識(shí)事物、解決問題、指導(dǎo)行為等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">2.批判質(zhì)疑——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：具有問題意識(shí)；能獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷；思維縝密，能多角度、辯證地分析問題，做出選擇和決定等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">3.勇于探究——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：具有好奇心和想象力；能不畏困難，有堅(jiān)持不懈的探索精神；能大膽嘗試，積極尋求有效的問題解決方法等。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">二、自主發(fā)展</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 自主性是人作為主體的根本屬性。自主發(fā)展，重在強(qiáng)調(diào)能有效管理自己的學(xué)習(xí)和生活，認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值，發(fā)掘自身潛力，有效應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境，成就出彩人生，發(fā)展成為有明確人生方向、有生活品質(zhì)的人</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">（三）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 主要是學(xué)生在學(xué)習(xí)意識(shí)形成、學(xué)習(xí)方式方法選擇、學(xué)習(xí)進(jìn)程評(píng)估調(diào)控等方面的綜合表現(xiàn)。具體包括樂學(xué)善學(xué)、勤于反思、信息意識(shí)等基本要點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">1.樂學(xué)善學(xué)——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：能正確認(rèn)識(shí)和理解學(xué)習(xí)的價(jià)值，具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和濃厚的學(xué)習(xí)興趣；能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握適合自身的學(xué)習(xí)方法；能自主學(xué)習(xí)，具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">2.勤于反思——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：具有對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行審視的意識(shí)和習(xí)慣，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；能夠根據(jù)不同情境和自身實(shí)際，選擇或調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法等。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">3.信息意識(shí)——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：能自覺、有效地獲取、評(píng)估、鑒別、使用信息；具有數(shù)字化生存能力，主動(dòng)適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”等社會(huì)信息化發(fā)展趨勢；具有網(wǎng)絡(luò)倫理道德與信息安全意識(shí)等。</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">（四）健康生活</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 主要是學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展身心、規(guī)劃人生等方面的綜合表現(xiàn)。具體包括珍愛生命、健全人格、自我管理等基本要點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">1.珍愛生命——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：理解生命意義和人生價(jià)值；具有安全意識(shí)與自我保護(hù)能力；掌握適合自身的運(yùn)動(dòng)方法和技能，養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣和生活方式等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">2.健全人格——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：具有積極的心理品質(zhì)，自信自愛，堅(jiān)韌樂觀；有自制力，能調(diào)節(jié)和管理自己的情緒，具有抗挫折能力等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">3.自我管理——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：能正確認(rèn)識(shí)與評(píng)估自我；依據(jù)自身個(gè)性和潛質(zhì)選擇適合的發(fā)展方向；合理分配和使用時(shí)間與精力；具有達(dá)成目標(biāo)的持續(xù)行動(dòng)力等。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三、社會(huì)參與</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 社會(huì)性是人的本質(zhì)屬性。