<p> 805李德楚 家長(zhǎng) 覃玉蓮 </p> <p><br></p><p> 為貫徹落實(shí)長(zhǎng)陽(yáng)土家族教育系統(tǒng)“三在四雙”和“愛獻(xiàn)做”主題活動(dòng)，弘揚(yáng)教學(xué)文化，展示學(xué)校全體師生優(yōu)良的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系與理解。增加家長(zhǎng)對(duì)文化學(xué)校的認(rèn)同感，提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持力度，構(gòu)建和諧家校關(guān)系，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。龍舟坪鎮(zhèn)津洋口初級(jí)中學(xué)12月1日開展了以“搭建心靈橋梁，家校共育英才”的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。</p><p> </p> <p> 我今天有幸參加了首屆家長(zhǎng)開放日培訓(xùn)，參觀了校園，體驗(yàn)了學(xué)生生活～～仿佛回到了我的初中生活！</p> <p> 時(shí)光回到2018年，以前的原二中，操場(chǎng)殘破不堪，硬化面積小，孩子們晴天一身灰，雨天一身泥；沒有跑道，沒有足球場(chǎng)；學(xué)校沒實(shí)現(xiàn)全封閉，安全隱患大；沒有功能室，學(xué)生無(wú)法上微機(jī)課，實(shí)驗(yàn)課……</p> <p> 今天來(lái)到學(xué)校，由劉校長(zhǎng)帶我們參觀了校園，簡(jiǎn)直煥然一新：學(xué)校構(gòu)建了精神文化內(nèi)核，挖掘了學(xué)校特色文化，設(shè)計(jì)了學(xué)校標(biāo)識(shí)文化，布置了學(xué)校環(huán)境文化，全面開展了課程文化！</p> <p>津初中學(xué)文化以“舟”為核心，首先印入眼簾的是煙舟樓</p> <p> “乘舟園”奇石刊刻</p><p>第一個(gè)石頭——啟航，代表六、七年級(jí)，六、七年級(jí)學(xué)生整裝待發(fā)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，希望他們的夢(mèng)想走向成功。</p><p>第二個(gè)石頭——揚(yáng)帆，代表八年級(jí)，以傳統(tǒng)倫理、法制教育、人格教育為主，希望八年級(jí)孩子懂規(guī)矩，守法。</p><p>第三個(gè)石頭——遠(yuǎn)行，代表九年級(jí)，九年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)，將步入高一級(jí)中學(xué)，他們的人生向更廣闊的目標(biāo)前進(jìn)，以職業(yè)規(guī)劃、前途理想教育為主，希望九年級(jí)學(xué)生為確定自己的人生目標(biāo)而努力奮斗！</p> <p>校園的校樹，蘭花圍繞、綠茵鋪陳、鐵樹搖映</p> <p>在這里，準(zhǔn)備建立“泛海書吧”，泛海書吧里，綠植成墻，條條垂下</p> <p>學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)區(qū)——運(yùn)動(dòng)文化長(zhǎng)廊，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)！</p> <p>接著來(lái)到蘭舟樓，這都是孩子們送給老師的祝福，孩子們懂得感恩????</p> <p>文化長(zhǎng)廊，校賦表精神，公示展擔(dān)當(dāng)</p> <p>詩(shī)詞閱覽室——久蘭詩(shī)社，一展芳華，詩(shī)情閃耀</p> <p>學(xué)校溫馨提示處處可見，防疫知識(shí)不可少????</p> <p>住宿生宿舍，干凈整潔????</p> <p>徜徉在魅力無(wú)邊的校園，處處感受到的是龍舟競(jìng)渡，競(jìng)進(jìn)尚美的育人氣息</p> <p> 學(xué)校占地面積20100平方米，建筑面積17222平方米。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分開。我們來(lái)到了同舟樓</p> <p>化學(xué)實(shí)驗(yàn)室——一切推理都必須從觀察和實(shí)驗(yàn)中得來(lái)</p> <p>信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光</p> <p>讓我們走向世界，讓世界走進(jìn)我們——英語(yǔ)口語(yǔ)室</p> <p>物理實(shí)驗(yàn)室，善學(xué)者盡其理，善行者究其難</p> <p>音樂??