<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">11月26日，超化三初中迎來(lái)新密市第五協(xié)作區(qū)英語(yǔ)教研活動(dòng)：基于閱讀課的詞匯教學(xué)?；顒?dòng)中，老師們積極研討，爭(zhēng)相發(fā)言，活動(dòng)緊張而有序，快樂(lè)而有獲。此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了老師參與創(chuàng)新教研的積極性，同時(shí)充分展現(xiàn)了新密老師勇于鉆研的精神和團(tuán)結(jié)合作的風(fēng)貌。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">活動(dòng)開(kāi)始，超化三初中孟帥奇老師上了一節(jié)精致而又溫馨的英語(yǔ)課。他用流利純正的英語(yǔ)和同學(xué)們交流、溝通，課堂環(huán)節(jié)流暢，知識(shí)學(xué)習(xí)生動(dòng)而豐富，思維導(dǎo)圖使閱讀內(nèi)容清晰，極大地開(kāi)啟了學(xué)生的思考智慧。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)，敢于展現(xiàn)自我，真正做到把英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活化，生動(dòng)化。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">展示課后，在夢(mèng)想教室，協(xié)作區(qū)六個(gè)學(xué)校老師匯聚一堂，進(jìn)入展示課評(píng)課環(huán)節(jié)。對(duì)孟帥奇老師的這節(jié)課，各兄弟學(xué)校老師就優(yōu)點(diǎn)、問(wèn)題和改進(jìn)措施分別做了細(xì)致詳盡的分析、評(píng)價(jià)和建議。在場(chǎng)參與活動(dòng)的老師聽(tīng)了都受益非淺。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">教研室劉軍偉老師不時(shí)參與老師的討論，及時(shí)指導(dǎo)和幫助。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">教研室劉軍偉老師、樊嵩陽(yáng)老師和中心校王懷濤老師認(rèn)真聽(tīng)，用心記。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">最后一環(huán)節(jié)是對(duì)閱讀課下的詞匯教學(xué)的同課異構(gòu)。主持人張若琳巧妙地把各校老師重新組合，然后在各小組內(nèi)就孟帥奇老師這一節(jié)課分別進(jìn)行重新構(gòu)想，設(shè)計(jì)新的授課方案。通過(guò)制作思維導(dǎo)圖、代表展示為我們從多個(gè)緯度進(jìn)行再生課堂，奇妙無(wú)比，收獲多多。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">最后劉軍偉老師就本次活動(dòng)從組織到結(jié)束作了最后總結(jié)。他指出，本次活動(dòng)通過(guò)觀課、議課和同課異構(gòu)，讓老師們各抒其見(jiàn)，又在合作中碰撞火花，意義重大。同時(shí)，希望各位老師在今后教學(xué)中把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>組織：郭鳳霞 徐麗霞</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>拍照：張玉芳 郭鳳霞</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>編輯：張玉芳 </i></b></p><p><br></p>