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黨建引領(lǐng) 青藍(lán)相接 薪火相傳 ——兵團(tuán)第十一師第四中學(xué)舉行“黨建+青藍(lán)工程”新入職教師師徒結(jié)對(duì)子儀式

城南

<p>黨建引領(lǐng) 青藍(lán)相接 薪火相傳 ——兵團(tuán)第十一師第四中舉行“黨建+青藍(lán)工程”新入職教師師徒結(jié)對(duì)子儀式。</p><p> 為促進(jìn)新入職教師能夠盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)要求，更快地進(jìn)入新角色，2020年11月，兵團(tuán)第十一師第四中學(xué)由學(xué)校黨總支牽頭，學(xué)校校辦室、教研室組織，開(kāi)展了“黨建+青藍(lán)工程”活動(dòng)。</p><p> 一、黨建引領(lǐng)謀發(fā)展 青藍(lán)攜手促均衡</p><p> 學(xué)校黨總支副書(shū)記、校長(zhǎng)彭志權(quán)同志親自對(duì)“黨建+青藍(lán)工程”作部署、提要求、抓落實(shí)，并主持召開(kāi)了學(xué)校2020年新入職教師培訓(xùn)活動(dòng)暨贈(zèng)書(shū)儀式。</p> <p>　　校領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)，從我校優(yōu)秀黨員教師、高級(jí)教師、骨干教師中選拔出來(lái)15名優(yōu)秀教師擔(dān)任新入職教師的師傅！通過(guò)黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨員教師在青藍(lán)工程中的先鋒模范帶頭作用。</p> <p>　　二、師徒結(jié)對(duì)育桃李，青藍(lán)工程載初心</p><p> 為促進(jìn)新入職教師的快速成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，我校積極發(fā)揮黨員教師、骨干教師對(duì)青年教師的“傳、幫、帶”作用，于11月25日舉行了師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)。</p> <p>　　會(huì)議伊始，校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆五中全會(huì)精神，促使到場(chǎng)人員進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)黨的十九屆五中全會(huì)的重要意義。</p> <p>　　在此之后，我校教研室李靜副主任宣布十一師四中“青藍(lán)工程”儀式正式開(kāi)始，并宣讀此次青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)名單及結(jié)對(duì)細(xì)則。在校領(lǐng)導(dǎo)的見(jiàn)證下，30位教師正式結(jié)對(duì)為15對(duì)師徒，并簽訂“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)協(xié)議。簽下的這份協(xié)議，不僅僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任。</p> <p>　　隨后，校領(lǐng)導(dǎo)為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書(shū)，一紙聘書(shū)卻寓意非凡，這是對(duì)在我校成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀教師的認(rèn)可與器重。我校始終相信，在指導(dǎo)老師的幫助下，年輕教師定會(huì)快速成長(zhǎng)，我校教師隊(duì)伍的質(zhì)量也定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。</p> <p>　　三、青藍(lán)相接 薪火相傳</p><p> 曹珮雯老師作為師傅代表發(fā)言，她深情地給年輕教師送三個(gè)“有”字。1、要做一個(gè)有教育情懷的老師。不要把教師看成是一個(gè)單純的職業(yè)，應(yīng)是在教學(xué)中以質(zhì)樸、真誠(chéng)的教育態(tài)度，追求沒(méi)有功利的、平等的教育，崇尚回歸自然和立德樹(shù)人的教育，如此你才能堅(jiān)守和平靜地走在教育的路上。2、要做一個(gè)有思想的老師。人真正的生命就是思想，作為一個(gè)老師，要有學(xué)習(xí)的思想、反思的思想、合作的思想、創(chuàng)新的思想，最后你就會(huì)形成自己的風(fēng)格自己的體系，就會(huì)成為你自己。3、要做一個(gè)有干勁和擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋?。在這個(gè)清貧又辛苦的崗位上，干勁和擔(dān)當(dāng)是讓你內(nèi)心強(qiáng)大又沉穩(wěn)在兩個(gè)法寶，也會(huì)讓你擁有自己存在的價(jià)值，讓你尋找到職業(yè)的幸福感。年輕老師們?cè)谄綍r(shí)的工作中，要學(xué)會(huì)觀百家之言，聽(tīng)前人之語(yǔ)，與組內(nèi)老師商討，最后有自己的思想，必能形成自己的教學(xué)風(fēng)格。</p> <p>　　包國(guó)強(qiáng)老師作為新教師代表發(fā)言時(shí)表示：相信在不久的將來(lái)，我們青年教師在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在師父地悉心指導(dǎo)下，會(huì)成為讓學(xué)生對(duì)我們滿(mǎn)意、家長(zhǎng)對(duì)我們放心、學(xué)校以我們?yōu)轵湴恋膬?yōu)秀教師。</p> <p>　　四、回首來(lái)時(shí)路 郁郁滿(mǎn)芳華</p><p> 我校付云昌副校長(zhǎng)發(fā)表講話(huà)，付云昌副校長(zhǎng)分別對(duì)師傅和徒弟提出了幾點(diǎn)希望，就師傅而言，要從帶德、帶才、帶教、帶研四個(gè)方面做好“傳、幫、帶”工作。就徒弟而言，首先要放下身段、扎實(shí)做好徒弟，在此基礎(chǔ)上，要虛心學(xué)習(xí)，多向師父請(qǐng)教。</p><p> </p> <p>　　劉玉權(quán)副校長(zhǎng)認(rèn)真談了自己的感想，他講到此次師徒結(jié)對(duì)中的“師傅們”是經(jīng)過(guò)選拔后定下來(lái)的，希望徒弟們虛心學(xué)習(xí)，個(gè)人要多去悟。并從教研和教學(xué)質(zhì)量方面提出希望，五年太久，新教師爭(zhēng)取用三年時(shí)間發(fā)生質(zhì)的變化，注重教研，提升教學(xué)質(zhì)量。</p> <p>　　武軍鋒副校長(zhǎng)也深切地講到，希望年輕教師利用好學(xué)校提供的平臺(tái)，多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多請(qǐng)教、學(xué)會(huì)思考，實(shí)現(xiàn)自身的快速成長(zhǎng)。師傅也要將自身的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教師，共同成長(zhǎng)。</p> <p>　　五、師生結(jié)對(duì)聚能量 立身達(dá)人齊向上</p><p> “青藍(lán)工程”不僅僅是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的儀式，更是愛(ài)與希望的傳承，師徒之誼是一種緣分，更是一種修行。師徒結(jié)對(duì)是一種延續(xù)，更是一種跨越。我校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，通過(guò)“青藍(lán)工程”方案的實(shí)施，給學(xué)校教師搭建互幫互學(xué)的平臺(tái)，促使新入職教師迅速成長(zhǎng)，促使我校全體教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p>　　六、關(guān)懷鞭策催人奮進(jìn)，青春觸動(dòng)砥礪前行</p><p> 校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新入職教師傾注的大量心血、提出的溫暖話(huà)語(yǔ)，給了15位新入職教師以巨大鼓舞。老師們紛紛表示，會(huì)牢記初心和使命，用實(shí)際行動(dòng)，踐行十一師四中“不讓一位學(xué)生在角落里”的辦學(xué)理念,為學(xué)校的教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)力量，一起譜寫(xiě)青春與崗位的新篇章！</p>