相聚實(shí)小 <p> "師者，傳道授業(yè)解惑也"這是韓愈在《師說》中詮釋的教師的職業(yè)含義，要做到這一點(diǎn)，教師就要堅持思考和學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新知識儲備，做一名全學(xué)科能力型的教師，在不斷的學(xué)習(xí)中不斷成長。</p><p> 于是，繼八月份第一階段為期28天的理論熏陶之后，懷著對知識的渴求，我們踏進(jìn)了這所人才輩出的教育之地——中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，去近距離接觸優(yōu)質(zhì)教育、優(yōu)秀教師，力求提高音體美的各項技能。</p> 校園簡介 <p> 2020年11月30日，中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長何利首先對我們的到來表示出了熱烈的歡迎，并制定了周密的跟崗計劃。</p> <p> 熱心的徐永巖主任帶我們領(lǐng)略了這所激情投入的”青春洗練場”的特色文化，在這里，藝術(shù)教育已成為學(xué)校鮮明的特色，其校開設(shè)了管樂、陶藝、舞蹈、民樂、小提琴、合唱、書法、繪畫等二十多個興趣班，學(xué)校多次蟬聯(lián)市師生藝術(shù)節(jié)總分第一，被教育部評為全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位。我們始終堅信于此磨練，實(shí)屬不枉此行！</p> 音樂教學(xué) <p> 有幸得知國家一級指揮家孟大鵬會蒞臨實(shí)小進(jìn)行音樂交流，因此，踏著晨曦，迎著朝陽，我們邁著愉悅的步伐來接受這場音樂會的洗禮。</p><p> </p><p> 童聲合唱《啟程》</p><p><br></p> <p> 童聲合唱《快樂的夏令營》</p> <p> 演唱完畢后，著名的童聲合唱委員會主任孟大鵬對合唱及伴奏的表現(xiàn)做出了精彩的點(diǎn)評，并指出童聲合唱應(yīng)注意三要素：聲樂訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練和聲部訓(xùn)練，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“譜子上面所有的記號都比音符重要”。</p> 觀摩優(yōu)課 <p> 易品老師以音樂審美為核心的基本理念，貫穿于音樂教學(xué)的全過程，運(yùn)用多種方式重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的音高，在潛移默化中陶冶學(xué)生的情操。</p> <p> 《龍的傳人》</p> <p> 托爾斯泰說過：“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣”。敖小眉老師運(yùn)用“柯達(dá)伊音樂教學(xué)法”成功地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的積極性，使學(xué)生樂在其中，學(xué)在其中，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！</p> 認(rèn)真的我們 <p> 師生的一舉一動、一言一行都有著數(shù)不清的閃光點(diǎn)，值得我們記錄。</p> <p> 瞧，我們的學(xué)習(xí)筆記多么整齊呀！</p> <p> 鄧萍老師向我們具體闡述了柯達(dá)伊音樂教學(xué)法的運(yùn)用，提倡采用唱游的方式讓學(xué)生掌握音高、節(jié)奏及結(jié)構(gòu)。</p> <p> 舉例讓學(xué)員融入其中，以唱游的形式練習(xí)《其多列》。</p> <p> 這項活動的開展，使我們的音樂學(xué)習(xí)又上了一個新的臺階。</p> 評課 <p> 大家齊聚在一起分享自己的收獲，實(shí)小音樂科組組長梁妮莎老師、易品老師及敖小眉老師分別就“如何上好一節(jié)音樂課”發(fā)表了自己獨(dú)到的見解，每一次思想與思想碰撞的火花，照亮了我們未來成長的方向。</p> <p> ??與音樂科組的大合照</p> 體育教學(xué) <p> 沐浴著冬日的陽光，2020年12月3日-4日，中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了第二十五屆校園拓展運(yùn)動會的隆重開幕。學(xué)校貫徹落實(shí)全民健身計劃，積極實(shí)施陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。 </p> <p> 本著公平、公開、公正的基本原則，比賽開始前，陳sir向我們詳細(xì)地介紹了比賽規(guī)則，我們積極地響應(yīng)號召，悉心地布置賽場，擔(dān)當(dāng)?shù)诙惖赖牟门袉T。</p> <p> 接下來讓我們一起目睹運(yùn)動健兒們的風(fēng)采吧！</p> <p> 看！在這個激動人心的賽場上，運(yùn)動健兒們在奮力拼搏，我們裁判員也在認(rèn)真地工作，大家都辛苦啦！</p> <p> 通過這次校運(yùn)會，我們深刻地認(rèn)識到了體育教學(xué)的豐富性，熟悉了各項比賽規(guī)則，這為我們今后的體育教學(xué)打下了務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> 結(jié)語 <p> “他山之石，可以攻玉”，學(xué)習(xí)是一種收獲，作為一名當(dāng)代小學(xué)教師，需要不斷地進(jìn)修，更新教育理念，拓展專業(yè)外的視野，培養(yǎng)全科教學(xué)的能力。一周的音體學(xué)科學(xué)習(xí)帶給我們一次又一次的視覺盛宴、頭腦風(fēng)暴和巨大的思想震撼，為我們今后的音體教學(xué)樹立了正確的方向。</p><p> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，音體學(xué)習(xí)路上任重而道遠(yuǎn)，讓我們一起共同期待下個星期的美術(shù)跟崗學(xué)習(xí)吧！</p> <p><br></p><p>文字編輯: 陳雪棉</p><p>圖片視頻制作：陳雪棉</p><p>攝影: 安迪老師＆中山實(shí)小跟崗學(xué)員</p><p>第九組成員：黃秀紅、李巧雯、黃玉嬋、余煒鑫</p><p>第十組成員:凌曉霞、梁康妹、施明言、葉欣敏、陳雪棉</p><p><br></p>