社會(huì)參與，重在強(qiáng)調(diào)能處理好自我與社會(huì)的關(guān)系，養(yǎng)成現(xiàn)代公民所必須遵守和履行的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提升創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，發(fā)展成為有理想信念、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?lt;/span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">（五）責(zé)任擔(dān)當(dāng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 主要是學(xué)生在處理與社會(huì)、國家、國際等關(guān)系方面所形成的情感態(tài)度、價(jià)值取向和行為方式。具體包括社會(huì)責(zé)任、國家認(rèn)同、國際理解等基本要點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"> 1.社會(huì)責(zé)任——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：自尊自律，文明禮貌，誠信友善，寬和待人；孝親敬長，有感恩之心；熱心公益和志愿服務(wù)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互助精神；能主動(dòng)作為，履職盡責(zé)，對(duì)自我和他人負(fù)責(zé)；能明辨是非，具有規(guī)則與法治意識(shí)，積極履行公民義務(wù)，理性行使公民權(quán)利；崇尚自由平等，能維護(hù)社會(huì)公平正義；熱愛并尊重自然，具有綠色生活方式和可持續(xù)發(fā)展理念及行動(dòng)等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">2.國家認(rèn)同——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：具有國家意識(shí)，了解國情歷史，認(rèn)同國民身份，能自覺捍衛(wèi)國家主權(quán)、尊嚴(yán)和利益；具有文化自信，尊重中華民族的優(yōu)秀文明成果，能傳播弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化；了解中國共產(chǎn)黨的歷史和光榮傳統(tǒng)，具有熱愛黨、擁護(hù)黨的意識(shí)和行動(dòng)；理解、接受并自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有中國特色社會(huì)主義共同理想，有為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗的信念和行動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">3.國際理解——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：具有全球意識(shí)和開放的心態(tài)，了解人類文明進(jìn)程和世界發(fā)展動(dòng)態(tài)；能尊重世界多元文化的多樣性和差異性，積極參與跨文化交流；關(guān)注人類面臨的全球性挑戰(zhàn)，理解人類命運(yùn)共同體的內(nèi)涵與價(jià)值等。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">（六）實(shí)踐創(chuàng)新</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 主要是學(xué)生在日?；顒?dòng)、問題解決、適應(yīng)挑戰(zhàn)等方面所形成的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和行為表現(xiàn)。具體包括勞動(dòng)意識(shí)、問題解決、技術(shù)應(yīng)用等基本要點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">1.勞動(dòng)意識(shí)——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：尊重勞動(dòng)，具有積極的勞動(dòng)態(tài)度和良好的勞動(dòng)習(xí)慣；具有動(dòng)手操作能力，掌握一定的勞動(dòng)技能；在主動(dòng)參加的家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中，具有改進(jìn)和創(chuàng)新勞動(dòng)方式、提高勞動(dòng)效率的意識(shí)；具有通過誠實(shí)合法勞動(dòng)創(chuàng)造成功生活的意識(shí)和行動(dòng)等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">2.問題解決——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：善于發(fā)現(xiàn)和提出問題，有解決問題的興趣和熱情；能依據(jù)特定情境和具體條件，選擇制訂合理的解決方案；具有在復(fù)雜環(huán)境中行動(dòng)的能力等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">3.技術(shù)運(yùn)用——</span><span style="font-size: 15px;">重點(diǎn)是：理解技術(shù)與人類文明的有機(jī)聯(lián)系，具有學(xué)習(xí)掌握技術(shù)的興趣和意愿；具有工程思維，能將創(chuàng)意和方案轉(zhuǎn)化為有形物品或?qū)σ延形锲愤M(jìn)行改進(jìn)與優(yōu)化等。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">實(shí)踐篇——論實(shí)踐與創(chuàng)新之勞動(dòng)意識(shí)</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 根據(jù)以上中國中小學(xué)生的核心素養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)的重點(diǎn):1.尊重勞動(dòng)，具有積極的勞動(dòng)態(tài)度和良好的勞動(dòng)習(xí)慣；2.具有動(dòng)手操作能力，掌握一定的勞動(dòng)技能；3.