<p>2020年青海省民族地區(qū)“三科”教師研訓(xùn)一體化項(xiàng)目第二次主題研討活動(dòng)</p><p> 剛察縣初中語(yǔ)文</p> <p> 為貫徹落實(shí)教育部，省教育廳義務(wù)教育語(yǔ)文、道德與法治、歷史學(xué)科教材培訓(xùn)會(huì)議精神，全面提高我縣語(yǔ)文教師對(duì)統(tǒng)編教材的認(rèn)識(shí)，正確把握教材方向，經(jīng)剛察縣教育局教研室精心組織下，于2020年11月24日進(jìn)行了剛察縣統(tǒng)編“三科”教材初中語(yǔ)文第二次線下教研活動(dòng)?？h教研室主任楊卓瑪、縣寄宿制民族初級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)楊建忠以及學(xué)校全體語(yǔ)文教師，共計(jì)18人參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p> 活動(dòng)首先，老師們觀摩了剛察縣寄宿制民族初級(jí)中學(xué)的教學(xué)副校長(zhǎng)王明的公開(kāi)課《植樹(shù)的牧羊人》，王校長(zhǎng)的公開(kāi)課給我們留下了深刻印象，讓老師們對(duì)長(zhǎng)文短教有了一定的啟發(fā)。也引領(lǐng)我們走進(jìn)了語(yǔ)文的芳草地，讓老師們盡情品味了語(yǔ)文百花園中那一片萬(wàn)紫千紅的誘人鮮花。</p><p> </p> <p> 在評(píng)課環(huán)節(jié)中，老師們各抒己見(jiàn)，抱著真誠(chéng)與謙虛好學(xué)的態(tài)度與授課教師進(jìn)行思維的碰撞，在群策群力中每一個(gè)老師從不同的環(huán)節(jié)得到了不同的收獲。</p> <p> 剛察縣中學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)坊坊主史正蓮老師，對(duì)如何使用平臺(tái)資源，如何解決資源使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，以及研修作業(yè)的安排等問(wèn)題做了詳細(xì)的解說(shuō)。</p><p> 培訓(xùn)會(huì)上，老師們筆尖飛舞，詳細(xì)記錄，還不時(shí)地提出自己的疑惑和想法，積極參與討論，活動(dòng)場(chǎng)面好不熱鬧！</p><p><br></p> <p>之后，縣教研室主任楊卓瑪對(duì)參訓(xùn)教師提出了具體要求，她真誠(chéng)的希望老師們能珍惜每一次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，運(yùn)用好研修平臺(tái)資源，提升自我，做一個(gè)有能力，有責(zé)任的好老師。并希望老師們認(rèn)真遵守研修坊各項(xiàng)活動(dòng)要求，共同享受研修收獲的快樂(lè)！</p> <p> 活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)楊建忠對(duì)語(yǔ)文教師們提出了寶貴的建議，讓每一位語(yǔ)文老師正確理解、準(zhǔn)確把握語(yǔ)文統(tǒng)編教材的政治方向、價(jià)值導(dǎo)向、核心思想和主要內(nèi)容，全面理解教材變化的新思路，確保教師培訓(xùn)任務(wù)的全覆蓋、真落實(shí)。</p> <p> 新的教材、新的學(xué)習(xí)方式、新的教學(xué)氛圍，需要我們引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)辟出一片語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活的新天地，在這片天地里，愿老師和學(xué)生將共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng) ！</p>