樂享多彩“課后服務(wù)” 緩解家長“后顧之憂”——魏風(fēng)小學(xué)課后服務(wù)情況總結(jié)

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根據(jù)運城市教育局關(guān)于《運城市公辦非寄宿制小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》的文件，在鹽湖區(qū)教科局的統(tǒng)一安排部署下，魏風(fēng)小學(xué)開展了豐富多彩的課后服務(wù)工作，現(xiàn)將我校開展課后服務(wù)工作作如下總結(jié)： 一、基本情況 魏風(fēng)校區(qū)全校51個班級，在校學(xué)生總數(shù)2726人，參加課后服務(wù)學(xué)生922人，參與教師143人。學(xué)校依據(jù)學(xué)段分年級編班28個，以輔導(dǎo)作業(yè)、閱讀、社團活動等形式進行課后服務(wù)，以減輕學(xué)生過重課外負擔(dān)，緩解學(xué)生家長實際困難，魏風(fēng)教育集團課后服務(wù)工作于本學(xué)期九月份全面啟動，成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。 課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長：凌建紅副組長：薛青霞李慧芳張銳王念組員：周夢嬌喬彩萍曹艷麗 張春王琳李慧伶 常婷婷邵富強班主任 二、工作原則 (一) 堅持學(xué)校主體原則 (二) 堅持服務(wù)家長原則 (三) 堅持非營利性原則（四）堅持自愿參加原則 學(xué)校與家長一一簽訂課后服務(wù)安全協(xié)議書，為學(xué)生安全保駕護航 三、服務(wù)對象 在魏風(fēng)小學(xué)就讀的學(xué)生，符合殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童、父母雙職工家中無人照看等亟需服務(wù)的群體，由家長自愿申報，學(xué)校免費進行課后服務(wù)活動。 四、服務(wù)時間 周一至周五每天下午放學(xué)后服務(wù)一小時：冬季5:00——6:00 夏季5:20——6::20 五、成功之處 （一）課程設(shè)置，豐富多彩 本學(xué)期課后服務(wù)分編教學(xué)班12個、七彩社團班16個，有古箏、民舞2個、合唱2個、啦啦操2個、美工2個、足球校隊、籃球校隊、乒乓球校隊、街舞、書法、奧數(shù)、創(chuàng)客。共922名學(xué)生參與了課后服務(wù)，從校領(lǐng)導(dǎo)到教師143人，人人參與課后服務(wù)工作。 教學(xué)班12個 七彩社團班16個 古箏班 街舞班 美工班 民舞班 兵乓球班 書法班 籃球班 合唱班 奧數(shù)班 創(chuàng)客班 （二）分層編班，精準輔導(dǎo) 一至六年級教學(xué)輔導(dǎo)由教導(dǎo)處主任喬彩萍，七彩校級社團由思政處主任曹艷麗統(tǒng)籌安排并監(jiān)督。老師們認真對待課后輔導(dǎo)工作，確保學(xué)生在課后服務(wù)一小時內(nèi)能夠認真完成家庭作業(yè)，老師能為學(xué)生答疑解惑。學(xué)生通過參加校級社團活動，綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 （三）責(zé)任到人，無縫對接 每周一上午，教導(dǎo)處把本周課后服務(wù)安排表由分管主任發(fā)至年級組微信群，確保輔導(dǎo)老師和值班領(lǐng)導(dǎo)人人清楚自己服務(wù)時間及地點，班主任與輔導(dǎo)老師做到無縫對接。 （四）嚴格制度，確保安全 輔導(dǎo)老師嚴格執(zhí)行交接制度，每天上課點名標注，明確參加輔導(dǎo)學(xué)生及請假學(xué)生人數(shù)。課后組織學(xué)生有序放學(xué)，在校門口與家長做好對接，確保每一位學(xué)生的安全。同時，每天的值班領(lǐng)導(dǎo)按時轉(zhuǎn)班查課，詳細記錄、確保課后服務(wù)有效進行。 近四個月的課后輔導(dǎo)工作，有條不紊地進行著，這一惠民工程減輕了家長們的負擔(dān)，我校的工作扎實、有效，得到了家長的一致好評。 六、不足之處1、小學(xué)生課后一小時輔導(dǎo)，對于一二年級學(xué)生來說，時間稍長，尤其是一年級學(xué)生，5點多孩子們就餓了，針對這一情況，通過讓課后服務(wù)的孩子帶水果、牛奶等加點得以解決。2、三至六年級個別家長不能夠按時接孩子，6點20分后部分學(xué)生不能夠按時離校，但是教師依然堅守崗位，送走最后一名學(xué)生，老師很辛苦。 　課后服務(wù)是一項惠民工程，老師們的辛苦付出減輕了家長和學(xué)生的負擔(dān)，抑制了社會“亂補課”、“亂辦班”的不良風(fēng)氣。我們將一如既往地將此項工作做好、做實，服務(wù)好我們的學(xué)生和家長。