<p> 12月10日下午我們郴州市團(tuán)隊(duì)信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)力提升培訓(xùn)班迎來(lái)了三位重量級(jí)人物！是誰(shuí)？</p> <p> 就由我們這位小眼睛中充滿了大智慧的主持人——吳起貴老師為大家介紹吧！</p> 指點(diǎn)迷津 <p> 第一位就是我們的偶像黃星老師，技術(shù)大咖，扶貧辦主任。對(duì)！為我們技術(shù)扶貧，為我們能力扶貧的主任。哈哈，主持人介紹得真好。</p><p> 今天黃星主任為我們帶來(lái)了： 能力點(diǎn)1 技術(shù)支持的學(xué)情分析、 能力點(diǎn)11 探究型學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、 以及能力點(diǎn)20 技術(shù)支持下的應(yīng)用數(shù)據(jù)分析的解讀。他主要從能力點(diǎn)描述，和測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)要求兩方面為我們揭開(kāi)了這幾個(gè)能力點(diǎn)的神秘面紗。他的課不但有技術(shù)更有理論和理念，為我們更好的執(zhí)行能力點(diǎn)測(cè)評(píng)指點(diǎn)了迷津。</p><p><br></p> <p> 從他那里我們學(xué)會(huì)了如何使用問(wèn)卷星來(lái)完成能力點(diǎn)1的測(cè)評(píng)技能。弄明白了Web quest 課程的理念以及利用它如何完成能力點(diǎn)11的測(cè)評(píng)。初識(shí)了用希沃信鴿數(shù)據(jù)+希沃集控?cái)?shù)據(jù)+希沃易課堂看板數(shù)據(jù)來(lái)解圍能力點(diǎn)20的方法。他還一再?gòu)?qiáng)調(diào)技術(shù)是輔助于教學(xué)的。謝謝，我們記住了！</p> <p> 接下來(lái)的第二位大咖就是張陟主任，他用他獨(dú)特的授課方式為我們解讀了能力點(diǎn)2資源的獲取和篩選、能力點(diǎn)3微課設(shè)計(jì)與制作、能力點(diǎn)4跨學(xué)科教學(xué)活動(dòng)與設(shè)計(jì)。聽(tīng)他的課有趣有料有淚有笑。大家都沉浸在他為我們營(yíng)造的學(xué)習(xí)氣氛中！</p><p><br></p> <p> 從他那里我們學(xué)會(huì)了完成能力點(diǎn)2測(cè)評(píng)的方法和技能：下載文檔用3V ，下載視頻用貓抓，存儲(chǔ)傳輸選希沃，最后呈現(xiàn)用視頻加解說(shuō)。關(guān)于能力點(diǎn)3：微課制作用喀秋莎+AU ?？鐚W(xué)科教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)靠需求和創(chuàng)意！他還告訴老師們，用得上且好用并且簡(jiǎn)單的技術(shù)才是老師們最愛(ài)的技術(shù)。真是一語(yǔ)道破天機(jī)，我們廣大老師的確是這樣想的！</p> 回想與展望 <p> 最后一位閃亮登場(chǎng)的就是我們的女神羅海娟主任。主持人介紹：她像一位船長(zhǎng)掌握著郴州市信息技術(shù)應(yīng)用能力提升教研的這艘大船，帶領(lǐng)著我們乘風(fēng)破浪，推波斬棘駛向遠(yuǎn)方，她也像一位三軍統(tǒng)帥，每一次都親自督導(dǎo)，揮斥方遒，帶領(lǐng)著我們郴州市信息技術(shù)融合團(tuán)隊(duì)為提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育而不斷努力。</p> <p> 為你大大點(diǎn)個(gè)贊??！介紹得太好了??！！</p> 熱身舞來(lái)襲 <p>沒(méi)看夠再來(lái)幾張?zhí)貙?lt;/p> <p> 能把我們黃館長(zhǎng)嗨起來(lái)的舞蹈絕不是一般的舞蹈！因?yàn)樗褪恰澳阈ζ饋?lái)真好看”！</p> <p> 一段舞蹈下來(lái)，從鄧梅芳老師敘述的完成任務(wù)過(guò)程中，羅科幫大家提煉出來(lái)一套學(xué)習(xí)心經(jīng)：學(xué)習(xí)—內(nèi)化—展示 ，只有會(huì)教別人了，才是自己真正學(xué)會(huì)了！高人都是這樣，處處都能有啟發(fā)、思考和收獲！我們?cè)谂ΩS中。</p> 2020——我是誰(shuí) <p> 首先羅主任帶我們回望了疫情期間的直播課，這個(gè)過(guò)程中我們努力了，可是結(jié)果卻不盡人意。教師自我滿意度高，家長(zhǎng)滿意度底！</p><p> 接下來(lái)羅科給我們看了四段視頻：機(jī)器人騎自行車、愛(ài)德華剪刀手、未來(lái)大數(shù)據(jù)時(shí)代點(diǎn)餐經(jīng)歷、山區(qū)老師的真實(shí)生活。視頻給我們帶來(lái)很大啟示。時(shí)代在發(fā)生著翻天覆地的變化，將來(lái)的一天機(jī)器人會(huì)不會(huì)取代人類？大數(shù)據(jù)時(shí)代很快就要到來(lái)，我們得怎樣適應(yīng)？趕緊加油學(xué)習(xí)，我們得改變！可是我們也要看到現(xiàn)實(shí)，要腳踏實(shí)地的革命??！還要心懷夢(mèng)想，那樣才能走得更遠(yuǎn)更久！</p> <p>定下自我成長(zhǎng)規(guī)劃！</p> <p>技術(shù)要放在合適的地方</p> <p> 1.0注重在個(gè)人考核，考的是個(gè)人技能。2.0注重團(tuán)隊(duì)考核，考的是技術(shù)的應(yīng)用和學(xué)校的發(fā)展。</p> <p> 老師要跳出舒適區(qū)才能有真正的舒適。</p> <p> 前方高能，根據(jù)圖片大家好好回憶??，羅科所講授的這所有的一切就是希望大家明白：我們的技術(shù)只有和學(xué)科融合在一起，技術(shù)才能找到支撐點(diǎn)落腳點(diǎn)，技術(shù)是為教育教學(xué)服務(wù)的！督促我們信息技術(shù)的使用要立足學(xué)科，基于課堂，學(xué)以致用?。?！并提醒大家如何成為更優(yōu)秀的自己，就是要走出舒適圈，不斷努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，幫助其他老師成為更優(yōu)秀的他們，而最終的目的是幫助我們的孩子們成為更優(yōu)秀的下一代！</p><p> 在羅科和專家們的指引下，讓我們我們心懷夢(mèng)想，將生命之花怒放，做好融合，為教育教學(xué)事業(yè)增光添彩！</p>