在主動(dòng)參加的家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中，具有改進(jìn)和創(chuàng)新勞動(dòng)方式、提高勞動(dòng)效率的意識(shí)；4.具有通過誠實(shí)合法勞動(dòng)創(chuàng)造成功生活的意識(shí)和行動(dòng)等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 結(jié)合我在一線實(shí)踐教與學(xué)的點(diǎn)滴感悟，淺談自己小小的感受。我在教育教學(xué)一線已有十一個(gè)春秋了，從初踏三尺講臺(tái)，到理論運(yùn)用實(shí)踐，再到形成風(fēng)格?！笆昴ヒ粍?，霜刃未曾試?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;"> 家務(wù)勞動(dòng)是學(xué)生核心素養(yǎng)實(shí)踐與創(chuàng)新中的勞動(dòng)意識(shí)，是屬于實(shí)踐與創(chuàng)新的范疇，也是學(xué)生必須具備的基本素養(yǎng)之一，通過勞動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生以下幾個(gè)方面的實(shí)踐與創(chuàng)新素養(yǎng)能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">一、勞動(dòng)意識(shí)為學(xué)生打下生存之基</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 學(xué)生在生活中可以培養(yǎng)生存能力。家庭中家長要給孩子鍛煉機(jī)會(huì)，教他勞動(dòng)的過程，在安全可控的情況下放手讓他去做，教他勞動(dòng)的過程。如:教會(huì)他煮飯炒菜，列一份購買清單，按清單購買蔬菜、選擇、結(jié)算、清洗、搭配、炒菜等。把炒菜流程講給他聽，引導(dǎo)他自主完成，最后對(duì)他完成的效果進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，父母評(píng)價(jià)，存在的問題進(jìn)行總結(jié)。通過這樣循序漸進(jìn)引導(dǎo)，可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力，安全意識(shí)，結(jié)算能力和生存能力，當(dāng)父母不在家時(shí)，能獨(dú)立完成自己喜歡的一頓香噴噴的飯菜，所以培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)是生存之基。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> 二、勞動(dòng)意識(shí)為學(xué)生打下習(xí)慣之本</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 學(xué)生的行為習(xí)慣主要是在生活中養(yǎng)成的，家庭中占主要方面。當(dāng)今時(shí)代，很多孩子不做家務(wù)，父母不讓孩子做，不放心他做，特別是農(nóng)村一些孩子，不知道如何去做，做事時(shí)養(yǎng)成敷衍了事，拖拉懶散的壞習(xí)慣。如:擦桌子、洗碗、洗衣服、做作業(yè)等，做事沒計(jì)劃，沒思路，沒條理，這就需要父母耐心引導(dǎo)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，快速收拾衣物和整理房間，做事干凈利落，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。遷移到學(xué)習(xí)上就會(huì)有思路，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，才會(huì)整理知識(shí)，歸納總結(jié)。一個(gè)孩子從小看大，從細(xì)小動(dòng)作看未來，習(xí)慣成自然，良好的家風(fēng)尤為重要，父母的一言一行都會(huì)影響孩子，父母的影子也會(huì)在孩子身上可以折射出來，俗語:“有其父必有其子”。因此，勞動(dòng)意識(shí)是習(xí)慣之本。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> 三、勞動(dòng)意識(shí)為學(xué)生打下效率之根</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">? 效率的高低在生活，效率的質(zhì)量在方法，剖析學(xué)生的做事效率發(fā)現(xiàn):在做事時(shí)拖拉懶散，不集中的根本原因是平時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣。學(xué)生在打掃教室時(shí)沒有方法和順序，沒有統(tǒng)籌，他是怎么掃的？一是從一個(gè)地方一次掃了一遍過來，又過去掃第二遍，沒有分區(qū)域模塊打掃，耽誤了很多時(shí)間；二是拖地從門外面往里面拖，拖進(jìn)去出來又踩臟了；三是本來走廊垃圾不多，不知道用鏟子提著掃，把幾片垃圾掃了就完事了，硬要地毯式打掃，從而浪費(fèi)了太多時(shí)間，導(dǎo)致效率低下，效果不佳。這個(gè)這些小細(xì)節(jié)不容忽視，需要老師和家長在生活中做一個(gè)有心人，教會(huì)他如何高效完成做事效率，生活與讀書同道，言行同理。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> 四、勞動(dòng)意識(shí)為學(xué)生打下核心之源</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;"> 綜上所述，追根溯源，實(shí)踐與創(chuàng)新之勞動(dòng)意識(shí)的基本根源在生活中，教育是繁雜而長期的系統(tǒng)工程，切記“拔苗助長，粗暴對(duì)待”，必須遵循規(guī)律，任重道遠(yuǎn)。需要老師與家長共同“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”地話語去引導(dǎo)，給他實(shí)踐機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才有創(chuàng)新。讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存，養(yǎng)成習(xí)慣，提高效率，只有大膽實(shí)踐，核心素養(yǎng)才能提高，沒有實(shí)踐何談創(chuàng)新？</span></p>