教室——有音樂才有夢(mèng)想，有歌聲才有歡樂</p> <p>美術(shù)教室——畫筆描繪美好未來(lái)，色彩繪就壯麗人生</p> <p>第一節(jié)課在劉校長(zhǎng)的講解中回味無(wú)窮</p> <p>第二節(jié)課——走進(jìn)課堂</p> <p>窗臺(tái)上的綠植和墻上孩子們的作品把教室外面裝飾的很有文化風(fēng)采????</p> <p>進(jìn)入教室，第一眼就看到了孩子們努力的成果，孩子們繼續(xù)加油，為自己也為班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)????</p> <p> 李老師正在引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)《周亞夫軍細(xì)柳》，文言文是最難懂的。但李老師教態(tài)自然，講解精細(xì)，一個(gè)字一個(gè)詞的灌輸給孩子們。孩子們也沒有讓老師失望，聽的認(rèn)真，理解透徹，能積極回答問題????</p> <p> 在孩子們朗朗讀書聲中，我深入其中，以為自己是一名學(xué)生，也跟著讀起來(lái)</p> <p> 親愛的同學(xué)們，老師為了這一節(jié)課要付出多大的努力，要花費(fèi)多少心思，你們知道嗎？首先要備課，為了通俗易懂，講課要生動(dòng)，更要面向所有學(xué)生。課后還要改作業(yè)，評(píng)價(jià)孩子們的成果，提高孩子的學(xué)習(xí)水平。把這個(gè)班管理的如此優(yōu)秀，我只能說(shuō)一句：老師們辛苦了????????</p> <p> 看到你們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，活力十足，我相信你們肯定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你們的期望的！</p> <p> 希望孩子們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)，為了自己的夢(mèng)想，加油??跟你們的口號(hào)一樣———“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”</p> <p>只要有夢(mèng)，大家一起努力，保持文明班級(jí)????????</p> <p>第二節(jié)課在李老師生動(dòng)有趣的講解中很快結(jié)束了！</p> <p> “同學(xué)們，下課了！”全體學(xué)生井井有序的來(lái)到操場(chǎng)上集合，排上整齊的隊(duì)伍，充分說(shuō)明老師的教導(dǎo)有方，孩子們學(xué)練有佳</p> <p> 一中的“沖飯”是一道美麗的風(fēng)景線，我覺得這里的“沖操”也算上是最美風(fēng)景線了</p> <p>孩子們的花式跑操，家長(zhǎng)朋友們也忍不住跟著他們奔跑著</p> <p>跑操結(jié)束，孩子們同樣排好隊(duì)，井井有序的回到教室</p> <p>冬寒肇始，萬(wàn)物初藏，我們?cè)俅蝸?lái)到蘭舟樓會(huì)議室</p> <p>由幾位領(lǐng)導(dǎo)給我們培訓(xùn)</p> <p>活動(dòng)最后，全體家委會(huì)代表和老師、學(xué)生共同進(jìn)餐</p> <p>寬敞明亮的餐廳</p> <p> 回想我初中生活，沒有餐桌，沒有餐盤，更別提美味佳肴了～～現(xiàn)在的條件這么好，管理的僅僅有條，每個(gè)班都有指定的位置</p> <p>勤儉節(jié)約留美名</p><p>粒米雖小君莫扔</p> <p>乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航</p> <p> 歲月不居，天道酬勤。探路津洋齊追夢(mèng)，揚(yáng)帆學(xué)海競(jìng)領(lǐng)航。如今，“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，發(fā)展內(nèi)涵，彰顯特色”已成為津洋口初級(jí)中學(xué)全體教職工的共識(shí)。學(xué)校在未來(lái)的發(fā)展中，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。乘著創(chuàng)建義務(wù)教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校的東風(fēng)，繼續(xù)譜寫津中教育事業(yè)新篇章！</p>