<p> 寒風蕭蕭，落葉奔跑，凜冽的北風吹走了秋的困乏，將新洲區(qū)體育教學工作推向了更高的浪潮。在這安靜的初冬季節(jié)，我們帶著深秋豐收的喜悅迎接著一切美好的開始。2020年11月27日，武漢市中小學體育課堂評優(yōu)活動（新洲區(qū)賽點）在新洲區(qū)問津第一小學如期舉行。</p> <p> 武漢市教育科學研究院體育教研員、教育部名師工作室主持人顧靜老師，硚口區(qū)體衛(wèi)藝站邵漢伏老師，漢陽區(qū)體衛(wèi)藝站戴九勝老師，武昌區(qū)體衛(wèi)藝站王軍老師，洪山區(qū)體衛(wèi)藝站鄧芳老師 ，青山區(qū)體衛(wèi)藝站李朝輝老師組成了本次賽課活動的評委團。區(qū)體衛(wèi)藝教研員吳烈剛主任前期耐心打磨并全程參加，新洲區(qū)近百名小學體育教師觀摩了比賽。問津第一小學迎來了它建成以來首次市級賽點承接任務，全體師生在徐紅詠校長的高度重視下，以飽滿的熱情、積極的行動迎接此次賽事。</p> <p> 窗明幾凈的體育館，寬敞明亮的籃球場，化身為教學與智慧的舞臺。來自新洲區(qū)問津第一小學的顏旭老師、邾城街第二小學的李紅萍老師、邾城街第四小學的張平勝老師，三位體育骨干老師給我們帶來了三節(jié)激情活力的體育課，給學生送來了一場場技能與智慧的盛宴；給全區(qū)小學體育教師提供了學習研討的機會。</p> <p> 首先是由新洲區(qū)問津第一小學的顏旭老師執(zhí)教的四年級《原地上高蹺》一課，顏老師的課拉開了本次小學體育組優(yōu)質課賽課活動的序幕。顏老師以民族民間傳統(tǒng)體育項目——高蹺為主教材，點燃了學生學習的熱情，以新創(chuàng)新、以趣激活的課堂讓整節(jié)課在有溫度、有坡度中有序進行。情景教學貫穿課堂教學主線，循序漸進的引導啟發(fā)，讓學生在快樂練習中快速掌握了原地上高蹺技能。</p> <p> 跳活課堂，“繩”采飛揚。第二節(jié)是由邾城街第二小學李紅萍老師執(zhí)教的五年級《繞“8”字跳長繩》，活力的韻律繩操將學生迅速帶入快樂的海洋。教學口訣促技能掌握，游戲比賽推練習高潮。李老師親和優(yōu)雅的教態(tài)，精準有效的以身示范，讓課堂穩(wěn)且有序，活且有趣。學生在繩中穿梭，繩下跳動，在舞動的長繩中“繩”龍活虎。</p> <p> 踢出健康，踢出希望，最后是由邾城街第四小學張平勝老師執(zhí)教的四年級《小足球——腳內側踢球》，情景游戲化的教學有效抓住了學生的興趣點，簡而精的講解，準而明的示范，活而穩(wěn)的組織，無不透露著體育教師特有的專業(yè)魅力。李老師以本節(jié)課要解決的重點與要突破的難點為抓手，層層遞進的教學引導學生掌握腳內側踢球技能。</p> <p> 生命不息，學習不止，賽課活動既是教師展示自我的大舞臺，更是相互學習、交流、借鑒、提升的大擂臺。教學擂臺上不同教學方法和教學策略優(yōu)化了教學效果，更彰顯出了體育教師的獨特個性與專業(yè)魅力。本次體育賽課與其說是同行競爭，還不如說是教學技藝的展示交流，是對體育教學的深入思考研究。我區(qū)小學體育教學也將以此次市體育課堂評優(yōu)活動為契機，攜手共進，穩(wěn)步前行！</p> <p> 活動結束，寒風仍在肆虐，但學習的熱情卻在高漲。資深的行內專家、朝氣蓬勃的問津學子、樂學好思的體育同仁，無疑給寒風凜冽中的校園增添了幾份暖意，為觀摩學習的體育教師優(yōu)化體育課堂教學指明了方向，給正在拼搏奮進中的新洲體育給足了動力。寒冷的冬天已到，新洲體育蓬勃發(fā)展的春天即將來臨。眾人拾柴火焰高，齊心協(xié)力開大船，在市體育專家團隊及領導的有力指導下，我區(qū)小學體育必將實現(xiàn)更高、更快、更優(yōu)的騰飛！</p> <p style="text-align: right;">撰稿人：秦興俊</p><p style="text-align: right;">審稿人：劉華梅</p><p style="text-align: right;">新洲區(qū)問津第一小學</p><p style="text-align: right;">2020年11月27日</p>