<p><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;">2020.12.17</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 窗外寒意襲人，室內(nèi)卻溫暖如春，逸小的教研活動(dòng)開展的如火如荼，為冰冷的冬天帶來(lái)了春的信息。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">四年級(jí)數(shù)學(xué)老師黃梟為我們帶來(lái)了一節(jié)頗有引領(lǐng)性的示范課《數(shù)學(xué)廣角--烙餅問題》</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> (下圖:黃梟老師)</span></p><p><br></p><p><br></p> <p>黃老師的導(dǎo)入散發(fā)著濃濃的生活氣息，用煮熟一個(gè)雞蛋所用時(shí)間導(dǎo)入新知，然后切入烙餅問題，老師從烙一個(gè)燒餅入手，由淺入深，直觀易懂，吸引學(xué)生步步涉獵。</p> <p>少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年專注求索的眼神乃國(guó)之希望</p> <p>課堂中的合作探究，讓學(xué)生真正感受到了自己是課堂的主人，這里有智慧的結(jié)晶，有思想的碰撞，有成果的生成……生命課堂綻放了它獨(dú)特的風(fēng)采。</p> <p>新時(shí)代需要的是合作與競(jìng)爭(zhēng)，探索與創(chuàng)新?！袄语灐爆F(xiàn)場(chǎng)火爆進(jìn)行中……</p> <p><br></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;">通過(guò)學(xué)習(xí)與探究，師生共同小結(jié)方法。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">口訣記憶：烙餅問題不簡(jiǎn)單，</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 確定單雙是關(guān)鍵。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 雙數(shù)2張2張算，</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 單數(shù)先2然后3。</span></p> <p>為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，老師又將所學(xué)與生活接軌，加以鞏固。老師出題啦！瞧！學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，個(gè)個(gè)都想展示學(xué)習(xí)的成果。</p> <p>不知不覺，鈴聲在耳邊響起，教室里還洋溢著收獲的喜悅，而聽課的我們只好悄悄退場(chǎng)了……</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 學(xué)習(xí)感悟</span></p><p><span style="font-size: 20px;">可借鑒之處</span></p><p><span style="font-size: 20px;">1、老師的教學(xué)思路清晰有條理。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">2、引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)，層層深入，運(yùn)用了分層推進(jìn)、直觀演示、動(dòng)手操作、轉(zhuǎn)化、生生合作等教學(xué)方法。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">3、ppt制作干凈利落，很好的服務(wù)于教學(xué)。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">4、課堂語(yǔ)言不拖泥帶水，規(guī)范成熟。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">5、課堂彰顯了生命狀態(tài)，有合作，有交流，有探究。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">個(gè)人建議</span></p><p><span style="font-size: 20px;">1、課堂節(jié)奏還可以緊湊點(diǎn)。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">2、嘗試大膽放手，把更多的時(shí)間交給學(xué)生。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 數(shù)學(xué)之美，隱藏于我們生活的每一個(gè)角落。希望每位教者都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓數(shù)學(xué)與語(yǔ)文學(xué)科一樣，有情感、有溫度、更有數(shù)字的魁力無(wú)窮。</span></p>