<p class="ql-block">——崇德實驗學(xué)校小學(xué)部“青藍(lán)工程”徒弟匯報課活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂，是教師一生不離的伙伴，是個人成長的舞臺。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為提高我校教師的職業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。我校開展了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動。思維碰撞，激情四射，讓校園在冬日里依然充滿陽光與活力?；顒右验_展到一半，每位教師都在課堂上各展風(fēng)采，盡顯專業(yè)魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月23日第三節(jié)楊帆老師的閱讀匯報課《帶紅圍巾的松鼠》在一年級六班教室進(jìn)行，指導(dǎo)教師：胡冰。這是一篇小女孩艾爾與松鼠吉爾互送禮物的繪本故事課，讓孩子們通過圖畫中人物的表情動作來猜一猜兩個主人公之間會說些什么、接下來會發(fā)生什么，激發(fā)了同學(xué)們閱讀興趣，課堂氛圍輕松，非常適合低年級學(xué)生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月25日第一節(jié)閱讀課，彭曉雅老師的徒弟匯報課《走進(jìn)神話故事 感受人物魅力》在四年級三班教室進(jìn)行，指導(dǎo)教師：胡冰。這是一節(jié)四年級的閱讀指導(dǎo)課，課堂中通過默讀、找同學(xué)讀、勾畫盤古開天的句子，通過提示同學(xué)們這是一個動作描寫，讓其體會盤古開天辟地的艱辛，讓學(xué)生感受閱讀的樂趣。課堂中還鼓勵學(xué)生根據(jù)寓言故事進(jìn)行續(xù)寫，鍛煉學(xué)生想象思維，并總結(jié)寓言故事中人物無私奉獻(xiàn)、堅持不懈的優(yōu)良品質(zhì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月24日第四節(jié)體育課，劉文龍老師的徒弟匯報課四年級體能運動在操場進(jìn)行，指導(dǎo)老師：賈連德。學(xué)生通過體能運動強(qiáng)身健體，在課上老師抓學(xué)生的動作規(guī)范，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)動作的一開始就知道標(biāo)準(zhǔn)，心中有數(shù)，身上有感覺，更好的完成規(guī)范動作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月25日第六節(jié)體育課，鄂飛宇老師的師徒匯報課柔韌性練習(xí)在操場進(jìn)行，指導(dǎo)老師：賈連德。在體育課上教會學(xué)生拉伸、跳躍等練習(xí)柔韌性的方法，并且普及柔韌性練習(xí)對于運動準(zhǔn)備工作的重要性，讓學(xué)生了解到體育對身體健康尤為重要，學(xué)生們在教師的指導(dǎo)下，熱火朝天的進(jìn)行鍛煉。</p> <p class="ql-block">12月28日第二節(jié)三年級數(shù)學(xué)趙璇老師徒弟匯報課《復(fù)習(xí)萬以內(nèi)的加法和減法》在三四班教室進(jìn)行，指導(dǎo)教師：李佩佩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月28日第三節(jié)三年級數(shù)學(xué)余群老師徒弟匯報課《數(shù)學(xué)廣角——集合》在三五班教室進(jìn)行，指導(dǎo)教師：李佩佩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">這兩節(jié)數(shù)學(xué)課，課型不同，思路不同，兩位老師都比較注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)，通過提煉做題方法，總結(jié)做題規(guī)律，適孩子們學(xué)的輕松，有所收獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">正是老師們?yōu)槊恳还?jié)課的精心準(zhǔn)備，讓我校的教育教學(xué)工作變得更加清新鮮活、完善有力讓我們聚焦課程，溫暖教師職業(yè)成長的道路；關(guān)注素養(yǎng)，共同守候孩子童真的夢想；提升境界，鋪就崇德實驗小學(xué)教育征程美好的明天！</p>