<h3> 子曰：不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。<br> 數(shù)學(xué)課堂必須由淺入深，層層遞進(jìn)，啟發(fā)學(xué)生，引發(fā)思考，讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂，爭(zhēng)當(dāng)課堂主人。</h3> <p> 每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，積極準(zhǔn)備，亮出自己的風(fēng)采。</p> <p> 數(shù)學(xué)課堂的靈魂莫過于學(xué)生抓耳撓腮的時(shí)候，教師巧妙的點(diǎn)撥，從而讓學(xué)生收獲成功的喜悅。</p> <p> 七十班學(xué)生上課掠影，孩子們?nèi)褙炞?，目不轉(zhuǎn)睛。</p> <p> 由數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)梁春梅老師組織，以栗嵐梅老師、李明海老師為中心發(fā)表人對(duì)每節(jié)課提出自己的看法和建議，年輕教師認(rèn)真聆聽，大家各抒己見，收獲頗多。比如，講課時(shí)遇到學(xué)生演板超出預(yù)估時(shí)間怎么辦？對(duì)于解決這種問題我們就大膽應(yīng)對(duì)，放棄一些后面過多的重復(fù)性習(xí)題，從容淡定的把已經(jīng)出現(xiàn)的問題講詳細(xì)，講透徹。</p><p> </p> <p>最后梁老師還說：我們數(shù)學(xué)組要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，不懈努力，有資源就一起分享，有困難就一起解決，每個(gè)人都要力爭(zhēng)成為優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師</p><p>最后的最后祝外語中學(xué)數(shù)學(xué)組更上一層樓，為學(xué)校增光添彩。</p>