<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">一、不忘初心、牢記使命，黨建引領(lǐng)教育教學(xué)</b></p><p class="ql-block"> 2020年，學(xué)校黨總支部開展了“奮進正當(dāng)時，建功新時代”主題活動，深入學(xué)習(xí)了黨的十九屆四中、五中全會精神，帶領(lǐng)全體教師守初心、擔(dān)使命，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，努力當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；堅持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一，爭做“四有”好教師，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一?？圩印?lt;/p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 學(xué)校黨總支部書記、校長秦永以《千錘百煉見真知——如何培養(yǎng)社會主義接班人》為題給親自給學(xué)生上了一堂思政課、學(xué)法教育課。秦校長寄語莘莘學(xué)子，任何“質(zhì)”的飛躍要 在“量”的基礎(chǔ)上達到臨界突破才有可能發(fā)生，學(xué)習(xí)中一定要重視“大容量、快節(jié)奏、高強度”的學(xué)科訓(xùn)練，千萬不要讓自己在“慢、散、弱”中成為“溫水中的青蛙”、“溫室里的花朵”。學(xué)習(xí)既要重視知識的寬度，也要重視學(xué)習(xí)的深度，在努力擴大知識半徑的同時，更要避免陷入平面化的“知識焦慮”，落入“水過地皮兒濕”的學(xué)習(xí)窘境。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">二、師生安全至上、健康幸福第一，堅決打贏新冠疫情阻擊戰(zhàn)</b></p><p class="ql-block"> 自新冠疫情爆發(fā)以來，學(xué)校迅速成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立線上教學(xué)、分批開學(xué)及疫情防控工作機制，建立疫情防控及開學(xué)籌備制度體系，細化責(zé)任分工，強化督導(dǎo)考核。精準(zhǔn)安排，分年級、分班級、分時段、分批次有序返校，確保我校各年級有序安全開學(xué)，切實保證了師生身體健康和正常的教育教學(xué)秩序。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 新冠疫情偶發(fā)散發(fā)新常態(tài)的當(dāng)下，學(xué)校更是重視學(xué)校日?！鞍踩酪摺惫芾硪?guī)范化，突出“三重點”監(jiān)測。一是抓重點部位，嚴(yán)把校門和教室、餐廳、寢室進出關(guān)；二是抓重點人群，嚴(yán)格推進落實“六不”管理要求，全面掌握師生行動軌跡，制定關(guān)鍵人群“一人一檔”“一人一策”盯防方案；三是抓重點活動，嚴(yán)格衛(wèi)生整治、防疫消殺，防范新冠肺炎及秋冬季節(jié)各類傳染病的滋生蔓延。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">三：綜合創(chuàng)新、追求卓越，多樣化發(fā)展學(xué)校迎來終結(jié)評審</b></p><p class="ql-block"> 學(xué)校不斷挖掘并發(fā)展歷史文化內(nèi)涵，把“崇尚創(chuàng)新 追求卓越”作為新時期辦學(xué)理念；把“培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展需要的全面發(fā)展的現(xiàn)代人”作為育人目標(biāo)；把“建卓越校園、塑卓越教師、育卓越學(xué)生、辦卓越教育”的卓越教育作為教育思想?！白吭健笔且环N目標(biāo)、精神、習(xí)慣，讓我們的校園處處洋溢著卓爾不群的精神、信念。教師敢于挑戰(zhàn)、跨越不止；學(xué)生勇于創(chuàng)新，攀登不停；學(xué)校積極叩問一流?！白吭健备且环N行動、方式、成就，讓我們的師生時時、事事有著卓爾不凡的行為、成就。不比基礎(chǔ)各有進步，不設(shè)上限精益求精。學(xué)生低進高出、優(yōu)進杰出；教師力爭優(yōu)秀，爭當(dāng)名師；學(xué)校崇尚創(chuàng)新，爭做名校。</p><p class="ql-block"> “多樣化發(fā)展學(xué)校”試點三年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，踐行初心使命，扎實培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校以“全面育人、育全面人”為原則，以讓每一位學(xué)生的潛能得到充分發(fā)展、讓每一位教師享有事業(yè)成功的幸福、讓學(xué)校持續(xù)發(fā)展并成為河南一流名校為目標(biāo)，以豐富和優(yōu)化三級課程體系為路徑，結(jié)合學(xué)校的地域特征、歷史傳承和發(fā)展階段，從不同角度，采用多種形式探索多樣化辦學(xué)模式、育人方式、師資配置、機制創(chuàng)新，確保文化教育與藝術(shù)、體育、技能素養(yǎng)教育雙提高，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)?？缭桨l(fā)展的實驗?zāi)繕?biāo)。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 本學(xué)年，學(xué)校甄選組建了一支老中青結(jié)構(gòu)合理、男女優(yōu)勢互補的班主任隊伍，創(chuàng)建了新時期班主任梯級培養(yǎng)機制，各級段紛紛組織“新鄭一中班主任技能大賽”，為全體班主任搭建展示教育智慧、交流管理經(jīng)驗的平臺。