<h3>今年的冬天，來得特別早，也特別長。操場邊的幾棵臘梅早早地被寒風(fēng)擼得光禿禿了，最后的幾片樹葉蕭瑟枝頭，顯得凄美而又讓人充滿希望。</h3> <h3>因?yàn)槊赖倪^程都是這樣——一邊結(jié)束了，另一邊開始發(fā)生。</h3> <h3> 為進(jìn)一步增進(jìn)教職工之間的交流與團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)教師良好的精神面貌和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神，我校于12月1日組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校280多名教職工踴躍參與。</h3> <h3> 習(xí)慣用拍照的方式永恒地定格你那矯健颯爽的一躍和那永不言敗的氣勢！</h3> <p>小飛豬風(fēng)采依舊！</p> <h3>登峰老矣，尚能跳否？</h3> <h3> 也習(xí)慣用同樣的方式記錄大家比賽過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。</h3> <h3>標(biāo)準(zhǔn)的殺馬特</h3> <h3>音樂老師就是不一樣，投個(gè)球還要先擺poss</h3> <h3>套馬桿的漢子實(shí)心球擲準(zhǔn)肯定沒問題。</h3> <h3>馬老師的關(guān)門弟子——接化發(fā)？</h3> <h3>我投了十分，為什么只給我計(jì)八分？</h3> <h3>劉老師，看你揚(yáng)起的秀發(fā)，誰都猜不到你只跳了0.5米。</h3> <h3>這是投實(shí)心球還是跳芭蕾？</h3> <h3>書記這屁股還扭得不錯(cuò)啊</h3> <h3>耶！滿分！</h3> <h3>勇哥現(xiàn)在越來越像勇姐了</h3> <h3>何老師，請?jiān)徫铱吹侥闩e起的雙手想到了可愛的小星星。</h3> <h3>翠花，你這頭發(fā)多久沒洗了？你準(zhǔn)備弄黑人女孩的臟辮？</h3> <p>領(lǐng)頭的企鵝媽媽飛起來了</p> <h3> 平時(shí)走路豪橫霸氣的渡姐突然變得像個(gè)漂亮的舞者，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，希望你帶著初三的弟子們披荊斬棘力挫群雄，舞出最美的風(fēng)采！</h3> <p> 一群南飛的候鳥因?yàn)闊峄鸪斓膱雒娑P旋在運(yùn)動(dòng)場上，留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。</p> <h3>畫面是多么的溫馨——屁股摔疼了嗎？</h3> <h3>最美麗的風(fēng)景并不只是在終點(diǎn)，起點(diǎn)也是一樣的美麗。</h3> <p> 其實(shí)老師也曾經(jīng)都是孩子，只不過老師在生活的成長中承擔(dān)了越來越多的責(zé)任，不得不隱藏起了自己的孩子氣。</p> <p>這時(shí)候，他們笑得多開心！</p> <h3>他們玩得多瘋狂！</h3> <h3>他們信任彼此，默契滿滿，一起攜手向前跑。</h3> <p> 他們不再是往日嚴(yán)厲的老師，沒有了工作的壓力，沒有了生活的苦惱，只有花兒一樣燦爛的笑靨。</p> <p> 成功融入笑容，失敗也有幸福。不在乎名次高低，不在乎成績高下，只在乎大家是否開心。希望我們的每一次活動(dòng)都能以趣味之名，享工作之樂，享運(yùn)動(dòng)之樂，享生活之樂，這也是我們對體育精神最好的詮釋！</p>