《綱要》提出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進幼兒的發(fā)展?！苯Y(jié)合我園的實際情況，本學(xué)期我們從主題環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、走廊環(huán)境、班級環(huán)境四個板塊進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，盡可能的提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。 <p> 為了給孩子們創(chuàng)造一個溫馨舒適的生活環(huán)境、教育環(huán)境，教師們發(fā)揮各自的特長，讓幼兒園的每個角落都呈現(xiàn)出新面貌，煥發(fā)著新生機。</p><p><br data-filtered="filtered"></p><h1> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">樓 道 板 塊</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 吊 飾 板 塊</font></b></h1> <p> <b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">班 級 環(huán) 創(chuàng)</b></p><p> 在每一個班級里，每一位老師精心制作的環(huán)創(chuàng)，展示自己班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色，班班有新意，處處有亮點??????</p> <h1><b>《主題墻》</b></h1> <h1><b>《班級一角》</b></h1> <p> 教師以《指南》為指導(dǎo)，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容、季節(jié)變換、教育目標(biāo)緊密結(jié)合，注重師幼互動、家園互動、變廢為寶，巧妙構(gòu)思、精心布置??????</p> <h1><font color="#ed2308"><b> 自選區(qū)域活動</b></font><b></b></h1> <p> 在區(qū)域活動中，幼兒是游戲的主人！他們自由選擇，自主探索，快樂體驗，大膽表現(xiàn)！??????</p> <p><br></p> 環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動展示了教師們的巧手和智慧，促進了教師之間的相互交流和學(xué)習(xí)，美好的環(huán)境可以讓孩子們健康地成長，快樂地生活！ 編輯：黃迪惜<div>審核：林梅蘭</div>