通過將近一個學(xué)期的比賽，我校班主任的業(yè)務(wù)能力得到明顯的提升，班主任隊伍的戰(zhàn)斗力進一步增強。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2020年12月25號，教體局組織了新鄭市第九屆班主任風(fēng)采大賽，我校胥營和張志鵬老師在比賽中一舉獲得高中組一等獎的驕人成績。高二試驗段班主任、物理教師關(guān)炳坤老師在“中國好教育”中原聯(lián)盟第五屆同課異構(gòu)大賽榮獲物理組冠軍。</span></p><p class="ql-block"> 在10月22日由鄭州市教育局組織的“國家資助，助我成長”演講比賽新鄭賽區(qū)中的比賽中，由我校高瓊閣老師輔導(dǎo)的二年級史怡然、李夏霖、孫夢園三位同學(xué)，經(jīng)過激烈角逐，包攬新鄭賽區(qū)前三名。史怡然同學(xué)代表新鄭市參加鄭州地區(qū)決賽并獲得鄭州賽區(qū)第二名。</p><p class="ql-block"> 2020年12月29日，學(xué)校迎來鄭州市教育局對我?！岸鄻踊l(fā)展”試點學(xué)校終結(jié)評審。與會專家對我校的“卓越課程體系”、“課堂形態(tài)”、“一課一研”、“校本課程資源開發(fā)”、“因材施教、分層教學(xué)”、“社團活動”、等創(chuàng)新探索興趣濃厚，尤其是對“校園足球”剛剛成立兩年就連續(xù)兩次獲得鄭州市青少年足球賽二等獎大為贊許。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">四、講正氣、樹新風(fēng)、創(chuàng)機制，榮譽、嘉獎紛至沓來</b></p><p class="ql-block"> 一年來，在新鄭市教體局的正確指導(dǎo)下，學(xué)校在“教學(xué)”核心工作上不遺余力，做到政策向教育教學(xué)傾斜、資金向一線師生側(cè)重、保障向精準(zhǔn)高效努力。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 一方面積極爭取財政資金支持，改善學(xué)校辦學(xué)條件。在學(xué)校的努力下，教體局出資為我校教室內(nèi)墻裙鋪貼瓷磚、藝術(shù)中心外墻噴涂真石漆；為高三年級安裝室外電子屏。另一方面注意綠化、美化校園，積極申報鄭州市園林單位并成功通過驗收，努力為師生工作、學(xué)習(xí)、生活提供美麗溫馨的校園環(huán)境。</span></p><p class="ql-block"> 最后，加大教師餐廳的補貼力度，提高教師餐廳飯菜質(zhì)量豐富教師餐廳菜品種類；在教學(xué)區(qū)域附近安裝電動自行車充電車棚方便老師們使用，提高老師們的獲得感和幸福感！</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 在“機制創(chuàng)新”上追求公平、公正、激勵、暖心。師德考核方面實行“一票否決”制。教師評價方面，堅決打破平均主義、好人主義、輪流坐莊的怪圈束縛，一線教師的“優(yōu)良中差”讓數(shù)據(jù)說了算，行后人員的“好壞先后”讓效果說了算。用“數(shù)據(jù)、效果”能區(qū)分清楚的就堅決不摻雜“舉手、投票”因素。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 職稱晉升方面，先定規(guī)則，后有比賽，比賽圍著規(guī)則轉(zhuǎn)；班主任必須“能晉全晉”，一線教師可以“梯隊替補”，行后人員企盼“運氣撿漏”；評定過程上堅決切斷評委固化導(dǎo)致的信息往來甚至利益輸送，建立校內(nèi)評委專家?guī)?，短短幾分鐘時間內(nèi)通過“摸球選人”方式隨機挑選組成評選委員會人員，而評委老師在評判過程中也只能看到序號而不知晉級教師真實姓名；最后是結(jié)果的第一時間現(xiàn)場公示。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 激勵機制方面，“教學(xué)之星”評選、“智慧班主任”評選、“雙培雙優(yōu)”工程、“績效工資”發(fā)放、“學(xué)科競賽獎勵”評定、“高考增值獎勵”發(fā)放、“教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)”、“教職工健康體檢”、“老黨員及家庭困難教師慰問幫扶”、等一系列制度、機制，老師們心更齊了，氣更順了，勁頭也更足了。愛校愛生爭先進、愛崗敬業(yè)做楷模的良好氛圍愈發(fā)濃厚，各級各類榮譽也紛至沓來。</span></p><p class="ql-block"> 缺少職業(yè)幸福感、缺乏崗位榮譽感，教師就不能投入更多的心思和情感研究教學(xué)、研究學(xué)生、研究高考；沒有改革，沒有創(chuàng)新，缺乏競爭激勵、公平普惠、人文關(guān)懷，學(xué)校就會變成一潭死水。我們只有不斷尋找新的抓手，努力改善辦學(xué)條件，努力豐富育人模式，努力創(chuàng)新管理體制；狠抓教師素養(yǎng)提升，狠抓課堂教學(xué)改革，狠抓三年一體化備考，才能更完美的達成育人目標(biāo)，更扎實的踐行“立德樹人”初心使命。崇尚創(chuàng)新、追求卓越，新鄭一中永遠在路上。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 各位老師，因為有“您”校園皆是風(fēng)景，因為有“愛”一中步履鏗鏘。我們一起工作、學(xué)習(xí)、生活的地方，就是我們的家園。你我怎么樣，一中便怎么樣；你我是什么，一中便是什么；你我心向陽光，一中便春暖花開！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 回首2020，新鄭一中人不忘初心、守正創(chuàng)新，闖出了一條屬于我們的辦學(xué)之路；展望2021，創(chuàng)業(yè)興校、筑夢一中，必將是我們不變的情懷與追求！</span></p>