<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">遇見那一抹明亮的色彩</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;"> 收獲那一份牽手的溫暖</span></p><p style="text-align: right;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;"> ——題記</span></p><p><span style="font-size: 18px;">高教社“國培計劃”(2020)——萬全區(qū)小學語文教師工作坊研修項目第二次線下集中研修活動</span></p><p><br></p> <p> 在這個初冬里，我們小學語文老師們有了一次最美的相遇。2020年11月23日，高教社“國培計劃(2020)”——萬全區(qū)小學語文教師工作坊研修項目第二次線下集中研修活動暨“同課異構”說課比賽在張家口市萬全區(qū)第四小學順利開展。</p><p> 萬全區(qū)教師進修學校副校長郭澤隆同志、岳萬同志，國培項目區(qū)縣管理員趙雪琴老師、班主任康紹珍老師及來自全區(qū)6所小學的50名小學語文老師參加了本次活動。 </p> <p> 國培項目區(qū)縣管理員趙雪琴老師向大家介紹了本次活動的與會領導,簡單說明了活動議程。</p> <p> 本次精彩的線下研修活動由小學語文工作坊坊主馮海燕老師主持。</p> <p style="text-align: center;">??????????</p> <p> 比賽中，12位學員對課例《習作例文》進行同課異構。結合研修主題，分別從教材、教法、學法、學情、教學設計及板書等環(huán)節(jié)全面闡述說課內(nèi)容。</p><p> 在教材和教法處理上，參賽教師充分考慮學生學情，整合教材體現(xiàn)學科特點。在教學手段上，教師圍繞高效課堂，緊扣教學目標，使用多種教學方法，激發(fā)學生學習興趣。在教學過程上教師采用多種教學模式，層層深入，解決問題。說課教師姿態(tài)落落大方，表達自然流暢，獨到的教學環(huán)節(jié)，巧妙的板書設計，讓說課異彩紛呈，充分展現(xiàn)了教師的風采。</p> <p><span style="font-size: 15px;">第四小學李聰聰老師說課展示</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">第五小學梁曉翠老師說課展示</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">第六小學任云霞老師說課展示</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">第六小學霍鳳琴老師說課展示</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">第三小學張紅艷老師說課展示</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">第一小學閆超說課展示</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">第一小學杜艷星老師說課展示</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">第三小學常海娥老師說課展示</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">第五小學張建雙老師說課展示</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">第二小學王超宇老師說課展示</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">第四小學謝莉老師說課展示</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">第二小學李娜老師說課展示</span></p> <p> 老師們沉浸在參賽老師的精彩說課中，認真記著筆記，孜孜以求，力求捕捉每一個提升自己的瞬間。</p> <p> 下午，各個研修小組針對12位教師精彩的說課展開了組內(nèi)研討，大家各抒己見，共同探討。</p> <p style="text-align: justify;"> 各小組教師代表對參賽老師的說課進行點評，他們結合教學實際進行闡述，既肯定了12位教師的教學設計的精彩之處和認真的參賽態(tài)度，又給出了十分中肯的意見和建議。</p><p><br></p> <p> 學員們認為，在教學本次作文時要注意以習作例文為素材引導學生展開習作，以實物觀察來調(diào)動學生習作興趣，以多種感官來充實學生寫作能力。要以課堂教學為落腳點，在提高課堂有效性上多下功夫。</p> <p style="text-align: justify;"> 最后，趙雪琴老師對此次活動進行了總結，她指出本次活動旨在引導教師深入鉆研教材，探討教學方法，不斷提高教師的教學基本功、教育教學水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，同時更為廣大教師提供了一個相互交流、相互學習、相互展示、相互提高的機會。并通過說課活動對正在成長的年輕教師起到引領、示范作用。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> 精彩的展示讓人回味無窮，國培的學習讓人幸福久久。</p><p style="text-align: justify;"> “不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！崩蠋焸冇命c滴積累追求著更高境界。“獨行快，眾行遠?！苯?jīng)過這次國培研修的洗禮，相信我們的語文教學會在研修路上砥礪前行，悄然蛻變，羽化成蝶！ </p><p style="text-align: justify;"> </p><p><br></p> <p><span style="font-size: 15px;">圖文編輯：姚艷紅</span></p><p><span style="font-size: 15px;">文字提供：溫曉雅 姚艷紅</span></p><p><span style="font-size: 15px;">圖片提供：李玉婷 胡亞峰</span></p><p><span style="font-size: 15px;">審核：趙雪琴</span></p>