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別老是“你真棒”,一張表教你“花式夸法”,夸孩子夸到點(diǎn)子上

我會(huì)幸福的

<p>日常生活中,孩子會(huì)帶給我們很多驚喜,讓我們?nèi)滩蛔】滟?。不過贊美孩子也有大學(xué)問,研究表明,總是說“你真棒“、”你真聰明“,并不利于孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展。取而代之,我們可以贊美孩子的努力,做事的過程,或是思路等等。讓我們用有效的稱贊,不浪費(fèi)孩子成長的每一個(gè)契機(jī)。</p> <p>到了我們這一代,基本上都知道教育孩子要“正面激勵(lì)”,但是整天“寶寶真棒!”“寶寶太厲害了!”這么一味地夸,真的好嗎?萬一哪天沒人夸了,孩子心里難道不會(huì)有落差?所以,夸孩子可以,但要講究方式方法。</p> <p>如何表達(dá)才是對孩子最適用的夸獎(jiǎng)方式呢?一起來看看這些基礎(chǔ)的表達(dá)方式,夸孩子要夸到點(diǎn)上!</p> <p>“寶寶真棒”,這樣的表揚(yáng)對家長來說真是輕車熟路。在家長眼里,孩子的每一個(gè)成長細(xì)節(jié)都是值得驚嘆和贊美的——寶寶會(huì)笑了,寶寶會(huì)翻身了,寶寶會(huì)蹦了,寶寶說話了……就是在這種不斷的驚喜中,家長已經(jīng)習(xí)慣于對著孩子說出“真棒!”、“真好!”這樣的評價(jià),甚至一句輕輕的“啊”都充滿著贊賞的語氣。</p><p>家長隨口的夸獎(jiǎng),可能意識(shí)不到會(huì)帶來怎樣的消極影響,直到有一天,發(fā)現(xiàn)孩子變得害怕失敗,經(jīng)不起一丁點(diǎn)兒挫折??偸腔\統(tǒng)地表揚(yáng)孩子,比如你真棒,會(huì)讓孩子無所適從。</p><p>也許孩子只是端了一次飯,媽媽與其興高采烈地表示“好孩子,你真棒”,不如告訴他“謝謝你幫媽媽端飯,媽媽很開心”。有針對性的具體表揚(yáng)會(huì)讓孩子更容易理解,并且知道今后應(yīng)該怎么做,如何努力。</p> <p>2.夸努力不夸聰明</p><p>“你真聰明!”——又一個(gè)家長慣用的評語。家長對孩子的每一個(gè)進(jìn)步如果都用“聰明”來定義,結(jié)果只能是讓孩子覺得好成績是與聰明劃等號,一方面他會(huì)變得“自負(fù)”而非“自信”,另一方面,他們面對挑戰(zhàn)會(huì)采取回避,因?yàn)椴幌氤霈F(xiàn)與聰明不相符的結(jié)果。</p><p>美國的研究人員讓幼兒園孩子解決了一些難題,然后,對一半的孩子說:“答對了8道題,你們很聰明。”對另一半說:“答對8道題,你們很努力?!?lt;/p><p>接著給他們兩種任務(wù)選擇:一種是可能出一些差錯(cuò),但最終能學(xué)到新東西的任務(wù);另一種是有把握能夠做得非常好的。結(jié)果2/3的被夸聰明的孩子選擇容易完成的;被夸努力的孩子90%選擇了具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。</p> <p>3.夸事實(shí)不夸人格</p><p>“好寶寶”這樣的話是典型的“夸人格”,家長們會(huì)無心地將其掛在嘴。但“好”是一個(gè)很虛無的概念,如果孩子總被扣上這樣一頂大帽子,對他反而是種壓力。</p><p>成年人也是,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不斷夸獎(jiǎng)你時(shí),開始還會(huì)沾沾自喜,但慢慢地就會(huì)感覺到壓力,甚至不想做得完美,以便得到喘息的機(jī)會(huì)。如果家長的稱贊總是“言過其實(shí)”,孩子也會(huì)有壓力,覺得自己不配這樣的贊美。他們會(huì)怎么辦呢?那就是在你剛剛贊美完他的時(shí)候,他就做出讓你頭疼的事情,以示“真誠”。</p>